cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ida Ayu Sukma Wirani
Contact Email
idaayusukmawirani@gmail.com
Phone
+6287762000445
Journal Mail Official
idaayusukmawirani@gmail.com
Editorial Address
Jl. Udayana No. 11, Singaraja, Banjar Tegal, Kec. Buleleng, Kabupaten Buleleng, Bali 81116
Location
Kota denpasar,
Bali
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha
Published by Universitas Pendidikan Ganesha
ISSN : 26141914     EISSN : 25992627     DOI : http://dx.doi.org/10.23887/jpbb.v6i2
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media
As an international, multi-disciplinary, peer-refereed journal, the scope of this journal is in learning and instruction area which provides a platform for the publication of the most advanced scientific researches in the areas of learning, development, instruction and teaching at Balinese Language Education Undiksha. The journal welcomes original empirical investigation. The papers may represent a variety of theoretical perspectives and different methodological approaches. They may refer to any age level, from infants to adults and to a diversity of learning and instructional settings, from laboratory experiments to field studies. The major criteria in review and the selection process concerns the significance of the contribution to the area of learning and instruction. Instruction, learning and teaching, curriculum development, learning environment, teacher education, educational, technology, and educational development at PBalinese Language Education Undiksha
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 495 Documents
 1   2   3   4   5 
NGAWIGUNAYANG PIRANTI WAYANG CENKBLONK PINAKA UTSAHA NINCAPANG KAWAGEDAN NYURAT LENGKARA SANE MADAGING BASITA PARIBASA SISIA KELAS VII H SMP NEGERI 1 SUKASADA Suputra, I Gede; Gunatama, I Gede; Rai, I B
Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha Vol 4, No 1 (2017): JPBB
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpbb.v4i1.20715

Abstract

Penelitian ini bertujuan (1) mendeskripsikan langkah-langkah pembelajaran menggunakan media wayang cenkblonk dalam usaha meningkatkan kemampuan menulis basita paribasa ke dalam kalimat, (2) mendeskripsikan peningkatan hasil belajar menulis basita paribasa ke dalam kalimat dan, (3) mendeskripsikan respons siswa di dalam pembelajaran menggunakan media wayang cenkblonk. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas VII H SMP Negeri 1 Sukasada. Sumber data dari penelitian ini adalah hasil tes akhir dari setiap siklus. Data mengenai langkah-langkah pembelajaran menulis basita paribasa di dalam kalimat menggunakan media wayang cenkblonk dikumpulkan dengan metode observasi yang dianalisis dengan metode deskriptif kualitatif. Data mengenai kemampuan menulis basita paribasa di dalam kalimat dikumpulkan dengan  metode tes yang dianalisis dengan metode deskriptif kuantitatif. Data mengenai respons siswa dikumpulkan dengan metode angket atau kuesioner yang dianalisis dengan metode deskriptif kuantitaif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) langkah-langkah pembelajaran menulis basita paribasa di dalam kalimat menggunakan media wayang cenkblonk efektif diterapkan, (2) media wayang cenkblonk dapat meningkatkan kemampuan siswa menulis basita paribasa di dalam kalimat. dan (3) respons siswa terhadap pembelajaran menulis basita paribasa di dalam kalimat menggunakan media wayang cenkblonk adalah sangat bagus. Siswa termotivasi untuk belajar menulis basita paribasa menggunakan media wayang cenkblonk. Kata kunci: media, wayang cenkblonk, menulis, basita paribasa
SESELEH SOR SINGGIH BASA BALI SAJERONING PARUMAN BANJAR ADAT GUNUNG BIAU, DESA MUNCAN, KECAMATAN SELAT, KABUPATEN KARANGASEM ., Ni Luh Putu Ratna Dewi; ., Dra. Made Sri Indriani, M.Hum.; ., I Ketut Paramarta, S.S.,M.Hum.
Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha Vol 2, No 1 (2015):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpbb.v2i1.5199

