Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.663
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal At-Tarbiyat (Jurnal Pendidikan Islam) Jurnal Mantik Jurnal Pendidikan dan Konseling Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Journal of Research and Development on Public Policy Jurnal Media Administrasi Public Service And Governance Journal Mimbar Administrasi
Rini Werdiningsih
Universitas 17 Agustus 1945 Semarang
Religion Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

 1   2 
Multicultural-Based Character Education in An Effort to Maintain The Spirit of Unity and Oneness of Indonesia Reviandari Widyatiningtyas; Rini Werdiningsih; Annisah Annisah; Maulida Cindy Magdalena; Umul Khasanah
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i1.11676

Abstract

Permasalahan yang paling sering muncul dari keragaman Indonesia adalah konflik yang levelnya bukan hanya pada tataran daerah, tetapi sudah mulai mengancam integrasi bangsa. Berulang kali Indonesia dilanda konflik yang arahnya memecah belah semangat persatuan dan kesatuan masyarakatnya. Keragaman suku, ras, agama, perbedaan bahasa dan nilai-nilai hidup yang terjadi di Indonesia sering berbuntut berbagai konflik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pendidikan karakter berbasis multikultur dalam upaya merawat semangat persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia. Metode yang digunakan dalam penulisan karya ilmiah ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah studi kepustakan dan dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian diianalisis dengan mendalam untuk disajikan secara deskriptif kualitatif. Adapun hasil penelitian ini menunjukan, bahwa pendidikan karakter berbasis multikultur dalam upaya merawat semangat persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia dilakukan melalui penanaman nilai-nilai karakter dalam diri warga negara, seperti toleransi, sopan, ramah dan santun, demokratis, semangat kebangsaan, nasionalisme dan patriotisme, cinta tanah air, bersahabat/komunikatif, dan cinta damai.
ANALISIS FAKTOR LAMA PENYEMBUHAN KAKI DIABETES/ULKUS DIABETIKUM PADA PASIEN DM TIPE 2 Utami Cahyaningtyas; Rini Werdiningsih
Jurnal Media Administrasi Vol 7 No 1 (2022): April : Jurnal Media Administrasi
Publisher : Universitas 17 Agustus 1945 Semarang, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (477.361 KB) | DOI: 10.56444/jma.v7i1.61

Abstract

Tujuan penulisan ini adalah untuk menganalisis faktor lama penyembuhan kaki diabetes/ulkus diabetikum pada pasien DM Tipe 2. Ulkus kaki sebagai komplikasi dari diabetes melitus tipe 2 memberikan prevalensi pasien ulkus kaki diabetik (UKD) berkisar 41% dari populasi umumnya, dengan prevalensi yang lebih tinggi pada manula. Sekitar 14-24% pasien UKD memerlukan amputasi dengan rekurensi 50% setelah tiga tahun. Sekitar 15% pasien diabetes mengalami tukak kaki dan 15-20% dari ini memerlukan amputasi. Amputasi kaki diabetik cenderung terjadi seiring dengan kenaikan tingkat kematian atau morbiditas dari waktu ke waktu. Untuk mengurangi tingkat amputasi pada pasien diabetes melitus tipe 2, perlu adanya penyembuhan dengan mengetahui faktor yang mempengaruhi lama penyembuhan. Penelitian ini menggunakan metode literature review dari beberapa buku dan jurnal. Didapatkan hasil bahwa penggunanaan antibiotik, faktor kebersihan ulkus kaki, faktor tingkat keparahan infeksi saat datang, dan faktor kondisi imunitas dan gizi pasien mempengaruhi lama penyembuhan pada pasien DM Tipe 2.
PERAN SISTEM INFORMASI MANAJAMEN APLIKASI SADASBOR DALAM MENUNJANG REFORMASI BIROKRASI DI LINGKUNGAN PEMERINTAH KABUPATEN TASIKMALAYA Wilianto; Christine Diah; Rini Werdiningsih
Journal of Research and Development on Public Policy Vol. 1 No. 1 (2022): Maret : Journal of Research and Development on Public Policy
Publisher : Lembaga Pengkajian Dan Pengembangan Sumberdaya Pembangunan (lppsp)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58684/jarvic.v1i1.44

