Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan

JPTK
Website

Published by Universitas Pendidikan Ganesha

ISSN : 02163241 EISSN : 25410652 DOI : -

Core Subject : Education,

Other

Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan (JPTK) is a journal managed by the Faculty of Engineering and Vocational, Universitas Pendidikan Ganesha (Undiksha). The scope of this journal covers the fields of Education, Electrical Engineering, Informatics, Computer Science, Information System, Vocational (Culinary, Fashion, Beauty and Tourism), Mechanical Engineering as well as learning. The incoming Article is are double blind peer-reviewed by at least two referees, and plagiarism checking will be carried out. JPTK is managed by issued twice a year i.e. in January and July.

Arjuna Subject : -

Articles 505 Documents

1 2 3 4 5

Faktor Penghambat Relevansi Penempatan PKL Ditinjau dari Pihak Sekolah dan DU/DI Beserta Cara Mengatasinya di SMK se-Jombang Saputri, Rizka Rahmi; Putro, Setiadi Cahyono; Rahmawati, Yuni
Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Vol 15, No 2 (2018): Edisi Juli 2018
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat relevansi penempatan PKL di SMK se-Jombang, mengidentifikasi faktor penghambat relevansi penempatan PKL ditinjau dari pihak sekolah dan DU/DI di SMK se-Jombang, dan mengetahui cara mengatasi faktor penghambat relevansi penempatan PKL ditinjau dari pihak sekolah dan DU/DI di SMK se-Jombang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jenis deskripstif dengan teknik pengumpulan data wawancara dan angket. Hasil penelitian memaparkan bahwa tingkat relevansi penempatan PKL di SMK se-Jombang Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan serta Multimedia sebesar 55,39% dalam kategori rendah. Faktor penghambat relevansi penempatan PKL ditinjau dari pihak sekolah yaitu (a) tahap perencanaan sebesar 22,78% dalam kategori rendah; (b) tahap pelaksanaan sebesar 42,76 dalam kategori cukup; dan (c) tahap evaluasi sebesar 23,82% dalam kategori rendah. Faktor penghambat relevansi penempatan PKL ditinjau dari DU/DI yaitu (a) tahap perencanaan sebesar 30,24% dalam kategori rendah; (b) tahap pelaksanaan sebesar 35,86 dalam kategori rendah; dan (c) tahap evaluasi sebesar 50,60% dalam kategori cukup.

PEMAHAMAN DAN UNJUK KERJA HIGIENE-SANITASI SISWA DALAM PENGOLAHAN DAN PENYAJIAN MAKANAN DI SMKN 1 KUBU Masdarini, Luh
Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Vol 8, No 2 (2011): Edisi Juli 2011
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Tujuan penelitian ini untuk mengungkap dan mendeskripsikan pemahamanÂ dan unjuk kerja higiene-sanitasi siswa dalam pengolahan dan penyajian makananÂ di SMKN 1 Kubu. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian deskriptif kuantitatif dengan subjek penelitian siswa kelas X di SMKN 1 KubuÂ yang berjumlah 89 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes pengetahuan, angket, dan lembar observasi. Selanjutnya data dianalisis dengan teknik deskriptif dengan menggunakan formula persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) pemahaman higiene-sanitasi siswa dalam pengolahan dan penyajian makanan di SMKN 1 KubuÂ adalah baik, dengan persentase 69,88%; dan (2) Unjuk kerja higiene-sanitasi siswa dalam pengolahan dan penyajian makanan di SMKN 1 KubuÂ adalah sangat baik dengan persentase 81,91%. Â Kata kunci:Â pemahaman, unjuk kerja, prinsip-prinsip higiene-sanitasi, SMK, pengolahan dan penyajian makanan.