Abstract

KUUB Tetilikan puniki matetujon nlatarang indik (1) kawentenan paruman Banjar Adat Gunung Biau, Desa Muncan, Kecamatan Selat, Kabupaten Karangasem lan (2) kawentenan sor singgih basa Bali ring paruman Banjar Adat Gunung Biau, Desa Muncan, Kecamatan Selat, Kabupaten Karangasem. Tetilikan puniki nganggen palihan tetilik deskriptif kualitatif. Jejering ring tetilikan puniki, krama Banjar Adat Gunung Biau. Penandang ring tetilikan puniki, sor singgih basa Bali sane wenten ring paruman Banjar Adat Gunung Biau. Kramaning mupulang data ring tetilikan puniki nganggen kramaning pratiaksa lan sadu wicara. Data tureksa sane kanggen inggih punika analisis data deskriptif kualitatif antur pamargi (1) reduksi data, (2) pangwedar data, lan (panyutetan). Pepolih tetilikan puniki inggih punika (1) kawentenan paruman ring Banjar Gunung Biau mamargi antar manut kadi napi sane kaaptiang, sane mapaiketan sareng kutus pisarat kawentenan tutur inggih punika setting, pamilet, tetujon tutur, unteng tutur, nada tutur, wentuk tutur, noma tutur, lan sorohan tutur. (2) Kawentenan sor singgih Basa Bali ring paruman inggih punika sajeroning kruna-krunanyane akehan nganggen kruna alus mider lan sajeroning lengkaranyane wenten lengkara alus singgih, alus madia, alus sor lan lengkara andap, taler mapaiketan sareng warna basa saking penutur, saking panganggenyane, saking keformalan, lan saking sarana. Kata Kunci : Kruna jejeton: sor singgih basa Bali, paruman ABSTRACT This study aimed to describe (1) the condition of meeting at Banjar Adat Gunung Biau, Muncan Village, Selat District, Karangasem Regency and (2) the condition of sor singgih basa Bali in the meeting at Banjar Adat Gunung Biau, Muncan Village, Selat District, and Karangasem Regency. This study was designed by using descriptive qualitative research. The subjects were the people of Banjar Adat Gunung Biau. The object of this study was sor singgih basa Bali in the meeting at Banjar Adat Gunung Biau. The data collection methods used in this study is the observation and interview. Data analysis method used is descriptive qualitative data analysis which consists of (1) data reduction, (2) presentation of data, and (3) conclusion. The result of the study shows that (1) the condition of meeting at Banjar Adat Gunung Biau was well as expected, which is associated with eight terms of speech even that is setting and scene, participants, ends, act sequence, key, instrumentalities, norm of interaction and interpretation, and genre. (2) The condition of sor singgih basa Bali in the meeting, the words many used Alus mider word and the sentence using the phrase Alus singgih, Alus madia, Alus sor, and Andap sentence, also associated with language variations of the speakers, users , formality, and tool. keyword : Key words: sor singgih basa Bali, meetings.
KAWENTENAN CAMPUH KODE RING KORAN BALI POST PAHAN BALI ORTI RAHINA REDITE SASIH JULI-DESEMBER WARSA 2016 Yasa, I Wyn Pandi; Rai, I B; Paryatna, I.B.Made Ludy
Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha Vol 5, No 1 (2018): JPBB
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpbb.v5i1.20350

Abstract

Penelitian ini bertujuan menguraikan (1) jenis campur kode dalam kolom Bencingah koran Bali Post bagian Bali Orti yang terbit pada hari minggu dari bulan Juli-Desember tahun 2016, (2) bahasa yang ada dalam kolokm Bencingah koran Bali Post bagian Bali Orti yang terbit pada hari minggu dari bulan Juli-Desember tahun 2016, (3) yang menyebabkan adanya campur kode dalam koran Bali Post bagian Bali Orti yang terbit pada hari minggu dari bulan Juli-Desember tahun 2016 khususnya dalam kolom Bencingah. Subjek penelitian adalah koran Bali Post bagian Bali Orti yang terbit pada hari minggu dari bulan Juli-Desember tahun 2016. Objek penelitian adalah campur kode. Metode penelitian yang digunakan yaitu dokumentasi dan wawancara. Analisis data yang digunakan seperti identifikasi data, reduksi data, klasifikasi data dan kesimpulan. Hasil penelitian yaitu, (1) jenis campur kode seperti, 104 data berupa campur kode menurut asal bahasa  dan 110 data yang berupa campur kode menurut tingkatan kata (2) Bahasa yang menyebabkan campur yaitu bahasa Bali, Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris, (3) yang menyebabkan adanya campur kode yaitu karena keterbatasan bahasa, pencampuran bahasa sudah lumrah diketahui serta digunakan oleh masyarakat Bali dan supaya mudah dipahami oleh masyarakat Bali pada khususnya. Kata Kunci : campur kode, koran Bali Post
RERAWATAN SOSIOKULTURAL KRAMA BALI RING SATUA BALI SANE KAPUPULANG OLIH I MADE SUBANDIA LAN PAIKETANNYANE RING PANGAJAHAN SASTRA BALI ., Ni Komang Erawati; ., I Nyoman Yasa, S.Pd., M.A.; ., Dra. Sang Ayu Putu Sriasih,M.Pd
Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha Vol 2, No 1 (2015):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpbb.v2i1.5357

