Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Innovative: Journal Of Social Science Research Bridge: Jurnal Publikasi Sistem Informasi dan Telekomunikasi
Aji Pramudya
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pendekatan Sistem Dalam Pengembangan Kurikulum Di UPT Sekolah Dasar Negeri 064037 Fitra Amalia Harahap; Okta Elviana Manurung; Maulidayani Maulidayani; Khansa Arista Widya Maulida; Aji Pramudya
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.6729

Abstract

Kurikulum dibuat untuk mendapatkan hasil yang baik dimasa yang akan datang. Hal ini disesuaikan dengan jaman teknologi dan ilmu pengetahuan yang modern ini. Kurikulum pendidikan bertujuan untuk dapat mengubah dan merancang kembali kurikulum baru sehingga dapat diterapkan di sekolah. Berkenaan dengan pengembangan kurikulum, hendaknya dapat dilakukan dengan beberapa pendekatan yang sistematis sesuai dengan tujuan pendidikan nasional. Pendekatan pengembangan kurikulum pendidikan dilakukan dengan menerapkan beberapa cara dan metode yang tepat dengan memperhatikan langkah-langkah pengembangan yang sesuai untuk mendapatkan kurikulum yang lebih baik dan bagus, dan sesuai dengan jenjang pendidikannya. Penggunaan suatu pendekatan atau orientasi pada umumnya menentukan bentuk dan pola yang digunakan oleh kurikulum. Pendekatan-pendekatan yang dapat digunakan dalam pengembangan kurikulum pendidikan dasar antara lain: 1) pendekatan pokok bahasan, 2) pendekatan integratif, 3) pendekatan sentralisasi, 4) pendekatan desentralisasi, 5) pendekatan rekonstruksi sosial, 6) pendekatan teknologi, 7) pendekatan humanistik. Berdasarkan kajian terhadap beberapa pendekatan yang digunakan dalam pengembangan kurikulum Pendidikan Dasar, diharapkan guru dapat mengembangkan kurikulum dan menghasilkan kurikulum yang lebih baik terkhusus dalam kurikulum.
PERAN DAN TANGGUNG JAWAB KEPALA SEKOLAH DALAMMENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN Aji Pramudya; Khoirun Nisa; Mulia Ardiansyah Harahap; Muhammad Tri Suci Apriani Harahap; Zuchairunnisa Zuchairunnisa; Rizki Akmalia
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Vol. 6 No. 4 (2023): Volume 6 No 4 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i4.20935

Abstract

Peran kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan memiliki dampak yang signifikan terhadap kesuksesan lembaga pendidikan. Kepala sekolah bertindak sebagai pemimpin utama dalam sekolah, memainkan peran kunci dalam mengelola sumber daya, merancang kebijakan, membina staf, dan menciptakan lingkungan pembelajaran yang efektif. Mereka juga bertanggung jawab untuk memotivasi siswa, orang tua, dan masyarakat sekolah. Dengan mengadopsi strategi kepemimpinan yang efektif dan berfokus pada peningkatan kualitas pengajaran, kepala sekolah dapat membantu meningkatkan mutu pendidikan dengan merangsang pertumbuhan akademik, membangun budaya sekolah yang inklusif, dan menciptakan iklim yang mendukung inovasi pendidikan. Dalam konteks perubahan pendidikan yang terus berlanjut, kepala sekolah juga harus siap untuk menghadapi tantangan baru dan beradaptasi dengan perkembangan teknologi serta perkembangan pedagogi. Kesimpulannya, peran kepala sekolah yang efektif dan visioner memiliki peranan penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang berkualitas dan berkelanjutan.dan jenis metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian kualitatif yang mana data yang kami ambil berdasarkan observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Manajemen Persuratan di UPT Sekolah Dasar Negeri 064037 Okta Elviana Manurung; Dina Oktapia; T. Darmansah; Lola Amalia Sibarani; Aji Pramudya
Bridge : Jurnal publikasi Sistem Informasi dan Telekomunikasi Vol. 2 No. 2 (2024): Mei: Bridge: Jurnal publikasi Sistem Informasi dan Telekomunikasi
Publisher : Asosiasi Riset Teknik Elektro dan Informatika Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62951/bridge.v2i2.71

Abstract

This research aims to find out how effective and efficient correspondence management is after the use of online-based electronic information and communication technology (paperless office system) in processing incoming letters. Utilization of information technology in correspondence management is management of an agency's correspondence system by utilizing information technology in the form of computer media, the internet or other media using either manual or electronic systems. The main discussion in this research is how effective the delivery of incoming mail services is with an electronic system and the obstacles faced in implementing these two systems in mail management. The research results show that the application of information technology in correspondence management is able to speed up the administration process, reduce human error, and increase data accessibility and security. However, several obstacles such as limited skilled human resources and inadequate technological infrastructure are still challenges. Recommendations are provided to overcome these obstacles, including training for staff and improving technological infrastructure. Thus, it is hoped that the use of information technology in correspondence management can continue to be improved to support a more modern school administration and efficient.
Co-Authors Dina Oktapia Fitra Amalia Harahap Khansa Arista Widya Maulida Khoirun Nisa Lola Amalia Sibarani Maulidayani Maulidayani Muhammad Tri Suci Apriani Harahap Mulia Ardiansyah Harahap Okta Elviana Manurung Rizki Akmalia T. Darmansah Zuchairunnisa Zuchairunnisa