Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

2.096

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Insect (Informatics and Security): Jurnal Teknik Informatika SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Journal on Education Jurnal Informasi dan Komputer Journal of Applied Computer Science and Technology (JACOST) Nusantara Hasana Journal Indonesian Community Journal Journal of Practical Computer Science (JPCS) Jurnal Informatika Progres Digital Transformation Technology (Digitech)

Dikwan Moeis

STMIK Profesional Makassar

Author-ID : 7116329

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Title

PERANGKAT LUNAK PENUNJANG PROSES BELAJAR MEMBACA, MENULIS DAN MENGENAL HURUF HIJAIYAH AL-QUR’AN UNTUK ANAK PRA SEKOLAH BERBASIS MULTIMEDIA Dikwan Moeis
PROGRESS Vol 5 No 1 (2013): April
Publisher : P3M STMIK Profesional Makassar

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Membuat perangkat lunak penunjang proses belajar membaca, menulis dan mengenal huruf hijaiyah Al-Qur’an yang dapat memberikan kemudahan kepada anak-anak usia prasekolah untuk memahami cara membaca Al-Qur’an yang benar disertai dengan kaidah-kaidah yang ada sehingga mengurangi resiko terjadinya kesalahan dalam pembacaannya, (2) Membantu anak-anak untuk bisa memahami dasar-dasar dalam membaca, menulis dan mengenal huruf hijaiyah Al-Qur’an secara mandiri, (3) Mengenalkan anak-anak pada teknologi sejak dini. Metode pengembangan perangkat lunak yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan pendekatan Siklus Hidup Pengembangan Sistem yang disebut SHPS. SHPS adalah pendekatan melalui beberapa tahap untuk menganalisis dan merancang sistem yang mana sistem tersebut telah dikembangkan dengan baik melalui penggunaan siklus kegiatan penganalisis dan pemakai secara spesifik. Sedangkan konsep belajar menggunakan metode ummi. Hasil penelitian ini adalah sebuah perangkat lunak (software) baru tentang media pembelajaran Al-Qur’an. Perangkat lunak tersebut dapat menjadi media alternatif lain dalam memperoleh suatu materi pembelajaran Al-Qur’an bagi anak usia prasekolah atau para pemula. Dari hasil kuestioner yang diberikan kepada responden dalam melakukan ujicoba pada perangkat lunak tersebut menunjukkan bahwa tingkat kepercayaan pada perangkat lunak pembelajaran tersebut memberikan hasil yang sangat baik, hal ini terlihat dari nilai persentase akhir sebesar 85,13% setelah dilakukannya ujicoba oleh responden.

PEMBUATAN FILM ANIMASI PENDEK "RIWAYAT SYEKH YUSUF” SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA Dikwan Moeis
PROGRESS Vol 7 No 2 (2015): September
Publisher : P3M STMIK Profesional Makassar

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Membuat film animasi pendek mengenai sejarah riwayat pahlawan Syekh Yusuf yang dapat digunakan sebagai media edukasi pada pelajaran pendidikan sejarah di sekolah, (2) Mengenalkan siswa dan siswi pada teknologi penggunaan film animasi dalam belajar. Metode pengembangan perangkat lunak yang digunakan dalam penelitian ini adalah waterfall menurut M. Suyanto dan Aryanto, yaitu metode yang melalui beberapa tahap dalam membuat film animasi. Tahapan tersebut adalah (1) Pra Produksi, merupakan landasan utama dalam pembuatan film dimana jenis cerita, penokohan, alur cerita, dan pembentukan karakter film ditentukan ditahap ini, (2) Produksi, merupakan tahap dimana proses pembuatan film tersebut dimulai. Inti dari pembuatan film adalah pada tahap produksi, dan (3) Post Produksi, merupakan tahap akhir dalam pembuatan film yaitu berupa proses rendering dan convert video. Hasil penelitian ini adalah sebuah film animasi pendek tentang “Riwayat Syekh Yusuf”. Film animasi tersebut dapat menjadi media alternatif lain dalam belajar, khususnya pendidikan sejarah. Film animasi ini diharapkan dapat membantu guru dan siswa dalam proses belajar.

