cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota pekanbaru,
Riau
INDONESIA
Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Lancang Kuning
ISSN : 26147424     EISSN : 26148927     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
Social Sciences Other
Focus and Scope of Jurnal Dinamisia is a National Journal based on the results of Community Service Activities in Applied Science and Social Science.
Arjuna Subject : -
Articles 923 Documents
 1   2   3   4   5 
PERAN KOMUNIKASI ORANGTUA DENGAN GURU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK USIA DINI Heleni Filtri; Adolf Bastian; Reswita Reswita
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2017): Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (4034.745 KB) | DOI: 10.31849/dinamisia.v1i1.128

Abstract

Early childhood be in stages unique with progress in conjunction with the sensitive and phase golden ages.Age it is also an ideal time required for the establishment of knowledge, understanding, skill and mental attitude children.Teachers paud play an important role as the children in the development of potential through processing of different perspectives, skill and value. Value delivered teacher for interact with students.Hope, students will have the value of a character through education in paud.The value of a character to be developed for the nation include religious: character, honest, tolerance, discipline, hard work, creative, independent, democratic, curiosity, the spirit of nationality, love of country, appreciate achievement, friendly, kidding, avid reader, caring environment, socially responsible, responsibility, afraid to take risks, leadership, innovative, cooperation unyielding, realistic and curiosity
PENDAMPINGAN PEMBUATAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF DARI POTENSI SUMBER DAYA ALAM Al khudri Sembiring; Sriwahyuni Sriwahyuni; Sean Marta Efastri
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2017): Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (4307.967 KB) | DOI: 10.31849/dinamisia.v1i1.277

Abstract

Limitations of operational funds that are often experienced by PAUD resulted in insufficient availability of game equipment to be equivalent to the number of students. After direct interviews, the facts were collected based on information from the managers of both PAUD and field observations including: Playground for children, Educational Game Tools (APE) is not sufficient and meet the needs of every child so that the competition between children often occurs for can play available APE. Lack of APE tried to be overcome by making their own but educators do not have the expertise and experience sufficient to utilize the materials from nature as a source of raw materials making APE useful as a medium of learning for children. This devotional activity aims to develop the competence of PAUD educators in the process of making educational game tools that use raw materials from the potential of natural resources available around PAUD institutions. This activity is held for one day in PAUD Berkah cheerful Tenayan Raya with the number of participants as many as 20 PAUD teachers in Tenayan Raya District. Based on the results of data analysis obtained can be concluded that the knowledge and skills of teachers in making educational game equipment after the socialization has increased. This is reflected in the increased percentage of teachers' knowledge and skills in making educative game tools from natural raw materials.
WORKSHOP TEACHING ENGLISH FOR YOUNG LEARNER MELALUI WORD CHAIN GAME Dahler Dahler; M. Fadhly Farhy Abbas; Herdi Herdi
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2017): Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (4680.312 KB) | DOI: 10.31849/dinamisia.v1i1.278

Abstract

This community service is based on the needs of the teachers at Madrasah Ibtidaiyah (MI) Al-Barokah Pekanbaru in improving and enriching their knowledge about English Language Learning Strategy. Based on the needs analysis, most the teachers at the school feel that their knowledge about teaching strategy is still less, therefore their knowledge should be improved more. Based on this thing, the team needs to conduct workshop which aims at improving as well as enriching the teachers knowledge towards teaching strategy by using Word Chain Game. This activity done in one day which has been divided into 2 sessions. In the first session, the teachers were provided with the knowledge of Word Chain Game. Then, in the second session the teachers were asked to apply the strategy based on the previous explanation. After conducting the workshop, it can be stated that the teachers are able to understand well the implementation of Word Chain Game, and they are able to apply it in the teaching and learning process.
PELATIHAN PENYUSUNAN DAN PENYAJIAN LAPORAN KEUANGAN UNTUK USAHA MIKRO, KECIL, DAN MENENGAH YANG BERBASIS STANDAR AKUNTANSI KEUANGAN (SAK) ENTITAS TANPA AKUNTABILITAS PUBLIK (ETAP) DI DESA MUARA JALAI KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR Dini Onasis; Wita Dwika Listihana; Afvan Aquino
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2017): Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (8563.481 KB) | DOI: 10.31849/dinamisia.v1i1.279

