Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

SIMULASI DAMPAK PENCAHAYAAN RUANG PADA PENGGUNAAN ROSTER SEBAGAI FASAD BANGUNAN Maulidin, Ekky; Nurhasan, Nurhasan
Sinektika: Jurnal Arsitektur Vol 16, No 1: Januari 2019
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1537.584 KB) | DOI: 10.23917/sinektika.v16i1.10474

Abstract

Penelitian ini berdasarkan kritik terhadap bangunan yang menggunakan roster sebagai desain fasadnya. Tidak sedikit karya-karya arsitek dengan desain serupa bermunculan sebagai tren gaya industrial dengan material ekspos yang lebih ditonjolkan.  Mulai beralihnya fungsi roster dari pembatas antar ruang menjadi elemen estetika fasad bangunan perlu dikaji lebih lanjut tentang dampaknya terhadap pencahayaan alami. Sistem pencahayaan pada suatu ruangan sangat dibutuhkan untuk kenyamanan pengguna dalam beraktivitas. Penelitian ini bertujuan mengukur kuat pencahayaan sebagai efek penggunaan roster pada dinding. Metode pengukuran dan simulasi menggunakan software Velux Daylight Visulalizer 2. Simulasi dilakukan dengan mengukur pencahayaan ruang tamu dengan menempatkan beberapa jenis  desain roster berbeda, yang umum dijual di pasaran. Nilai kuat cahaya akan dianalisis dan dibandingkan dengan kebutuhan cahaya untukberaktivitas di ruang tamu. Hasil dari simulasi menyimpulan bahwa cahaya alami tidak dapat mencukupi kebutuhan cahaya ruang sesuai Standar Nasional Indonesia (SNI 03-6197-2000). Oleh karena itu dibutuhkan banyak penyesuaian dari model atau jenis roster untuk fasad. Disain roster yang masih memberikan efek kuat pencahayaan yang belum memenuhi standar, maka dapat diberikan solusi dengan  menambah lebih banyak bukaan atau penggunaan sunroof sebagai solusi.
Mu'awiyah: Penggagas Pertama Sistem Monarki dalam Islam Nurhasan, Nurhasan
Buletin Al-Turas Vol 17, No 1 (2011): Buletin Al-Turas
Publisher : Fakultas Adab dan Humaniora, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2434.303 KB) | DOI: 10.15408/bat.v17i1.4290

Abstract

The controversy of who proposed the first idea of monarcy in Islam is resolved. Classical sources mentioned that the first initiator was Mughirah ibn Shu'bah, but is was refuted because it was not rational and anachronic (not in order of time). Other sources mention Mu'awiyah was the first to initiate the idea of monarcy in Islam. He was the caliph who nwas able to organize traditional authory of arabic tribes (the authority of a tribal shaykh) into a kind of kingdom. THe first thing he did was to create the caliphate system that has been running since the days of caliphate (Khulafa Rasidun) as caliphate plus kingdom (khilafat al-mulk). This makes the leader not only as calliph but also as king. As the Caliph, Mu'awiyah cannot actually be called as "king", but more to the most prominent Arab lelader (as primus inter pares). However, Mu'awiyah managed to build a new government system in Islam, namely monarchy.
PENAKERJA: GERAKAN ECOSCHOOL PADA SEKOLAH-SEKOLAH MUHAMMADIYAH DI PCM KARTASURA, SUKOHARJO Susilawati, Siti Azizah; Sunarhadi, Muhammad Amin; Priyono, Kuswaji Dwi; Indrawati, Indrawati; Nurhasan, Nurhasan
WARTA WARTA Volume 18, Nomor 2, September 2015
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

School as an institution where children get education, teaching and learning so that the school produced a superior human beings and qualified. Kartasura PCM is one of the flagship PCM in PDM Sukoharjo have elementary school level that has been known in the community, namely: MIM PK Muhammadiyah Kartasura, MIM Pucangan, Kertonatan MIM, MIM Gonilan and SDIT Al Kawthar Makamhaji Kartasura. The current fifth that grade school has a good reputation in the community. This community service aimed to increased awareness of the environment from all components of school at Muhammadiyah Elementary schools in PCM Kartasura. The first stage wasthe policy workshop school by school leaders and teachers, the second was distribute the grant of trash cans and posters, the third stage wasparticipatory education of Hole Infiltration Biopori and the fourth stage was monitoring. Monitoring results found that posters used as it should be, but the trash cans are still not being used properly, placement of trash cans were not side by side and still foundedthe organic waste mix with an organic waste in the same trash cans. This community service is an initial step the realization of school basedeco-school
PENAKERJA: GERAKAN ECOSCHOOL PADA SEKOLAH-SEKOLAH MUHAMMADIYAH DI PCM KARTASURA, SUKOHARJO Susilawati, Siti Azizah; Sunarhadi, Muhammad Amin; Priyono, Kuswaji Dwi; Indrawati, Indrawati; Nurhasan, Nurhasan
WARTA WARTA Volume 18, Nomor 2, September 2015
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/warta.v18i2.1948