Abstract

Tetilikan puniki nguningayang indik: (1)rerawatan sosiokultural sane marupa dresta lan tattwa taler, (2) paiketan pangajahan sastra Bali ring buku pupulan satua Khasanah Cerita Rakyat Bali olih I Made Subandia sane katilikin olih panilik. Tetilikan puniki nganggen palihan tetilik deskriptif kualitatif. Subjek ring tetilikan puniki pupulan “Satua Bali” sane kapupulang olih I Made Subandia. Objek tetilikan inggih punika rerawatan sosiokultural krama Bali lan paiketannyane sareng pangajahan sastra Bali ring satua Bali sane kapupulang olih I Made Subandia. Pamupulan data nganggen kramaning studi dokumen inggih punika marupa kartu data. Pikolih tetilikan puniki nyantenang (1) dresta lan tattwa sane wenten ring buku pupulan satua Khasanah Cerita Rakya Bali olih I Made Subandia sane ngunggahang kawentenan krama Bali ring serahina-rahina dahat mapaiketan ring daging 12 satua sane katilikin. Satua sane katilikin ngranjing ring pahan dongeng sane akehnyane 12 satua. Sane ngawinang pahan dongeng sane katilikin tan lian wantah, kawentenan krama Bali ring satua dahat mapaiketan sareng kawentenan krama Bali ring wawidangan parikraman. (2) Paiketan sareng pangajahan sastra Bali inggih punika sakancan daging satua ngicenin sasuluhan ring pangwacen, sumangdene uning maparilaksana sane anut ring kahuripan puniki. Malarapan antuk punika dahat mawiguna pisan majeng ring para pangwacen ritatkala keanggen sasulu maparilaksanah, majalaran malajahin daging-daging satua Bali sekancan dresta lan tattwanyane. Kata Kunci : Dresta, tattwa, sosiokultural, satua bawak This study was aimed at describing about (1) the socio-cultural description in the form of culture and philosophy, and also (2) the relationship with Balinese Language Teaching from the collection of Bali story entitled “ Khasanah Cerita Rakyat Bali” by I Made Subandia. The research design of this study was descriptive qualitative. The subject for this study was collection of Balinese Stories by I Made Subandia. Meanwhile, the object for this study was the socio-cultural description in the form of culture and philosophy, and also the relationship with Bali Language Teaching from the collection of Bali story entitled “ Khasanah Cerita Rakyat Bali” by I Made Subandia. Documentation study technique with Data Card was used to collect the data. The result reveals that (1) the culture and philosophy within the book story entitled Kasanah Cerita Rakyat Bali by I Made Subandia described about Balinese people’ daily activities which was found from 12 stories in the book, (2) the relationship with Bali Language Teaching was all the stories give good model for the readers about how the readers behave in their daily life. In conclusion, this study is very beneficial for the readers as the reflection for their behavior and attitude in their daily life through the description of culture and philosophy in Balinese stories. keyword : culture, pilsafat, sociocultural, storis Bali
GENDING-GENDING REGGAE BALI JONI AGUNG SESELEH SEMIOTIKA TETUJON IDUP MANUSA PAIKETANNYANE SARENG AJAH-AJAHAN PAWATEKAN ., Ida Bagus Putu Pidada Adi Putra; ., Ida Bagus Putra Manik Aryana, S.S., M.; ., Ida Bagus Made Ludy Paryatna, S.S.
Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha Vol 2, No 1 (2015):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpbb.v2i1.6195