ARISTA : Application of Reporting Information System at FTK Undiksha Anggisavitri, Kade Arista
Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Vol 16, No 1 (2019): Edisi januari 2019
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jptk-undiksha.v16i1.15475

Penelitian ini bertujuan: Membuat rancang bangun dan mengembangkan ARISTA (Application of Reporting Informastion System FTK Undiksha); mengetahui respon sivitas akademika FTK terhadap ARISTA (Application of Reporting Informas-tion System at FTK Undiksha). Untuk memberikan pelayanan yang baik bagi civitas akademikanya, FTK memberikan kesempatan kepada sivitasnya untuk memberikan masukan baik kritik maupun saran terkait pelayan yang diberikan. Aplikasi ARISTA akan mewadahi semua keluhan baik kritik maupun saran yang berhubungan dengan pihak jurusan maupun fakultas. Aplikasi ini membagi cakupan permasalahan menjadi 2 yaitu, pengaduan ke jurusan atau pengaduan ke fakultas. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan model Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation (ADDIE).Implementasi penelitian ini diterapkan dengan menggunakan framework Re-act-Native pada aplikasi mobile dan menggunakan bahasa pemrograman PHP dengan bantuan framework Laravel pada aplikasi web. Untuk proses pengujian, dilakukan lima (5) tahap proses pengujian yaitu: Uji blackbox untuk mengetahui apakah seluruh fungsional perangkat lunak sudah sesuai dan hasilnya sebesar 100% baik; uji whitebox yang menyatakan bahwa implementasi source code sesuai dan tanpa error; uji pengalaman pengguna menggunakan metode UEQ untuk mengetahui pengalaman pengguna setelah mengunakan aplikasi ARISTA; uji compatibility yang menyatakan aplikasi ARISTA bisa digunakan pada perangkat dengan merek dan sistem operasi Android yang berbeda; uji keamanan yang dilakukan dengan SQL Injection sebanyak 4 kali menyatakan bahwa aplikasi ARISTA aman.Â Kata kunci: Aplikasi Mobile, Pengaduan, FTK, Undiksha, React-Native

RAMBUT INDAH DAN CANTIK DENGAN KOSMETIKA TRADISIONAL Angendari, Made Diah
Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Vol 9, No 1 (2012): Edisi Januari 2012
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Peranan rambut sangat penting untuk diperhatikan, karena rambut bukan hanya sebagai pelindung kepala dari berbagai hal seperti bahaya benturan/pukulan benda keras, sengatan sinar matahari, dan sebagainya, tetapi ia juga merupakan â€œperhiasanâ€ yang berharga. Rambut yang tebal, panjang, hitam/berwarna, berkilau, sehat dan mudah diatur memberikan daya pesona tersendiri bagi pemiliknya. Keadaan kehidupan kita di alam tropis dengan udara panas, mengakibatkan banyak berkeringat dan banyaknya debu. Oleh karena itu teknik dan penggunaan kosmetika yang digunakan untuk perawatan kulit harus berfungsi untuk memelihara kesehatan kulit, mempertahankan kondisi kulit agar tetap baik dan mampu mencegah timbulnya kelainan pada kulit akibat proses usia, pengaruh lingkungan dan sinar matahari Perawatan rambut agar menjadi indah dan sehat dapat dilakukan dengan menggunakan kosmetika tradisional. Â Kata-kata Kunci: Kosmetika Tradisional, Rambut, Indah

Pengaruh Penggunaan Media Virtual Reality Terhadap Hasil Belajar Anak Kelompok B Pada Tema Pengenalan Binatang Buas Sukaryawan, I Made; Sugihartini, Nyoman; Pradnyana, I Made Ardwi
Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Vol 16, No 1 (2019): Edisi januari 2019
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jptk-undiksha.v16i1.16978

AbstrakPengaruh media Virtual Reality terhadap hasil belajar anak kelompok B pada tema pengenalan binatang buas Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu : (1) untuk mengetahui pengaruh penggunaan media Virtual Reallity terhadap rata-rata hasil belajar anak kelompok B pada tema pengenalan binatang buas diTK wangun sesana, (2) untuk mengetahui respon anak usia dini diTK Wangun Sesana Singaraja setelah menggunakan media Virtual Reality pengenalan binatang buas. Jenis penelitian yang digunakan yaitu eksperimen semu (quasi experiment) dengan menggunakan model pembelajaran klasikal, sampel penelitian yang digunakan adalah anak kelompok B di TK Wangun Sesana tahun ajaran 2018/2019.Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) terdapat perbedaan pada hasil belajar anak yang menggunakan media virtual reality dengan siswa yang menggunakan media kartu bergambar diTK Wangun Sesana dengan rata-rata hasil belajar kelompok eksperimen adalah 9,50 dan untuk rata-rata hasil belajar untuk kelas control yaitu sebesar 6,74. Dengan demikian dapat dinyatakan bahwaÂ rata-rata post test hasil belajar pada kelompok eksperimen lebih besar dibandingkan kelompok kontrolÂ (2) Hasil dari analisis respon siswa dari penerapan media Virtual Reality pada tema Pengenalan Binatang Buas dilihat dari rata â€“ rata skor respon siswa sebesar 4,54 adalah termasuk dalam kategori sangat positif