Abstract

One professional management is in the preparation of financial statements follow Financial Accounting Standards (IFRSs) which has been officially in force in Indonesia as a reference book and standards in preparing and presenting financial statements of business or company. But in fact many of the micro, small and medium enterprises that do not understand the SAK. Indonesia has the Financial Accounting Standards (GAAP) used for preparing and presenting the financial statements in order to make financial statements can be uniform and easily understood by the stakeholders. Because GAAP is difficult to be applied by the economic circles of micro, small and medium then issued Financial Accounting Standards specifically for micro, small and medium enterprises by giving the name of Financial Accounting Standards ETAP (entities Without Public Accountability), so that small businesses can create financial statements in accordance with SAK ETAP. Specificity SAK ETAP is easier to be applied by SMEs but should not be applied by companies listed on the Indonesia Stock Exchange or companies that require reporting to the public. The problem that often arises is the economic society is small or micro, small and medium SAK ETAP who do not understand this, so that if they make the financial statements are not in accordance with GAAP ETAP which has been recognized by the State and International. Treatment SAK ETAP is what will be used as a workshop by TIM Faculty of Economics, University of Lancang Kuning to SMEs in the village of Muara Jalai districts of North Kampar Kampar district. TIM explains the difference SAK ETAP with the usual accounting and provide training for the preparation and presentation of financial statements in accordance with GAAP ETAP Enterprises. The SMEs estuary Jalai never prepare and present financial statements, which exist only in the traditional system even if there is only a small note on the purchase of goods. Given this devotion brings the understanding and implementation of penyususan and Presentation of financial statements based SAK ETAP which brings various benefits to SMEs.
IBM UKMK DI BIDANG AKUNTANSI DAN KEUANGAN DESA DI KECAMATAN BUNUT KABUPATEN PELALAWAN PROVINSI RIAU, INDONESIA Jeni Wardi
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2017): Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (5793.909 KB) | DOI: 10.31849/dinamisia.v1i1.287

Abstract

The Activity of this Community Service aims to provide counseling on how to improve the understanding and knowledge about the making of proposals and financial statement in credit application to banks, as well as increasing knowledge of financial accounting, that conducted in Desa Sidomukti, district of Bunut, Region of Pelalawan, with participants consisting of housewives who have small business, and his efforts are done with simple management and limited capital. This methods of community service activities using lecture methods, and practices. Lecture method is used to convey material and provided space for question and answer session. Practice is done by making financial report and credit proposal to bank
PELATIHAN SISTEM PEMBELAJARAN E-LEARNING PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DWI SEJAHTERA PEKANBARU Guntoro Guntoro; Loneli Costaner; Sutejo Sutejo
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2017): Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (4554.611 KB) | DOI: 10.31849/dinamisia.v1i1.411

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) di Indonesia yang begitu pesat. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi memberi peluangan baru dalam penyelenggaraan pendidikan yang tidak hanya terbatas oleh ruang dan waktu dengan sistem pembelajaran berbasis internet atau disebut e-learning. Berdasarkan observasi yang dilakukan, di SMK Dwi Sejahtera Pekanbaru para guru masih mengajar dengan sistem konvensional atau belajar di kelas dan belum menerapkan sistem e-learning. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengenalkan dan memberikan pelatihan aplikasi e-learning kepada para guru serta siswa di SMK Dwi Sejahtera Pekanbaru. Dengan adanya pelatihan ini diharapkan mempermudah proses pembelajaran yang ada. Metode kegiatan yang dilakukan dalam pengabdian kepada masyarakat ini adalah dalam bentuk ceramah, demonstrasi, dan praktik. Pelatihan ini dilakukan selama 2 sesi, di mana sesi pertama adalah memperkenalkan terkait dengan pemanfaatan e-learning dan yang kedua ada melakukan demonstrasi sekaligus praktik penggunaan e-learning yang diikuti oleh guru dan siswa-siswi. Kegiatan pelatihan ini dilaksanakan di ruang aula SMK Dwi Sejahtera Pekanbaru yang dihadiri sekitar 10 guru dan 40 siswa-siswi. Proses evaluasi dilakukan dengan pengisian kuisioner. Hasil evaluasi pelaksanaan P2M ini menunjukkan bahwa kegiatan ini dapat meningkatkan pemahaman peserta mengenai sistem pembelajaran e-learning serta bermanfaat untuk menunjang proses belajar mengajar yang dilakukan di sekolah.
SOSIALISASI DAN PELATIHAN TEKNIK PENYARINGAN AIR DI DESA MENGKAPAN, SIAK Sri Wahyuni; Martala Sari; Mar'atul Afidah
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2017): Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (4770.188 KB) | DOI: 10.31849/dinamisia.v1i1.412