Abstract

Beberapa tahun terakhir ini pemerintah telah memanfaatkan kemajuan teknologi dalam berbagai aktifitasnya, di antaranya dalam pelayanan publik berbasis teknologi informasi telah mendapat perhatian. Pemerintah melalui penerapan e- goverment dan telah memeperoleh komitmen atau dukungan yang kuat melalui Instruksi Presiden R.I Nomor 3 Tahun 2003 tentang kebijakan dan strategi Nasional Pengembangan e-government.. Badan Kepegawaian Negara (BKN) merupakan instansi yang sudah memiliki sistem informasi untuk kepegawaian yang mencakup pendaftaran CPNS, layanan mutasi pegawai yang mencakup pengadaan NIP, kenaikan pangkat pensiun, dan e- PUPNS. e-PUPNS merupakan sistem pendataan ulang PNS elektronik untuk memeperoleh data yang akurat, terpercaya, dan terintegrasi, sebagai dasar kebutuhan dalam mengembangkan sistem informasi kepegawaian yang mendukung pengelolaan manajemen yang rasional sebagai sumber daya aparatur negara. Penggunan tekhnologi kepegawaian yang terbaru dari BKN ada pemutakhiran data base seluruh Aparatur Sipil Negara yaitu Updateng data pegawai melalui aplikasi My SAPK BKN. Proses penerapan tekhnologi pada administrasi kepegawaian merupakan cara pemerintah dalam hal membangun dan menunjang reformasi birokrasi pada Aparatur Sipil Negara. Pemerintah Kabupaten Tasikmalaya dalam rangka melaksanakan reformasi birokrasi di era digitalisasi 4.0 serta mendukung sistem pemerintahan yang good governance dan penerapan e governance adalah penerapan Sistem Layanan Administrasi Birokrasi Terintegrasi (SADASBOR). Sistem Layanan Administrasi Birokrasi Terintegrasi (SADASBOR) merupakan suatu totalitas yang terpadu terdiri atas perangkat pengolah meliputi pengumpul, prosedur, tenaga pengolah dan perangkat lunak. Perangkat penyimpan meliputi pusat data dan bank data serta perangkat komunikasi yang saling berkaitan, berketergantungan dan saling menentukan dalam rangka penyediaan informasi di bidang kedisiplinan Pegawai.
Development of interactive multimedia on learning geometry to improve understanding of elementary school children Dedy Irawan; Ayyesha Dara Fayola; Rini Werdiningsih; Nurul Hikmah; Ridha Yuniara
Jurnal Mantik Vol. 6 No. 4 (2023): February: Manajemen, Teknologi Informatika dan Komunikasi (Mantik)
Publisher : Institute of Computer Science (IOCS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/mantik.v6i4.3530

Abstract

The function of interactive multimedia in learning facilitates teachers' application of technology to the teaching and learning process and facilitates students' active and interactive learning with the aid of visualization media. Geometry is one of the hardest elementary school courses. There is a need for media that can represent complex material for easier comprehension, so that the research to build interactive multimedia on geometry learning can aid children in comprehending geometry material and boost student enthusiasm in learning geometry. The interactive multimedia development technique employs the ADDIE model because extremely useful for utilizing interactive multimedia to promote the growth of student comprehension and attainment of learning objectives. The results indicated that interactive multimedia learning geometry in elementary school can be an alternative learning medium can aid teachers in the teaching and learning process, particularly in simplifying the explanation of complex learning materials, and students can learn various forms of geometry visually and interactively, making it easier to comprehend and remember the material. Recommendations for additional study based on the questionnaire that can add to the sort of shape of the building space's geometry and can add personality and sound as a narrative of the provided material.
Upaya Peningkatan Kinerja Dan Pengembangan Kompetensi Menuju ASN Bertaraf Internasional Dekki Ikrar Mahardhika; Karmanis Karmanis; Rini Werdiningsih
Jurnal Media Administrasi Vol 6 No 2 (2021): Oktober : Jurnal Media Administrasi
Publisher : Universitas 17 Agustus 1945 Semarang, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56444/jma.v6i2.469