PENGEMBANGAN APLIKASI TEXT TO SPEECH DALAM PEMBUATAN KAMUS UNTUK TUNANETRA Eka Damayanthi, Luh Putu
Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Vol 11, No 1 (2014): EDISI JANUARI 2014
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Nowadays, understanding and mastery of English language is very important foreveryone, not least for those who have limitations, such as people with visual impairment. Generally, people learn English, by using dictionary. But for people with visualimpairment, are not allowed to use the dictionary, just like a normal person in general.They require specialized dictionaries, for example dictionaries that use Braille format. The using of dictionaries in Braille format even this could not be done optimally, becauseto find the translation of a word, they must find the word manually, such as by reading with your finger.By the advancement of science and technology, especially in the field ofcomputerization, dictionary application media was made to help people with visual impairment in performing the translation of a word by using the senses of hearing. Inmaking this application, the hardware, which used is a desktop or laptop computercompleted with the speakers, while its software consists of modules Borland Delphi and TTS (Text To Speech). The application of the dictionary that created tailored to the characteristics of people with visual impairment, such as on interface design created the shortcuts or special keys on the keyboard to perform a particular function. Input given tothe system, namely in the form of text, followed by the TTS module will be converted to text utterance.This dictionary application is expected to provide facilities for persons with visualimpairment in learning English language, without need high intensity to do the translation of a word, so that the productivity of learning, both at school and at home can beimproved continously.

PEMANFAATAN KULIT BAWANG MERAH SEBAGAI PEWARNA KAIN DENGAN TEKNIK JUMPUTAN MENGGUNAKAN MORDAN TAWAS, KAPUR, DAN TUNJUNG Diah Angendari, Made
Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Vol 12, No 1 (2015): Edisi Januari 2015
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) hasil pewarnaan kain dengan teknik jumputan menggunakan zat warna kulit bawang tanpa proses mordating, (2) Â perbedaan hasil jadi pewarnaan kain teknik jumputan dengan kulit bawang merah dengan modan tawas, kapur, dan tunjung, (3) Â hasil jadi pewarnaan kain teknik jumputan dengan kulit bawang merah yang paling disukai antara menggunakan mordan tawas, kapur, dan tunjung.Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Uji kualitas meliputiÂ penilaian ketuaan warna dan tingkat kesukaan panelis.Â PenelitiÂ menggunakan pengujian mutu hedonik, yaitu panelis diminta tanggapan tentang kesukaanÂ produk hasil eksperimen. Analisis deskriptif untuk mengetahui gambaran tentang data yang diperoleh yaitu ketuaan warna. Uji statistik digunakan untuk menguji hipotesis. Hasil penelitian adalah sebagai berikut: (1) Kulit bawang merah dapat digunakan sebagai bahan pewarna kain dengan teknik jumputan tanpa proses mordating. (2) Ada perbedaan hasil jadi pewarnaan kain teknik jumputan dengan kulit bawang merah dengan menggunakan mordan tawas, kapur, dan tunjung, tawas menghasilkan warna yang lebih muda, kapur sedang dan tunjung warna tua (3) Hasil jadi pewarnaan kain teknik jumputan dengan kulit bawang merah yang paling disukai antara menggunakan mordan tawas, kapur, dan tunjung adalah yang menggunakan mordan tawas.