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini didasari adanya kebutuhan warga Desa Mengkapan Kecamatan Sungai Apit Kabupaten Siak untuk menyelesaikan permasalahan ketersediaan air bersih. Berdasarkan fakta tersebut, tim pengabdi merasa perlu untuk melakukan kegiatan sosialisasi dan pelatihan teknik penyaringan air ini untuk mengatasai masalah yang dihadapi mitra. Kegiatan ini akan dilakukan dalam satu hari dengan 2 sesi kegiatan. Pada sesi pertama, peserta diberikan materi tentang pentingnya air bersih serta teknik pembuatan alat penyaring air. Peserta juga diberikan lembar pretest dan posttest untuk menilai sejauh mana peningkatan pengetahuan peserta setelah penyampaian materi tersebut. Selanjutnya, pada sesi kedua peserta diberikan pelatihan berupa praktik pembuatan alat penyaring air. Berdasarkan penghitungan nilai pretest-posttest peserta diketahui 72,5 % peserta belum mengetahui kriteria air bersih dan teknik pembuatan alat penyaring air. Setelah dilakukan pelatihan, 100% peserta sudah mengetahui dengan baik kriteria air bersih dan teknik pembuatan alat penyaring air.
IPTEKS PENCATATAN KEUANGAN SEBAGAI ALAT PERENCANAAN DAN EVALUASI KINERJA PADA UMKM KELURAHAN SIMPANG TIGA PEKANBARU Neneng Salmiah; Satria Tri Nanda
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2017): Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (8919.958 KB) | DOI: 10.31849/dinamisia.v1i1.413

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan pencatatan keuangan dan penyusunan laporan keuangan Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) Kelurahan Simpang Tiga Pekanbaru agar mampu melakukan pencatatan keuangan dan menyusun laporan keuangan sebagai alat perencanaan dan evaluasi kinerja usaha. Khalayak sasaran strategis dalam kegiatan ini adalah pelaku UMKM binaan Usaha Peningkatan Pendapatan Keluarga (UP2K) PKK Kelurahan Simpang Tiga Pekanbaru. Dimana pelaku UMKM tidak membuat pencatatan keuangan dan laporan keuangan yang seharusnya dilaporkan kepada UP2K. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah metode penyuluhan pencatatan keuangan dan simulasi kepada anggota UP2K PKK yang menjadi pelaku UMKM yang telah memiliki 9 kelompok dimana masing-masing kelompok terdiri dari 5 anggota yang memiliki usaha. Adapun materi yang diberikan selama pelatihan meliputi pentingnya pencatatan keuangan dalam usaha, membuat pencatatan keuangan untuk suatu usaha, dan penyusunan laporan keuangan. Untuk mengukur tingkat keberhasilan kegiatan yang telah dilakukan, maka akan dilakukan pre dan post test. Pada kegiatan pelatihan ini, pelaku UMKM yang ada di Kelurahan Simpang Tiga akan dilibatkan secara kolaboratif dari awal sampai akhir kegiatan. Hasil dari pengabdian ini adalah pelaku UMKM yang tergabung dalam UP2K PKK Kelurahan Simpang Tiga yang tadinya belum bisa membuat pencatatan keuangan, setelah mengikuti kegiatan pengabdian kepada masyarakat, sebagian besar pelaku UMKM binaan UP2K Kelurahan Simpang Tiga sudah bisa membuat pencatatan keuangan yang dipakai sebagai alat perencanaan dan evaluasi kinerja usaha serta dapat digunakan untuk pengajuan pinjaman ke bank (bankable).
PENDAMPINGAN PEMBUATAN STUDENTS’ BLOG SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS Budianto Hamuddin; Dahler Dahler; Indah Muzdalifah; Syaifullah Syaifullah
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2017): Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (6411.461 KB) | DOI: 10.31849/dinamisia.v1i1.414

