Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
5.491
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab SALAM: Jurnal Sosial dan Budaya Syar-i ARABIYAT Lisanuna: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya Transformatif Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Basicedu Journal on Education El-Tsaqafah: Jurnal Jurusan PBA EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) TARLIM : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Jurnal Pendidikan dan Konseling Rayah Al Islam : Jurnal Ilmu Islam RESLAJ: RELIGION EDUCATION SOCIAL LAA ROIBA JOURNAL 'A Jamiy: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Alibbaa': Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Jurnal Kesehatan Tambusai Jurnal Manajemen dan Ilmu Administrasi Publik (JMIAP) HuRuf Journal : International Journal of Arabic Applied Linguistic Jurnal Basicedu HuRuf Journal : International Journal of Arabic Applied Linguistic Innovative: Journal Of Social Science Research Prosiding Seminar Nasional Ilmu Pendidikan
Iis Susiawati
Institut Agama Islam Az-Zaytun Indonesia
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 42 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam

 1 
PEMBELAJARAN MAHARAH QIRAAH UNTUK PENGUASAAN MAKNA TEKS TENTANG PENDIDIKAN KARAKTER Iis Susiawati; Dadan Mardani; Fadhila Syahda Nissa
Edukasi Islami : Jurnal Pendidikan Islam Vol 11, No 001 (2022): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam (Special Issue 2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v11i4.3545

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan makna teks dalam risalah “Ayyuhal Walad” karya al-Imam al-Ghazali tentang pendidikan karakter berdasarkan kajian semantik dan mengungkap pengembangan pembelajaran maharah qiraah untuk penguasaan makna teks. Teknik pengumpulan data pada jenis penelitian kualitatif deskriptif ini melalui observasi, wawancara terbuka dengan menggunakan Google Forms, dan dokumentasi. Partisipan berjumlah 51 mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa Arab di IAI AL-AZIS. Data penelitian dianalisis dengan metode analisis konten yang menghasilkan temuan: 1) makna teks dalam risalah “Ayyuhal Walad” tentang pendidikan berdasarkan kajian semantik mencakup makna teks dalam tingkat representasi fungsi leksikal, fungsi struktural, dan fungsi pragmatis, 2) untuk pengembangan pembelajaran maharah qiraah dalam rangka penguasaan makna teks dapat dengan: a) pemilihan metode pengajaran yang tepat, b) mengedepankan fungsionalitas bahasa dalam pembelajaran, c) kontiuitas latihan berbahasa Arab baik tulis maupun lisan, d) peningkatan kompetensi pengajar bahasa Arab. Penguasaan makna teks dengan menggunakan pendekatan semantik dan metode al-qiraah al-dzakiyyah dapat membantu mahasiswa memahami teks dengan baik. Makna teks yang terkandung dalam risalah “Ayyuhal Walad” sarat dengan nilai-nilai moralitas yang menjunjung tinggi keutamaan karakteristik pendidikan yang baik dan luhur.
PEMBELAJARAN MAHARAH QIRAAH UNTUK PENGUASAAN MAKNA TEKS TENTANG PENDIDIKAN KARAKTER Iis Susiawati; Dadan Mardani; Fadhila Syahda Nissa
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 11 No. 001 (2022): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam (Special Issue 2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v11i4.3545

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan makna teks dalam risalah “Ayyuhal Walad” karya al-Imam al-Ghazali tentang pendidikan karakter berdasarkan kajian semantik dan mengungkap pengembangan pembelajaran maharah qiraah untuk penguasaan makna teks. Teknik pengumpulan data pada jenis penelitian kualitatif deskriptif ini melalui observasi, wawancara terbuka dengan menggunakan Google Forms, dan dokumentasi. Partisipan berjumlah 51 mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa Arab di IAI AL-AZIS. Data penelitian dianalisis dengan metode analisis konten yang menghasilkan temuan: 1) makna teks dalam risalah “Ayyuhal Walad” tentang pendidikan berdasarkan kajian semantik mencakup makna teks dalam tingkat representasi fungsi leksikal, fungsi struktural, dan fungsi pragmatis, 2) untuk pengembangan pembelajaran maharah qiraah dalam rangka penguasaan makna teks dapat dengan: a) pemilihan metode pengajaran yang tepat, b) mengedepankan fungsionalitas bahasa dalam pembelajaran, c) kontiuitas latihan berbahasa Arab baik tulis maupun lisan, d) peningkatan kompetensi pengajar bahasa Arab. Penguasaan makna teks dengan menggunakan pendekatan semantik dan metode al-qiraah al-dzakiyyah dapat membantu mahasiswa memahami teks dengan baik. Makna teks yang terkandung dalam risalah “Ayyuhal Walad” sarat dengan nilai-nilai moralitas yang menjunjung tinggi keutamaan karakteristik pendidikan yang baik dan luhur.
Co-Authors Agung Prayoga Ahmad Dardiri Ahmad Dardiri Ahmad Royani Ali Aminulloh Alifia Rahman Amalia Sahida Angko Wildan Anis Khoirunnisa Anisa Fitriani Anisa Nur Fitria Dadan Mardani Dadan Mardani Dadang Abdullah Dahlia Nurdini Davia Arif Fasehah Dea Safilah Dewi Utami Dewi Utami Fadhila Syahda Nissa Fadhila Syahda Nissa Fatkur Rohman Fitriani Hakim Hanif Faddillah Henri Peranginangin Henri Peranginangin Hilda Khoerunisa Hoerul Nisa Iis Humaeroh Imam Bahrul Ulum Indah Hafizhah Ipik Permana Irvan Iswandi Irvan Iswandi Ismi Amalina Lu’luil Maknun Marjani Rahmah Maryam Maryam Moch Hasyim Fanirin Moh. Mas'ud Arifin Moh. Taufik Hidayat Mokhamad Sugiman Muhammad Faiz Alhaq Muhammad Faiz Alhaq Muhammad Faiz Alhaq Muhammad Lukman Alramdani Muhammad N. Abdurrazaq Muhammad Nurkholis Abdurrazaq Naufal Ghaly Rozani Nijma Syaniyah Nila Nurlaila Nur Sab'rina Fathimah Randy Akbar Maulana Raswan Raswan, Raswan Ratna Yudia Amartiwi Ridlo, Ubaid Robiatul Fitriani Sarah Aini Amara Luthfiyah Syarifah Rizqi Nuramalia Syarifah Rizqi Nuramalia Syifaus Sabilah Umbar, Kisno Wahyudien Eko Prasetiyo Wajiri Wiena Safitri Wiwin Hasanaah Nahlul Salwa Zakiyah Palaloi Zulkarnain Zulkarnain