ANALISA SISTEM KENDALI PUTARAN MOTOR DC MENGGUNAKAN SILICON CONTROLLED RECTIFIERS N Purwantiningsih,, M. Khairudin, Efendi,
Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Vol 13, No 1 (2016): Edisi Januari 2016
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

ABSTRAK Paper ini bertujuan untuk menganalisa rangkaian sistem kendali putaran motor menggunakan Silicon Controlled Rectifier (SCR) atau Thyristor. Eksperimen sistem kendali putaran motor ini menggunakan dua rangkaian yang berbeda. Rangkaian pertama menggunakan dua sumber, yaitu sumber tegangan DC 12 v terhubung dengan motor universal secara seri dengan resistor dan SCR, sedangkan sumber tegangan DC variabel 0 sampai 1.5 v dihubung paralel dengan kapasitor dan resistor. Rangkaian kedua menggunakan satu sumber tegangan AC 5 v yang dihubungkan dengan saklar dan motor. Pada rangkaian kedua ini motor dihubungkan dengan potensio, SCR, dioda serta kapasitor yang dipasang paralel dengan sumber tegangan AC. Hasil eksperimen menunjukkan dalam rangkaian menggunakan sumber tegangan DC, motor DC akan berputar saat saklar S1 tertutup. Kondisi motor akan berputar lebih cepat ketika sumber tegangan variabel diatur lebih besar dari 0 v sehingga arus gate Ig lebih bear dari 400 mA. Adapun Eksperimen dengan sumber tegangan AC, motor akan berputar dengan menambahkan dioda D3 dan pengaturan kecepatan melalui potensio meter Rv sampai posisi maksimum. Kata kunci: analisa, motor DC, SCR, sistem kendali ABSTRACT The objective of this study is to analyse the circuit of DC motor control system using Silicon Controlled Rectifier (SCR) or Thyristor. In this experiment the circuit of control system for the motor using two different circuits. The first circuit using two sources, the 12 v DC voltage is connected to universal motor and series with a resistor and SCR, while the DC variable voltage source of 0 to 1.5 v connected in parallel to the capacitor and resistor. The second circuit uses a single source of 5 V AC voltage connected to the switch and the motor. In the second circuit, the motor is connected to the potentio meter, SCR, diode and capacitor in parallel with the AC voltage source. The experimental results showed the circuit using a DC voltage source impacted the DC motor rotated after the switch S1 is closed then the motor rotated more faster when the variable voltage source is set greater than 0 v then the gate current Ig will be greater than 400 mA. The AC voltage source rotated the DC motor, when inserted the diode D3 to control the motor rotation using potentio meter. The motor can be stopped by minimising Rv. Keywords: analysis, control systems, DC motor.

PENGEMBANGAN WEB SERVICE PROFIL JURUSAN DAN FAKULTAS (STUDI KASUS FAKULTAS TEKNIK DAN KEJURUAN UNDIKSHA) Sindu, I Gede Partha; Santyadiputra, Gede Saindra
Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Vol 14, No 1 (2017): Edisi Januari 2017
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Perkembangan dan pemanfaatan Information and Communication Technology (ICT) dalam banyak bidang bukanlah hal yang baru saat ini. Pemanfaatan dan pengembangan ICT di berbagai bidang telah banyak membantu kerja dalam berbagai bidang termasuk bidang pendidikan. UNDIKSHA telah memiliki beberapa sistem informasi dengan memanfaatkan media website. Salah satu fakultas di lingkungan UNDIKSHA yang memanfaatkan media website dalam memberikan layanan informasi yaitu Fakultas teknik dan Kejuruan (FTK). Setiap jurusan di lingkungan FTK sudah memiliki sistem informasi berupa website jurusan yang masing-masing dikelola oleh jurusan. Namun belum ada suatu sistem atau Web Service yang mampu menangani dan menginterasikan sistem website yang tersedia di masing-masing jurusan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan suatu sistem terintegrasi berupa layanan Web Service yang menghubungkan semua sistem yang ada di lembaga ke dalam web profil jurusan dan fakultas. Model pengembangan yang digunakan pada penelitian ini adalah Software Development Life Cycle (SDLC). Hasil dari penelitian ini adalah web profil fakultas dan jurusan yang menyediakan Web Service dari berbagai sistem informasi yang terdapat di UNDIKSHA. Web Profil ini juga telah mampu mengimplementasikan web service untuk menunjang sinkronasi data antara web profil dengan data Center.Â Kata kunci: sistem informasi, website, web serviceÂ