Abstract

Tetilikan puniki medue tetujon nlatarang indik (1) sistem tanda sane wenten ring album tembang reggae sane mamurda melalung olih Joni Agung, miwah (2) paiketan tetujon idup manusa sane wenten ring album melalung sareng ajah-ajahan pawatekan yening katilikin manut widya semiotika. Jejering saking tetilikan puniki inggih punika tembang reggae mabasa Bali sane wenten ring album melalung sane kakaryanin olih Joni Agung. Panandang saking tetilikan puniki inggih punika sistem tanda miwah paiketan tembang reggae mabasa Bali ring album melalung pakardin Joni Agung yening katilikin manut widya semiotika. Tetilikan puniki wantah nganggen palihan tetilik deskriptif kualitatif. Tetilikan puniki nganggen kalih kramaning mupulang data inggih punika kramaning sadu wicara, kramaning dokumentasi. Piranti sane kaangen mupulang data inggih punika kartu data lan pitaken sadu wicara. Data tureksa sane kaanggen minakadi: (1) milihin data (reduksi data), (2) nyorohang data, (3) ngawedarang data, (4) panyutetan. Pikolih ring tetilik puniki inggih punika (1) daging tembang reggae mabasa Bali ring album melalung pakardin Joni Agung wenten tigang soroh minakadi: sinopsis album melalung, sistem tanda, miwah biografi, (2) paiketan tetujon idup manusa sane wenten ring album melalung pakardin Joni Agung sareng ajah-ajahan pawatekan yening katilikin manut widya semiotika sane wenten wenten dasa tembang ring album melalung puniki minakadi: (1) hidup di gumine, (2) jani, (3) melalung, (4) paid bangkung, (5) nuutin jaman, (6) jero gede, (7) rare angon, (8) tresna sujati, (9) kuang kejokan, (10) sere panggang sere tunu. Kata Kunci : tembang reggae Joni Agung, semiotika This study aims to describe (1) system of signs contained in the album melalung works of Joni Agung and (2) relationship purpose of human life contained in the work of Joni Agung melalung album with character education when analyzed from Semiotics. The subjects of this study was speaking Bali reggae song contained in the album melalung work of Joni Agung. The object of this study is a system of signs and speak Balinese relationship reggae song on the album melalung when analyzed from semiotics. This study used a qualitative descriptive data analysis. In this study used two methods of data collection , the method of interviews and documentation. This research instrument in the form of a data card and interview questions. Analysis of the data used in this research is data reduction , data classification , data presentation , and inference. Results from this study are (1) Bali -language contents reggae song in the album of Joni Agung melalung work there are three types synopsis melalung album , a system of signs , and biographies. (2) Relationship purpose of human life contained in the work of Joni Agung melalung album with character education if analyzed from semiotics contained ten songs on the album that melalung (1) hidup di gumine, (2) jani, (3) melalung, (4) paid bangkung, (5) nuutin jaman, (6) jero gede, (7) rare angon, (8) tresna sujati, (9) kuang kejokan, (10) sere panggang sere tunu. keyword : reggae song Joni Agung , semiotics
CAMPUH KODE SAJERONING PRASASTI MABASA BALI KUNO SAKING WARSA 989-1011 MASEHI Subawa, Gd Edi; Paramarta, I Ketut; Rai, I B
Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha Vol 5, No 2 (2018): JPBB
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpbb.v5i2.20616

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan: (1) Jenis campur kode yang ada pada prasasti berbahasa Bali Kuno dari tahun 989-1011 masehi, (2) Faktor yang menyebabkan campur kode pada prasasti berbahasa Bali Kuno dari tahun 989-1011 masehi. Subjek penelitian ini adalah prasasti berbahasa Bali Kuno dari tahun 989-1011 masehi. Objek penelitian ini adalah campur kode. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode dokumentasi dan metode wawancara. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah identifikasi data, reduksi data, klasifikasi data dan kesimpulan. Hasil pada penelitian ini adalah (1) Jenis campur kode pada prasasti berbahasa Bali Kuno dari tahun 989-1011 masehi, yaitu berupa campur kode ke dalam, campur kode berupa kata, campur kode berupa frasa dan  campur kode berupa klausa, (2) Faktor yang menyebabkan terjadinya campur kode adalah faktor penutur dan faktor kebahasaan. Kata Kunci : campur kode, prasasti berbahasa Bali Kuno
ESTETIKA POSMODERN MIWAH GUNA SARAT PAGURON-GURON DOLANAN 'MATIGTIG PAPAH BIU' DUTA KABUPATEN KARANGASEM RING PKB 2015 ., I Wyn Pasek Eka Yasa; ., Ida Ayu Sukma Wirani, S.S. M.Pd; ., Dra. Made Sri Indriani, M.Hum.
Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha Vol 3, No 1 (2016):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpbb.v3i1.7027

