Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT DI SMAN 1 SIDAMANIK KABUPATEN SIMALUNGUN Tiarma Intan Marpaung; Bloner Sinurat; Melda Veby Ristella Munthe; David Togi Hutahaean; Christian Neni Purba; Rianita Simamora
Jurnal Abdimas Bina Bangsa Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Abdimas Bina Bangsa
Publisher : LPPM Universitas Bina Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46306/jabb.v4i1.384

Abstract

This community service was held to enhance the use of Information Technology and Communication (ICT) among teachers in SMA Negeri 1 Sidamanik Simalungun regency North Sumatera as media to teach students in the class. This issue is important to be solved in order to the development of new era nowadays where every aspects of life has use technology. This community service was held hybrid, one day of offline training and then followed by online training. As the result, teachers of SMA Negeri 1 Sidamanik did a positive progress on the development of ICT use. It is hoped that workshop alike can be done in the larger scope and length of time in the future
Penggunaan “Fun With English” Dengan Metode Game Based Learning Untuk Melatih Kemampuan Kosakata Di Smp Negeri 3 Pematangsiantar Claudya Benesa Siagian; Gabriella Clarisa Silaban; Elisa May Yolanda Marbun; Igna Mariana Purba; Anita Panjaitan; Eka Uchi Monica Sirait; Indra Pranata Purba; Herman Herman; Bloner Sinurat; Imelda Sabrina Sibarani
Pengabdian Masyarakat Sumber Daya Unggul Vol. 1 No. 2 (2023): Volume 1 Nomor 2 Tahun 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Publikasi Ilmiah, Yayasan Almahmudi Bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari program sosialisasi ini adalah untuk menambah wawasan dan pengetahuan dalam berbahasa Inggris yang dimiliki oleh siswa. Kegiatan sosialisasi yang dihadiri oleh 32 siswa ini bertempat di SMP NEGERI 3 Jalan Lagu boti ujung Pematangsiantar pada tanggal 17 Mei 2023. Sosialisasi ini dilakukan dengan menggunakan metode Game Based Learning dan juga diskusi tentang berbagai permasalahan dalam pembelajaran Bahasa Inggris yang sering dihadapi oleh perserta didik. Hasil dari pelaksanaan kegiatan ini adalah siswa menjadi termotivasi dalam pembelajaran Bahasa Inggris melalui diskusi setelah pemaparan materi selesai. Dari kegiatan sosialisasi tersebut, peneliti menyimpulkan bahwa peserta didik mampu belajar Bahasa Inggris dengan menyenangkan sesuai dengan topik yang telah dibawakan.