Abstract

School as an institution where children get education, teaching and learning so that the school produced a superior human beings and qualified. Kartasura PCM is one of the flagship PCM in PDM Sukoharjo have elementary school level that has been known in the community, namely: MIM PK Muhammadiyah Kartasura, MIM Pucangan, Kertonatan MIM, MIM Gonilan and SDIT Al Kawthar Makamhaji Kartasura. The current fifth that grade school has a good reputation in the community. This community service aimed to increased awareness of the environment from all components of school at Muhammadiyah Elementary schools in PCM Kartasura. The first stage wasthe policy workshop school by school leaders and teachers, the second was distribute the grant of trash cans and posters, the third stage wasparticipatory education of Hole Infiltration Biopori and the fourth stage was monitoring. Monitoring results found that posters used as it should be, but the trash cans are still not being used properly, placement of trash cans were not side by side and still foundedthe organic waste mix with an organic waste in the same trash cans. This community service is an initial step the realization of school basedeco-school
TIPOLOGI RUANG PUBLIK PUSAT PERBELANJAAN (STUDI KASUS: SOLO GRAND MALL, SOLO PARAGON MALL, DAN SOLO SQUARE) Primadani, Aulia Fatih; Nurhasan, Nurhasan
Sinektika: Jurnal Arsitektur Vol 17, No 1: Januari 2020
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1299.889 KB) | DOI: 10.23917/sinektika.v17i1.10851

Abstract

Perkembangan kota-kota di Indonesia menyebabkan perubahan terhadap gaya hidup masyarakat. Akibatnya pusat perbelanjaan bertransformasi menjadi ruang publik perkotaan favorit menggantikan ruang terbuka publik kota yang sekarang mulai ditinggalkan oleh masyarakatnya. Oleh karena itu banyak unsur ruang publik yang dimasukkan ke dalam fungsi pusat perbelanjaan, sehingga terciptalah fasilitas-fasilitas yang bersifat publik. Bentuk dan lokasi peletakan ruang publik yang terdapat pada pusat perbelanjaan memiliki pola keteraturan yang sama. Pola yang sama dari ruang publik saling berkorelasi menghasilkan tipologi. Metode penelitian yang digunakan merupakan metode deskriptif kualitatif. Objek penelitian ini berpusat pada tiga pusat perbelanjaan di Kota Solo yaitu: Solo Grand Mall, Solo Paragon Mall, dan Solo Square. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tipologi bentuk dan fungsi ruang publik pusat perbelanjaan ialah square atau melebar sebagai tempat melakukan kegiatan ditempat atau menetap dan linier atau melorong sebagai tempat sirkulasi atau kegiatan tidak menetap.
Penerapan pendekatan situasi pertandingan untuk meningkatkan teknik passing atas dan passing bawah permainan bolavoli pada atlet elit putri Junaidi, Slamet; Nurhasan, Nurhasan; Mintarto, Edy
Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Vol 6 No 3 (2020): Jurnal SPORTIF: Jurnal Penelitian Pembelajaran
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1917.432 KB) | DOI: 10.29407/js_unpgri.v6i3.15292

Abstract

Pendekatan situasi pertandingan sebagai bagian metode bermain, merupakan salah satu cara untuk meningkatkan kemampuan teknik pada permainan bolavoli, termasuk teknik passing. Kemampuan passing atas dan passing bawah merupakan teknik yang perlu ditingkatkan bagi atlet Pusat Latihan Kota (Puslatkot) Kediri dalam persiapan menuju Pekan Olahraga Provinsi (PORPROV) tahun 2019. Metode pendekatan situasi pertandingan ini digunakan oleh peneliti untuk meningkatkan kemampuan passing bawah dan passing atas atlet puslatkot yang dipersiapkan untuk porprov 2019 di Kabupaten Bojonegoro. Penelitian ini termasuk penelitian eksprerimen dengan metode pretest-posttest design. Sampel adalah semua atlet puslatkot Kota Kediri yang berjumlah 14 atlet elit putri, sedangkan penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juli hingga September tahun 2018. Hasil analisis data dengan uji Paired Samples Test diperoleh nilai sig = 0,002 < 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan kemampuan passing atas antara sebelum dan setelah diberi perlakuan latihan dengan pendekatan situasi pertandingan. Kesimpulan penelitian ini adalah pendekatan situasi pertandingan sangat efektif digunakan untuk meningkatkan kemampuan passing atas dan passing bawah pada permainan bolavoli. Keterbatasan penelitian ini adalah tidak dilakukannya karantina atau isolasi terhadap semua subyek yang diteliti sehingga hasil peningkatan dikuatirkan dipengaruhi juga oleh faktor lain. Penelitian ini hanya terbatas pada elit atlet putri, diharapkan dapat juga dikembangkan dan diterapkan di elit atlet putra dengan melibatkan beberapa komponen variabel lain seperti aspek psikologi (konsentrasi) maupun aspek biomotor (koordinasi).
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Pendidikan Jasmani Adaptif Permainan Bocce Berbasis PBL Bagi Down Syndrome Untuk Mengajarkan Keterampilan Motorik Dan Berinteraksi Sosial Birriy, Ahmad Fawaid; Indahwati, Nanik; Nurhasan, Nurhasan
Journal of Sport Science and Education Vol 5, No 2 (2020)
Publisher : Fakultas Ilmu Olahraga, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jossae.v5n2.p94-103