Abstract

KUUB Tetilik puniki madue tetujon nlatarang indik (1) estetika posmodern sane wenten ring dolanan 'Matigtig Papah Biu' duta Kabupaten Karangasem ring PKB 2015, miwah(2) guna sarat paguron-guron sane wenten ring dolanan 'Matigtig Papah Biu' duta Kabupaten Karangasem ring PKB 2015. Panandang tetiliknyane inggih punika estetika posmodern miwah guna sarat paguron-guron ring dolanan 'Matigtig Papah Biu' duta Kabupaten Karangasem ring PKB 2015. Tetilik puniki nganggen palihan tetilik deskriptif-kualitatif.Tetilik puniki nganggen kalih kramaning mupulang data inggih punika dokumentasi lan sadu wicara. Data tureksanyane : (1) identifikasi data (2) reduksi data, (3) deskripsi data, (3) klasifikasi data, (4) deskripsi data (5) interpretasi data (6) tetingkesan. Pikolih ring tetilik puniki inggih punika: (1) kawentenan estetika posmodern ring dolanan 'Matigtig Papag Biu' duta Kabupaten Karangasem ring PKB 2015 inggih punika wenten lima minakadi; pastiche, parodi, kitch, camp, lan skizofrenia (2) kawentenan guna sarat paguron-guron ring dolanan 'Matigtig Papag Biu' duta Kabupaten Karangasem ring PKB 2015 wenten solas inggih punika; parama tatwa (religius), disiplin, teleb mareragragan (kreatif), demokratis, meled uning (rasa ingin tahu), wira negara (cinta tanah air), ngajiang kawijayan (menghargai prestasi), pasawitran (barshabat/komunikatif), tresna asih (cinta damai), urati ring krama (peduli sosial), lan sutindih (tanggung jawab). Kata Kunci : estetika posmodern, guna sarat, dolanan Abstract This study aimed to describe: (1) the postmodern aesthetic which contained in dolanan 'Matigtig Papah Biu' performed by ambassador of Karangasem regency in PKB 2015, and (2) the value of character education contained in dolanan 'Matigtig Papah Biu' performed by ambassador of Karangasem regency in PKB 2015. Objects of this research were the postmodern aesthetic and value of character education contained in dolanan 'Matigtig Papah Biu' performed by ambassador of Karangasem regency in PKB 2015. This study used a descriptive qualitative research design. This study used two research methods, namely documentation and interviews. The data analyisis used in this study were (1) data identification (2) data reduction, (3) data description, (3) data classification, (4) data description (5) data interpretation (6) conclusion. The results of this study were (1) there were some postmodern aesthetics in dolanan 'Matigtig Papag Biu' performed by ambassador of Karangasem regency in PKB 2015 such as; pastiche, parody, kitch, camp, and schizophrenia (2) there were values of character education in dolanan 'Matigtig Papag Biu' performed by ambassador of Karangasem regency in PKB 2015, those are; religious, disciplined, creative, democratic, curiousity, patriotism, appreciate the achievement, friendly/ communicative, pacifist, social care, and responsibility. keyword : postmodern aesthetic, value, dolanan
SESELEH WIDYA KAWI SASTRA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA BALI UNDIKSHA EDISI IV WARSA 2013 MANUT RING EYD BAHASA BALI ., Luh Gede Meriati; ., Prof. Dr. I Nengah Martha,M.Pd; ., Ida Ayu Sukma Wirani, S.S. M.Pd
Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha Vol 2, No 1 (2015):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpbb.v2i1.4550

