Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
4.232
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Epsilon: Jurnal Matematika Murni dan Terapan AdMathEdu : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Ilmu Matematika dan Matematika Terapan JURNAL DERIVAT: JURNAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA Jurnal Pendidikan MIPA AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika AKSIOMA E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Juring (Journal for Research in Mathematics Learning) International Journal of Computing Science and Applied Mathematics SJME (Supremum Journal of Mathematics Education) Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika ComTech: Computer, Mathematics and Engineering Applications FIBONACCI: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) PHI: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Komunitas: Jurnal Pengabidian Kepada Masyarakat Jurnal Penelitian Fisika dan Terapannya (JUPITER) Range : Jurnal Pendidikan Matematika Journal of Didactic Mathematics Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Community Education Engagement Journal Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Jurnal Matematika Integratif Kanigara
Agus Dahlia
Universitas Islam Riau
Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Kanigara

 1 
Pemanfaatan PPT sebagai Video Pembelajaran bagi Guru-guru MGMP Matematika SMP/Mts Kota Pekanbaru Agus Dahlia; Sri Rezeki; Endang Istikomah
Kanigara Vol 2 No 1 (2022): Kanigara
Publisher : Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/kanigara.v2i1.4900

Abstract

Pandemi Covid-19 yang terjadi, menyebabkan perubahan proses belajar mengajar di Sekolah menjadi daring. Setelah pandemi tersebut mulai mereda, proses belajar mengajar di Sekolah masih belum bisa berjalan seperti biasanya. Solusi yang diberikan oleh pemerintah adalah metode pembelajaran Blended Learning. Untuk mengantisipasi metode pembelajaran yang berubah ini, perlu ditingkatkan kemampuan ICT para guru agar Blended Learning dapat berjalan dengan baik. Untuk mendukung para guru Mata Pelajaran Matematika tingkat SMP/MTs, dosen-dosen dari Universitas Islam Riau memberikan pelatihan pembuatan media pembelajaran berbentuk video dengan menggunakan Microsoft Power Point. Pelatihan ini bertujuan unuk meningkatkan kemampuan ICT dalam pembelajaran Matematika bagi guru-guru SMP/MTs di kota Pekanbaru. Metode pelatihan yang diberikan adalah penyampaian materi sekaligus praktek, dan disaat pelatihan selesai, para ppeserta pelatihan telah memiliki satu video pembelajaran yang dapat digunakan dalam proses belajar mengajar di Sekolah masing-masing.
Co-Authors Alzaber Alzaber Alzaber Alzaber Astri wahyuni Astri Wahyuni Astri Aulia Sthephani Azni Maziyatul Ilmiyah Bagus Prasetio BatuBara, Yosse Andreas Deah Selvi Desy Lestari Dwi Nurriski Yanti Effendi, Leo Adhar Endang Istikomah Endang Istikomah Endang Istikomah Iis Erdawati Nurdin Erdawati Nurdin Fesi Meliana Fesi Meliana Fesi Meliana M Fitriana Yolanda Hayatun Nufus Hayatun Nufus Herlina, Sari Indah Rohana Laksono Trisnantoro Lilis Marina Angraini Marmaini Marmaini Neneng Purnamawati Nopa Deo Pani Nurmahya Dini Nofera Nurmaliza Nurmaliza Putri Dwi Setia Ningsih Putri Rahmatillah Putri Wahyuni Rahma Qudsi Rezi Ariawan Riska Novia Sari Sari Herlina Sari Herlina Sihombing, Sagita Charolina Sindi Amelia Sindi Amelia Sindi Sri Rezeki Suripah . Suripah Suripah Syarul Ramadhan Yosse Andreas BatuBara Yoza Agrullina Zetriuslita Zetriuslita