Abstract

Artikel ini berbagi hasil evaluasi dari sebuah pendekatan inovatif yang coba diterapkan di jurusan bahasa Inggris FKIP Unilak, dimana persepsi pengguna blog yakni mahasiswa di dua semester yang berbeda akan menjadi titik fokus dalam penelitian ini. Blog merupakan homepage interaktif yang mudah untuk dikelola memungkinkan siswa untuk terlibat dalam kegiatan online, sehingga memperluas kegiatan pembelajaran bahasa mereka melebihi jika belajar didalam kelas. Blogging bisa juga mendorong proses pembelajaran yang lebih otonom. Temuan dari survei sikap dan persepsi yang dilakukan selama dua semester dengan sebelas kelas dengan jumlah mahasiswa sebanyak 168 akan tetapi dalam masa pengumpulan data dari angket online terdapat 145 mahasiswa yang mengisi angket yang terdiri dari 127 mahasiswa jurusan bahasa Inggris serta 18 mahasiswa dari group ekskul Blogger yang terdiri dari jurusan yang berbeda-beda. Dari hasil analisis data menunjukkan bahwa mereka memiliki persepsi yang positif dan mendukung penggunaan blog sebagai media atau strategi pembelajaran peningkatan kemampuan bahasa Inggris di dalam kelas mereka
PELATIHAN MEMBACA SOUND SYMBOL DALAM LAGU BERBAHASA INGGRIS DI TK EDUCATION 21 Vina Fathira; Lelly Zuyana Asril; Diana Zuriati
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2017): Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (6033.882 KB) | DOI: 10.31849/dinamisia.v1i1.415

Abstract

Kegiatan pengabdian ini didasari oleh kebutuhan guru-guru TK dalam membaca sound symbols yang berkaitan dengan pengucapan yang benar pada kosakata bahasa Inggris untuk level dini yang akan terus diingat oleh peserta didik pada usia ini. Berdasarkan analisis tersebut, pengucapan sebagian besar guru-guru TK di sekolah mitra dianggap masih rendah dalam membaca sound symbols bahasa Inggris. Berdasarkan analisis kebutuhan ini, tim merasa perlu untuk melaksanakan kegiatan workshop/pelatihan untuk guru-guru TK Education 21 Kota Pekanbaru yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca sound symbols berkaitan dengan pengucapan yang benar. Kegiatan ini akan dilakukan dalam 2 sesi. Pada sesi pertama, guru-guru TK di sekolah mitra diberikan pembekalan ilmu tentang sound symbols, dan contoh kosakata pada level usia dini/TK. Selanjutnya, pada sesi kedua, guru-guru TK di sekolah mitra tersebut akan diberikan waktu untuk menjawab pertanyaan sound symbols disertai dengan contoh. Dengan adanya kegiatan ini, tim pelaksana kegiatan menargetkan dan berharap agar guru-guru bahasa Inggris di sekolah mitra mampu mengucapkan kosakata sesuai dengan sound symbols dengan benar dan dapat menerapkannya di kelas.

Page 1 of 93 | Total Record : 923

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2017 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 1 (2024): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 6 (2023): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 5 (2023): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 4 (2023): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2023): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2023): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 1 (2023): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 6 (2022): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 5 (2022): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 4 (2022): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2022): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2022): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2022): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2021): April 2021, Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 6 (2021): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 5 (2021): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2021): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2021): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2021): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 4 (2020): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2020): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2020): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2020): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2019): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 (2019): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat: Special Issues 2 "Semangat Perguruan Vol. 3 (2019): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat: Special Issues 1 "Semangat Perguruan Vol. 3 No. 1 (2019): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2018): Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2018): Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2017): Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat More Issue