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk: pertama menjelaskan tentang tulisan yang ada di dalam Majalah Jurusan Pendidikan Bahasa Bali Undiksha edisi IV tahun 2013, kedua menjelaskan tentang kesalahan yang ada di dalam Majalah Jurusan Pendidikan Bahasa Bali Undiksha edisi IV tahun 2013, dan yang ketiga menjelaskan keadaan Majalah Jurusan Pendidikan Bahasa Bali Undiksha edisi IV tahun 2013 jika dianalisis berdasarkan EYD bahasa Bali. Subjek dalam penelitian ini adalah Majalah Jurusan Pendidikan Bahasa Bali dan sebagai objeknya adalah analisis Majalah Jurusan Pendidikan Bahasa Bali berdasarkan EYD bahasa Bali. Rancangan dalam penelitian ini adalah rancangan kepustakaan. Metode yang digunakan dalam mengumpulkan data yaitu metode dokumentasi. Data Majalah Jurusan Pendidikan Bahasa Bali dianalisis menggunakan analisis kualitatif. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah: pertama tulisan yang ada di dalam Majalah Jurusan Pendidikan Bahasa Bali terdiri dari: Bale Piasan, Bale Gong, Meru, Penampen, Bebainan, dan Bale Perantenan. Kedua kesalahan yang ada di dalam Majalah Jurusan Pendidikan Bahasa Bali berdasarkan EYD bahasa Bali yaitu: huruf kapital kesalahan sebanyak 125 (13%), tanda koma kesalahan sebanyak 7 (3%), tanda penghubung kesalahan sebanyak 8 (21%), kruna lingga kesalahan sebanyak 34 (15%), dan kruna tiron kesalahan sebanyak 63 (17%). Majalah Jurusan Pendidikan Bahasa Bali jika dianalisis berdasarkan EYD bahasa Bali sudah sangat baik dengan persentase 89%. Karena skripsi pada Jurusan Pendidikan Bahasa Bali menggunakan bahasa Bali, maka kami lampirkan abstrak menggunakan bahasa Bali. KUUB Tetilik puniki tetujonnyane: anggen nguningayang sesuratan sane wenten ring Widya Kawi Sastra Jurusan Pendidikan Bahasa Bali Undiksha edisi IV warsa 2013, anggen nguningayang keiwangan ring sesuratan Widya Kawi Sastra Jurusan Pendidikan Bahasa Bali Undiksha edisi IV warsa 2013 manut ring EYD bahasa Bali, lan anggen nguningayang kawentenan Widya Kawi Sastra Jurusan Pendidikan Bahasa Bali Undiksha edisi IV warsa 2013 yening selehin manut ring EYD bahasa Bali. Jejering ring tetilik puniki Widya Kawi Sastra Jurusan Pendidikan Bahasa Bali lan objeknyane seseleh Widya Kawi Sastra Jurusan Pendidikan Bahasa Bali manut ring EYD bahasa Bali. Palihan sane kanggen palihan kepustakaan. Kramaning mupulang data sane kanggen kramaning dokumentasi. Data seseleh Widya Kawi Sastra Jurusan Pendidikan Bahasa Bali manut ring EYD bahasa Bali katureksa manut ring data tureksa kualitatif. Pikolih sane kapolihang ring tetilik puniki inggih punika: kapertama sesuratan sane wenten ring Widya Kawi Sastra Jurusan Pendidikan Bahasa Bali Undiksha inggih punika: Bale Piasan, Bale Gong, Meru, Penampen, Bebainan, Magis, lan Bale Perantenan. Keiwangan sane wenten ring Widya Kawi Sastra Jurusan Pendidikan Bahasa Bali manut ring EYD minakadi: aksara ageng/huruf kapital, tanda titik, tanda koma, tanda penghubung, kruna lingga, lan kruna tiron. Kawentenan Widya Kawi Sastra Jurusan Pendidikan Bahasa Bali yening selehin manut EYD bahasa Bali sampun pinih becik antuk 89%. Kruna jejaton: seseleh, Widya Kawi Sastra, lan EYD bahasa Bali Kata Kunci : analisis, majalah, dan EYD bahasa Bali Abstract This study aims to: the first describes the existing posts in the Magazine of Balinese Education Language Department of UNDIKSHA in the fourth edition in 2013, the second describes the error in the Magazine of Balinese Education Language Department of UNDIKSHA in the fourth edition in 2013, and the third describes the state of Magazine Balinese Education Language Department of UNDIKSHA in the fourth edition in 2013 when analyzed by EYD Balinese language. Subject in this study is the Magazine of Balinese Education Language Department and as its object is the analysis of the Magazine of Balinese Education Language Department by EYD Balinese language. The design of this research is the design of the literature. The method used to collect the data that is the method of documentation. The data in the Magazine of Balinese Education Language Department was analyzed using qualitative analysis. The results obtained from this study are: first writing in the Magazine of Balinese Education Language Department namely: Bale Piasan, Bale Gong, Meru, Penampen, Bebainan, and Bale Perantenan. The second error in the Magazine of Balinese Education Language Department is by EYD Balinese languages namely: letters capital of 125 (13%), comma 7 (3%), hyphen as much as 8 (21%), basic word as much as 34 (15%), and derivatives were 63 (17%). The third state of Magazine Balinese Education Language Department is when analyzed by EYD Balinese language has to be said very well with the percentage of 89%. Keywords: analysis, magazines, and EYD Balinese language. keyword : analysis, magazines, and EYD Balinese language.
NUREKSAIN WANGUN LAN PAIKETAN SOSIOLOGI SASTRA RING CAKEPAN NASKAH DRAMA "JUKUT BE BANO" PIKARDIN I MADE WISNAWA ., Ni Komang Indah; ., Ida Bagus Made Ludy Paryatna, S.S.; ., Dra. Made Sri Indriani, M.Hum.
Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha Vol 3, No 1 (2016):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpbb.v3i1.7177