Abstract

Perkembangan zaman saat ini yang semakin global di tengah revolusi industry 4.0 dan Reformasi Birokrasi menuntut ASN memiliki kompetensi yang relevan dengan kemajuan zaman agar dapat memanfaatkan perubahan lingkungan menjadi suatu peluang dalam memberikan pelayanan dan perumusan kebijakan yang lebih berkualitas. Perubahan paradigma pengembangan kompetensi mampu mendukung terwujudnya Smart ASN untuk pemerintahan berkelas dunia. Reformasi Aparatur Sipil Negara merupakan salah satu upaya pemerintah dalam membangun birokrasi sesuai dengan Grand Design Reformasi Birokrasi. Dalam menajdikan ASN bertaraf internasional ini tidaklah mudah karena harus didukung oleh semua pihak baik itu regulasi yang jelas dan juga kesadaran dari masing-masing individu ASN. Peningkatan kinerja dan pengembangan kompetensi disini memiliki peranan yang sangat penting dalam pelaksanaan menuju ASN bertaraf internasional karena kinerja dan komptensi inilah yang menjadi modal dalam pelaksanaan pelayaanan publik yang semakin berkualitas sesuai tujuan Reformasi Birokrasi. Dalam menghadapi hal tersebut pemerintah memiliki program yang dinamakan 6P, yang masuk dalam Human Capital Management Strategy. Program 6P itu melingkupi perencanaan, perekrutan dan seleksi, pengembangan kapasitas, penilaian kinerja dan penghargaan, promosi, rotasi, dan karier, serta peningkatan kesejahteraan.
Reformasi Birokrasi Dalam Pelayanan Publik Kuzaimah Kuzaimah; Rini Werdiningsih; Bambang Windu Sancono
Jurnal Media Administrasi Vol 6 No 1 (2021): April : Jurnal Media Administrasi 
Publisher : Universitas 17 Agustus 1945 Semarang, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56444/jma.v6i1.477

Abstract

Konsep birokrasi modern, reformasi birokrasi dan pelayanan public beserta suatu paradigma wawasan pengawasan dalam mewujudkan birokrasi modern. Pembentukan sejumlah lembaga pengawasan tersebut adalah dalam rangka memperkuat kualitas kontrol terhadap jalannya roda pemerintahan hal ini karena kualitas kontrol dari lembaga pengawasan memiliki peranan yang besar dalam menciptakan tata kepemerintahan yang baik good government ‘’ control atau pengawasan adalah merupakan salah satu fungsi manajemen yang memiliki fungsi untuk mengawasi.
The Values of Islamic Education Embodied in the Aceh Language Poetry Rateb Meutuwah Rini Werdiningsih; Bertaria Sohnata Hutauruk; Martius Martius; Baktiar Nasution; Masrizal Mukhtar
Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Vol. 3 No. 2 (2022): Islamic Education
Publisher : Pascasarjana Pendidikan Agama Islam Institut KH. Abdul Chalim Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31538/tijie.v3i2.349

Abstract

Poetry is one of the media that can provide education to listeners and those who watch it if the poetry is also in visual form. However, there are also poems that are mere entertainment without educational value, especially in Islamic education. Therefore, it is necessary to study the value of education in a poem that the author takes as a sample poem in Acehnese entitled Rateb Meutuah. This study used a qualitative descriptive research method, collecting data using the document review method and the data content analysis method. The results of the research prove that the Aceh language poem Rateb Meutuwah sung by Joel Pasee is very closely related to the content of Islamic educational values, such as the value of humility (tawadhu'), the value of patience, the value the obligation to educate children, the value of advocating the five daily prayers, the value of devotion to both parents, the value of respect and devotion to teachers, and the value of advocating for children with good prayers. Thus the Aceh language poem Rateb Meutuwah is full of Islamic educational values, so it is highly recommended to always listen to or show it to children so that the contained educational values ​​can be instilled in a child.
Servant Leadership and Perceived Organizational Support for Lecturer Loyalty Through Empowerment Fitriyana Fitriyana; Henny Widya Astuti; Abdul Rahman; Rini Werdiningsih; Syech Idrus
Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Vol. 4 No. 1 (2023): Islamic Education Innovation
Publisher : Pascasarjana Pendidikan Agama Islam Institut KH. Abdul Chalim Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31538/tijie.v4i1.318