Abstract

This research aims to develop a learning material for adaptive physical education with Problem-Based-Learning model applied to down syndrome students in the school for special need to teach motor capability and sosial interactiion. This Research and Development will use the ADDIE methods in applying learning tools through two phases. The small trial scale held in one school (3 students), and the large trial scale held in two schools (15 students). Results of smallscale trial: from the learning process got  83,3 % (very good), response from user got 88 %, result of social interaction skills form and motor skills form got 94 % and 92 % (very good). Results from large scale trial: average from the learning process got 89% (very good), average from users respon got 80,5 %, average value of social interaction skills form and motor skills form got 97,5 % and 96,8 % (very good). Based on the results, it concluded that the developed learning tools was already feasible for the down syndrome and it can be employed to teach motor skills and interact socially, and make a positive response from teachers. Hopefully that the product can be useful in the world of education, especially for DS.
Efek Samping dan Reaktogenisitas Vaksin Covid-19: Survei Penerima Vaksin Panenggak, Nur Syahadati Retno; Pembayun, Nur Shanti Retno; Erta, Erta; Puspita Dewi, Hapsari Shinta Citra; Nurhasan, Nurhasan
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : CV. Ridwan Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (233.377 KB) | DOI: 10.36418/syntax-literate.v6i2.5466

Abstract

Vaksin merupakan salah satu intervensi terbaik yang dikembangkan untuk pemberantasan COVID-19. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efek samping vaksin AstraZeneca COVID-19.Metode yang dilakukan adalah studi survei cross-sectional dilakukan antara Maret 2021 untuk mengumpulkan data tentang efek vaksin COVID-19 di antara individu setelah vaksinasi diadakan di Universitas Negeri Surabaya. Data demografi dan efek samping vaksin COVID-19 AstraZeneca dilaporkan. Hasil peneltian yaitu rentang usia 41-46 adalah usia dengan presentasi tertinggi diikuti oleh usia 29-34 dan 29-30 dengan presentasi yang sama sebesar 18,8%. Di antara responden, 132 (52%) adalah laki-laki dan 124 adalah perempuan (48%). Dalam penelitian ini, 229 (89,4%) responden mengalami efek samping sedangkan 27 (10,6%) lainnya tidak mengalami efek samping. Dari 256 orang yang divaksinasi AstraZeneca, efek samping lokal di tempat suntikan dialami oleh 69 (27%) orang dan reaksi sistemik dialami oleh 229 orang (89,4%). Gejala yang paling umum dirasakan oleh responden vaksin adalah demam yang dirasakan oleh 92 (35,9%) orang, diikuti oleh menggigil yang dilaporkan oleh 90 (35,1%) orang, sakit kepala yang dikeluhkan oleh 86 (33,6%), nyeri pada tempat suntikan. injeksi dilaporkan oleh 69 (27,0%) responden, nyeri otot dilaporkan oleh 69 (27,0%) responden, nyeri osteoartikular dilaporkan oleh 42 (16,4%) orang, mual dialami oleh 39 (15,2%), kelelahan oleh 28 (10,9). %) orang, bengkak di tempat dilaporkan oleh 22 (8,6%) orang, kemerahan di tempat suntikan dilaporkan oleh 10 (3,9%) orang, batuk dilaporkan oleh 5 (2%) orang, muntah oleh 5 (2%) orang, diare dilaporkan 4 orang (1,6%), sesak napas sebanyak 2 orang (0,8%), sakit perut dialami 3 orang (1,2%), dan pembengkakan kelenjar getah bening terakhir dialami 2 orang (0,8%).