Abstract

KUUB Tetilik puniki matetujon nlatarang indik (1) wangun intrinsik (wangun sane wenten ring jeroning kria sastra), (2) Sosiologi sastra. Jejering tetilik puniki inggih punika sesuratan drama “Jukut Be Bano”. Penandang tetiliknyane inggih punika wangun lan sosiologi sastra. Tetilik puniki nganggen palihan tetilik kapustakaan saantukan tetilik puniki ngeninin indik daging cakepan. Ring tetilik puniki nganggen tetiga kramaning mupulang data inggih punika kramaning studi pustaka, kramaning dokumentasi, lan kramaning sadu wicara. Data tureksa sane kaanggen minakadi : (1) Identifikasi data, (2) Reduksi data, (3) Klasifikasi data, (4) Deskripsi Data, (5) Interpretasi data, miwah (6) Pamicutet. Pikolih ring tetilik puniki inggih punika : (1) wangun intrinsik kria sastra minakadi : (1) murda, (2) unteng : sosial, (3) lelintihan : ke arep, (4) genah : Ngenenin indik kahanan genah wenten tiga ingih punika genah carita ring pasisi, umah Blenjo, umah Meme Wayan, umah Mang Tebel, ring paon, miwah ring peken. Indik genah manut ring galahnyane kacihnayang wenten semengan, dugase dibi, zaman jani, miwah dugase ento. nyihnayang kahanan inggih punika aduh aduuhhh, kene kenyele ngarap tanah, mih ratu dewa, adi lulu gen misi pasihe ne, (5) Wicara, (6) Pragina, (7) piteken : ring aab dumun anak istri sane sampun nganten sepatutnyane nongos di jero kemanten, nanging ring aab mangkin anak istri miwah lanang sane sampun mapiwahan sampun madue kedudukan sane pateh, (2) Paiketan sosiologi sane wenten ring naskah cakepan Jukut Be Bano kacingak saking pangresep (sudut pandang) : sosiologi kriya sastra, sosiologi pangawi, lan sosiologi pengwacen. Kata Kunci : Unsur intrinsik, sosiologi sastra, miwah drama ABSTRACT This research is aimed to describe about (1) the intrinsic element which be found in the drama script Jukut Be Bano, and (2) the relationship drama Jukut Be Bano works I Made Wisnawa if analyzed from the sociology of literature. The subjects of this study was the drama script Jukut Be Bano. The object of this study was the structure and relationship drama Jukut Be Bano if analyzed from the sociology of literature. this research was plant used kapustakaan (library). Research planned because this research explained about the content of drama script. This research used three method incollecting the data, which are: studi pustaka, document tation method, interview method. The data analysis which used are : (1) reduction data, (2) classification data, (3) data description, (4) conclusion. The result of this research are (1) the intrinsic element which found in drama Jukut Be Bano which are found in fife are : (a) theme : social, title: Jukut Be Bano, (b) plot : in front of, (c) setting, (d) character and characterization, and value. (2) And the sociology of literature which are found in fife are : sociology story, sociology writers, and sociology reader. keyword : intrinsic structure, sociology of literature in drama “Jukut Be Bano”, and drama
NUREKSAIN WANGUN LAN AJI PENGAJAH-AJAH (NILAI PENDIDIKAN) RING GEGURITAN BASUR PIKARDIN KI DALANG TANGSUB ., I KOMANG TENGAH; ., Ida Bagus Made Ludy Paryatna, S.S.; ., Drs.Gde Artawan,M.Pd
Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha Vol 2, No 1 (2015):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpbb.v2i1.4566

