Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.768
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PRISMA JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Educate: Journal of Community Service in Education PEDAGOGI: Jurnal Ilmiah Pendidikan OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika
Maharani, Israq
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : PEDAGOGI: Jurnal Ilmiah Pendidikan

 1 
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS X Lubis, Ulfa Annisa; Maharani, Israq; Rokan, Najwah
Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 10 No 1 (2024): PEDAGOGI
Publisher : FKIP Universitas Al Washliyah Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47662/pedagogi.v10i1.658

Abstract

Kemampuan penalaran siswa di Indonesia masih tergolong rendah, berdasarkan laporan hasil study TIMSS (Trends International Mathematics and Science Study) pada tahun 2007 yang dilakukan di 59 negara termasuk Indonesia, menunjukkan bahwa kemampuan penalaran siswa di Indonesia mendapat skor 405 dari 500 skor rata-rata TIMSS. Untuk itu maka diperlukan penerapan model Pembelajaran Matematika Realistik (PMR). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) terhadap kemampuan penalaran matematis siswa kelas X-A MAS Al-Washliyah Gedung Johor Medan. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan bentuk one group pretest-posttest design, yang dilakukan di sekolah MAS Al-Washliyah Gedung Johor Medan. Dengan sampel yaitu kelas X-A MAS Al-Washliyah Gedung Johor Medan, dengan anggota sampel yaitu 32 siswa dengan menggunakan tes tertulis. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas dan uji-t (Paired Sampel T-Test) dengan bantuan SPSS 22. Hasil analisis data diperoleh kesimpulan terdapat pengaruh penerapan model Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) terhadap kemampuan penalaran matematis siswa kelas X MAS Al-Washliyah Gedung Johor Medan. Kata kunci: Model Pembelajaran Matematika Realistik (PMR), Kemampuan Penalaran Matematis
Co-Authors Aulia, Dini Aurellia, Clarine diah ayu E. Elvis Napitupulu, E. Elvis Lubis, Atipah Lubis, Ulfa Annisa Maulana, Reza surya Mulianingtias, Retno Nisa, Rahmi Khoirun Nuranisa, Nuranisa Rafidah Rafidah Rahim, Rani Rahmadia, Novita Ramadhani, Rini Rina Sari Rizqi, Nur Rahmi Rokan, Najwah Sahat Saragih Sari, Tina Siswadi Siswadi Suhariyanti, Suhariyanti Syahrani, Aprilia Syarah, Fatmah Tanjung, Fina Malini Pandu Winata Tumanggor, Siti Halimah Yani, Eka Putri Yusnika, Yusnika Zarkasyi, Farhan