Abstract

The purpose of this study is to determine whether empowerment can mediate the effects of servant leadership and perceived organization on employee loyalty. This study uses a quantitative approach that consists of two exogenous variables, such as servant leadership and perceived organization, one endogenous variable, namely employee loyalty, and one intervening variable, which is employee empowerment. The data used is primary data obtained directly from respondents, including as many as 143 members of the FPMPI Kopertais 4 association. The research instrument used a Likert scale of 1–5, while the data analysis used SEM diagram analysis, which was processed using Amos Structural Equation Modelling. The results of the study show that servant leadership, perceived organization, and empowerment have a significant effect on employee loyalty directly, while the indirect effect of servant leadership and perceived organization on employee loyalty through employee empowerment has a significant influence. These results indicate that empowerment is able to mediate exogenous and endogenous variables.
Islamic Education Leadership Management In Independent Learning Educational Curriculum Quality : Challenge Analysis And Solutions Rini Werdiningsih; Ali Yusron; Muhammad Hafiz; Sumarni Rumfot; Madaling Madaling
At-Tarbiyat Vol 6 No 1 (2023): Islamic Education In Indonesia
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam An-Nawawi Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37758/jat.v6i1.332

Abstract

This study examines the leadership management of Islamic education in the quality of education in the Free Learning Curriculum in terms of the analysis of challenges and solutions. The research used in this study is a qualitative research type of descriptive research. Primary data sources are school principals, teachers at SDN 01 Kota Bangun and secondary data from books, journals and websites related to the research title. Data collection techniques using observation, interviews and documentation. Data analysis using data reduction, triangulation, member checks and making data conclusions. The results of this study indicate that school leadership identifies and validates the pathways through which leadership impacts key teaching and learning processes in schools. In addition, it was found that the use of digital technology provides new challenges in the world of education today. Innovation is needed especially for school principals as leaders in the school sector to realize the various aspirations of the nation's education. The leadership model most relevant to educational issues. Based on the results of leadership management research by school principals acculturated with a humanist approach to making technological innovation programs with an independent learning curriculum. One aspect that is realized is creating teacher human resources with high character and innovation in the digital era.
Meningkatkan Mutu Pendidikan Melalui Pendekatan Community Based Education Rini Werdiningsih
Public Service and Governance Journal Vol. 1 No. 1 (2020): Januari: Public Service and Governance Journal
Publisher : Universitas 17 Agustus 1945 Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56444/psgj.v1i1.587

Abstract

Lembaga Pendidikan sebagai sarana yang mampu mengasah dan mengarahkan potensi anak sebagai bekal kehidupan di masyarakat kelak. Persepsi yang terbangun selama ini adalah bahwa tanggungjawab proses pendidikan masih dibebankan pada institusi pendidikan saja. Keterlibatan masyarakat dalam perwujudan dan penyelenggaraan pendidikan seringkali diabaikan. Padahal, dalam hal penyelenggaraan pendidikan, masyarakat memiliki hak dan tanggungjawab untuk menyelenggarakan pendidikan berbasis masyarakat ( Community based education) berdasarkan kekhasan agama, sosial, budaya, aspirasi, dan potensi masyarakat sebagai perwujudan pendidikan dari, oleh dan untuk masyarakat Fokus penelitian ini adalah mengkaji Peran serta masyarakat dalam pendidikan meliputi peran serta perseorangan, kelompok, keluarga dalam penyelenggaraan dan pengendalian mutu pelayanan pendidikan. Masyarakat dapat berperan serta sebagai sumber, pelaksana, dan pengguna hasil pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, yang mengacu pada fenomenologis. Penentuan subyek penelitian dipilih berdasarkan purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan: partisipasi masyarakat dalam peningkatan mutu antara lain partisipasi bentuk sukarela, pengambilan keputusan, pemikiran dan pembiayaan
Co-Authors Abdul Rahman Ali Yusron Annisah Annisah Ayyesha Dara Fayola Baktiar Nasution Bambang Windu Sancono Bertaria Sohnata Hutauruk Christine Diah Dedy Irawan Dekki Ikrar Mahardhika Fitriyana Fitriyana Henny Widya Astuti Karmanis Karmanis Kuzaimah Kuzaimah Madaling Madaling Martius Martius Masrizal Mukhtar Maulida Cindy Magdalena Muhammad Hafiz Nursalim Nursalim Nurul Hikmah Reviandari Widyatiningtyas, Reviandari Ridha Yuniara Slamet Riyono Sumarni Rumfot Syech Idrus Umul Khasanah Utami Cahyaningtyas Wahyu Wirasati Wilianto