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) struktur, dan nilai pendidikan dalam Geguritan Basur. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kajian teks dan menggunakan rancangan deskriptif-kualitatif. Data dalam penelitian ini yaitu berupa teks Geguritan Basur sebagai data primer dan informasi, mencatat atau buku penunjang sebagai data skunder. Dalam pengumpulan data, peneliti menggunakan dua metode, yaitu: (1) metode observasi, dan (2) dokumentasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu analisis kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan Geguritan Basur tersusun atas 148 bait pupuh Ginada yaitu Ginada Basur. Struktur geguritan terdiri atas unsur forma dan unsur cerita. Unsur forma meliputi: kode bahasa dan sastra yang terdapat dalam Geguritan Basur mengalami beberapa penyimpangan guru wilang, guru nding-ndong, lan guru gatra. Geguritan Basur mengandung gaya bahasa seperti basita paribasa Bali dalam bahasa Bali, dan geguritan ini menggunakan ragam bahasa seperti anggah-ungguhing basa Bali untuk orang yang terhormat dan orang biasa. Unsur cerita dalam Geguritan Basur meliputi: (1) tema geguritan tentang karmaphala, (2) alur ceritanya yaitu alur maju yang endingnya berakhir bahagia, (3) latar cerita terjadi di rumah I Nyoman Karang dan di setra (kuburan), (4) tokoh sentralnya yaitu I Nyoman Karang dan Ni Sikoasthi sebagai tokoh protagonis serta I Gede Basur sebagai tokoh antagonis. Nilai pendidikan dalam Geguritan Basur meliputi: nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam beberapa bagian yaitu: (1) religius, (2) jujur, (3) toleransi, (4) disiplin, (5) kerja keras, (6) mandiri, (7) demokratis, (8) bersahabat/komunikatif, (9) cinta damai, (10) gemar membaca, (11) peduli sosial, (12) bertanggung jawab. Yang banyak dijalankan oleh tokoh protagonist. Karena skripsi pada jurusan Pendidikan Bahasa Bali menggunakan bahasa Bali, maka saya lampirkan abstrak menggunakan bahasa Bali. KUUB Tetilik puniki wantah matetujon anggen nguningin (1) wangun, lan (2) aji pengajah-ajah sane wenten ring Geguritan Basur. Tetilik puniki wantah tetilik kajian teks lan nganggen rancangan deskriptif-kualitatif. Data ring tetilik puniki marupa teks Geguritan Basur pinaka data primer lan pakeling, patinget utawi cakepan pinaka data skunder. Ring mupulang data, tetilik puniki nganggen kalih metode, inggih punika: (1) metode observasi, lan (2) metode dokumentasi. Analisis data sane kaanggen ring tetilik puniki wantah analisis kualitatif. Pikolih tetilik puniki nyihnayang Geguritan Basur punika kasusun antuk 148 pupuh Ginada inggih punika Ginada Basur. Wangun geguritan punika wantah marupa unsur forma lan unsur cerita. Unsur forma minakadi: kode bahasa lan sastra sane wenten ring Geguritan Basur wenten kaiwangan guru wilang, guru nding-ndong, lan guru gatra. Ring Geguritan Basur puniki taler nganggen basita paribasa sakadi sane wenten ring bahasa Bali, lan geguritane puniki nganggen undagan basa sakadi sane kanggen ring sang kasinggihang lan jadma sane biasa. Unsur cerita ring Geguritan Basur punika: (1) unteng geguritan wantah karmaphala, (2) lelintihan cerita wantah lelintihan maju sane pamuputnyane bahagia, (3) genah cerita wenten ring umah I Nyoman Karang lan ring setra, (4) pragina utama ring cerita puniki, Ni Sokoasthi lan I Nyoman Karang pinaka pragina sane parisolahnyane patut lan I Gede Basur pinaka pragina sane parisolahnyane tan patut utawi kaon. Aji pengajah-ajah ring Geguritan Basur inggih punika: aji pengajah-ajah tata laksana sane pahannyane : (1) sradha ring agama, (2) arjawa, (3) awiwahara, (4) anut ring laksana, (5) jemet makarya, (6) Newek, (7) demokratis, (8) mapagubugan, (9) tresna asih, (10) jemet ngwacen, (11) urati ring pawongan, (12) eling ring swadharma. Sane makeh kamargiang olih pragina protagonist. Kata Kunci: struktur, nilai pendidikan, geguritan Basur. Kata Kunci : struktur, nilai pendidikan, geguritan Basur. ABSTRACT This research aims to determine (1) the structure, and the value of education in Geguritan Basur. This research is a type of research study of texts and uses descriptive qualitative program. The data in this research that is in the form of text Geguritan Basur as primary data and information, record or supporting book as secondary data. In collecting the data, researchers used two methods, namely: (1) the method of observation, and (2) documentation. Analysis of the data used in this research is qualitative analysis. The results of this study indicate Geguritan Basur temple consists of 148 couplet pupuh Ginada such as GinadaBasur. Geguritan structure consists of element of forma and element of story. element Forma include :code language and literature that contained in geguritan Basur experiencing of some lapses wilang guru, guru- Ndingndong, guru gatralan. GeguritanBasur contain such language style Basitaparibasa Bali in Balinese language, and this geguritan uses kind of language geguritan like anggah-ungguhing basa Bali for respectable people and ordinary people. Element of the story in BasurGeguritan include: (1) theme geguritan about karmaphala, (2) the plot is advanced groove happy ending , (3) the background story happened in the house I Nyoman Karang Setra and (grave), (4) the central fugure is I Nyoman coral and Ni Sikoasthi as the protagonist and I GedeBasur as an antagonist. Value of education in GeguritanBasur include: educational value character contained in several parts, namely: (1) religious, (2) honest, (3) tolerance, (4) discipline, (5) hard work, (6) self, (7 ) democratic, (8) friends / communicative, (9) love peace, (10) likes to read, (11) social care, (12) is responsible. The actor from Protagonist character. keyword : structure, values education, geguritan Basur

Page 1 of 50 | Total Record : 495

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2014 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 9 No. 2 (2022) Vol 9, No 1 (2022) Vol. 9 No. 1 (2022) Vol. 8 No. 2 (2021) Vol 8, No 2 (2021) Vol. 8 No. 1 (2021) Vol 8, No 1 (2021) Vol 7, No 2 (2020) Vol. 7 No. 2 (2020) Vol 7, No 1 (2020) Vol. 7 No. 1 (2020) Vol 6, No 2 (2019): JPBB Vol. 6 No. 2 (2019): JPBB Vol 6, No 1 (2019): JPBB Vol. 6 No. 1 (2019): JPBB Vol 5, No 2 (2018): JPBB Vol. 5 No. 2 (2018): JPBB Vol. 5 No. 1 (2018): JPBB Vol 5, No 1 (2018): JPBB Vol 4, No 2 (2017): JPBB Vol. 4 No. 2 (2017): JPBB Vol. 4 No. 1 (2017): JPBB Vol 4, No 1 (2017): JPBB Vol. 5 No. 3 (2016) Vol 5, No 3 (2016): Vol. 4 No. 2 (2016) Vol 4, No 2 (2016): Vol 3, No 1 (2016): Vol. 3 No. 1 (2016) Vol 2, No 1 (2015): Vol. 2 No. 1 (2015) Vol 1, No 1 (2014): Vol. 1 No. 1 (2014) More Issue