IbM PELATIHAN MENGGUNAKAN APLIKASI ANIMASI BELAJAR BACA TULIS HURUF HIJAIYYAH PADA TK/TPA KHAIRUL ANAM MAKASSAR Rosnani; Dikwan Moeis; Musdalifah
PROGRESS Vol 8 No 1 (2016): April
Publisher : P3M STMIK Profesional Makassar

TK / TPA Khoirul Anam is one of the Education Park Qur'an (TPA) or TPQ, the most basic level of education. It aims to educate, teach and inculcate the pupils in reading the Qur'an tartil. The applied learning system still uses a conventional system that is Uztad and Ustadzah teaches directly from recognizing hijaiyah letters of the Iqro book volume 1 to volume 6, with a direct reading method, CBSA (Active Student Learning Method).IbM team introduced a method of learning to read the letters of hijaiyah by using Animation Application Program. Its objectives were (1) To help the teachers and pupils in the process of learning to read the letters of hijjaiyyah by using animation applications. (2) To improve the skills of pupils in reading letters hijaiyyah by using animation applications. The learning method used a lecture and demonstration methods.The training activities lasted in 300 minutes (5 hours). The first part of the training was to demonstrate the animation application wherein each part consisted of 4 levels, each level based on the level of reading on Iqro 1 to Iqro 6.The pupils had a test before teacher explained the subject about how to read the letters of hijaiyyah by using animation application. After the training was conducted, the pupils had a test again to determine the effectiveness of the animation application which was able to be absorbed by the pupils. From the data of 15 respondents were then asked questions, the ability of respondents who answered the question with the correct answers were 12 pupils. There were 80% of pupils who answered questions correctly. There were 3 respondents from 15 respondents who answered the questions with the wrong answers. It means that there were 20% of pupils who were not able to answer the questions correctly.

ANALISIS PERBEDAAN PENGGUNAAN KELAS BUFFEREDREADER DAN KELAS SCANNER DALAM PROSES INPUT KEYBOARD PADA PEMROGRAMAN JAVA BERBASIS TEXT Dikwan Moeis; Sry Yunarti
PROGRESS Vol 13 No 1 (2021): April
Publisher : P3M STMIK Profesional Makassar

This study aims to provide a clear picture of the location of the differences in functions and the use of source code from the BufferedReader class and the Scanner class in the input process through the keyboard in Java programming. To know the location of the differences in functions and the use of source code of the two classes, the method used in this study is to make a test design as a reference in the analysis, then the design is poured in the form of a simple program prototype. This study obtained the results in the form of tables, namely the table of differences in the BufferedReader class and the Scanner class, and a prototype of a simple program for the input process through the keyboard.

SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN PEMILIHAN GENERATOR SET YANG SESUAI KEBUTUHAN CALON KONSUMEN MENGGUNAKAN METODE TOPSIS PADA PT. SINAR TEKNIK PRATAMA Muhammad Rizaldy; Bianca Resna Maya Sari; Dikwan Moeis
PROGRESS Vol 14 No 2 (2022): September
Publisher : P3M STMIK Profesional Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56708/progres.v14i2.342

The purpose of this study is that there is a problem regarding the selection of generators that are suitable for home needs, therefore we want to help consumers to find generators that suit the needs and capacity of their homes. The method in solving this problem, namely, the Technique for Order of Preference by Similarity to Ideal Solution (TOPSIS) is a compensation aggregation method that compares a series of alternatives by identifying the weights for each criterion, normalizing the score for each criterion and calculating the geometric distance between each alternative and the ideal alternative, which is the best score for each criterion. The result of this research is the system can find out which generators are in accordance with consumer needs and which are not in accordance with consumer needs.

Co-Authors Ageng Satria Pamungkas Al Ikhlas Alvina Felicia Watratan Andi Harmin Andi Harmin Arwini Puspita. B Arya Berelaku Bianca Resna Maya Sari Desmoon Christopher Mongkau Dian Anggraeni Eka Berby Ida Mulyadi Joni Wilson Sitopu MS Viktor Purhanudin Muhammad Faisal Muhammad Rizaldy Musdalifa Thamrin Nasir Usman Nurul Khaerani Rosnani Rosnani Sry Yunarti Yokhebet Artati Tandi

Title Search

Found 5 Documents Search Journal : Jurnal Informatika Progres

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 5 Documents
Search
Journal : Jurnal Informatika Progres