KETERAMPILAN GURU DALAM MENGELOLA KELAS PADA PEMBELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN DI SMA NEGERI 1 SINGARAJA parwathi, lidya suky; Santiyadnya, Nyoman; Adiarta, Agus
Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Vol 14, No 2 (2017): Edisi Juli 2017
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan keterampilan guru dalam mengelola kelas pada pembelajaran prakarya dan kewirausahaan yang berkaiatan dengan penciptaan, pemeliharaan dan pengembalian kondisi belajar yang optimal serta hambatan dalam mengelola kelas. Metode penelitian yang digunakan, yaitu kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini adalah tiga orang guru mata pelajaran prakarya dan kewirausahaan di SMA Negeri 1 Singaraja. Teknik pengumpulan data yang digunakan, yaitu studi dokumentasi, wawancara terbuka dan observasi. Berdasarkan analisis data, didapatkan hasil sebagai berikut. 1) Guru yang mengajar prakarya dan kewirausahaan baik guru A, guru B dan guru C sudah memenuhi keenam variabel pengelolaan kelas efektif. Guru A dan guru C sudah memenuhi 100% dari pengelolaan kelas efektif sedangankan guru B sudah memenuhi 83%. Jadi guru prakarya dan kewirausahaan di SMA Negeri 1 Singaraja sudah memenuhi 94% dari pengelolaan kelas efektif. 2) Hambatan guru dalam mengelola kelas pada pembelajran prakarya dan kewirausahaan, yaitu tidak adanya ruang praktikum, kurangnya adanya media dalam pembelajaran, jumlah siswa dalam kelas, jam pelajaran yang berlangsung pada siang hari, banyaknya tugas di pelajaran prakarya dan kewirausahaan dan di pelajaran lain serta alokasi waktu yang sedikit dalam pembelajaran. Saran untuk penelitian selanjutnya sebaiknya dilakukan dengan menggali informasi dari teman sejawat guru yang diteliti dan siswa. Hal ini dilakukan untuk meyakinkan bahwa yang diamati oleh peneliti sesuai dengan apa yang terjadi sebenarnya.

Page 3 of 51 | Total Record : 505

1 2 3 4 5

Filter by Year

2009 2023

Filter By Issues

All Issue Vol. 20 No. 2 (2023): Edisi Juli 2023 Vol. 20 No. 1 (2023): Edisi Januari 2023 Vol. 19 No. 2 (2022): Edisi Juli 2022 Vol. 19 No. 1 (2022): Edisi Januari 2022 Vol 18, No 2 (2021): Edisi Juli 2021 Vol. 18 No. 2 (2021): Edisi Juli 2021 Vol. 18 No. 1 (2021): Edisi Januari 2021 Vol 18, No 1 (2021): Edisi Januari 2021 Vol 17, No 2 (2020): Edisi Juli 2020 Vol. 17 No. 2 (2020): Edisi Juli 2020 Vol 17, No 1 (2020): Edisi Januari 2020 Vol. 17 No. 1 (2020): Edisi Januari 2020 Vol. 16 No. 2 (2019): Edisi Juli 2019 Vol 16, No 2 (2019): Edisi Juli 2019 Vol 16, No 1 (2019): Edisi januari 2019 Vol. 16 No. 1 (2019): Edisi januari 2019 Vol. 15 No. 2 (2018): Edisi Juli 2018 Vol 15, No 2 (2018): Edisi Juli 2018 Vol. 15 No. 1 (2018): Edisi Januari 2018 Vol 15, No 1 (2018): Edisi Januari 2018 Vol 14, No 2 (2017): Edisi Juli 2017 Vol. 14 No. 2 (2017): Edisi Juli 2017 Vol 14, No 1 (2017): Edisi Januari 2017 Vol. 14 No. 1 (2017): Edisi Januari 2017 Vol 13, No 2 (2016): Edisi Juli 2016 Vol. 13 No. 2 (2016): Edisi Juli 2016 Vol 13, No 1 (2016): Edisi Januari 2016 Vol. 13 No. 1 (2016): Edisi Januari 2016 Vol. 12 No. 2 (2015): Edisi Juli 2015 Vol 12, No 2 (2015): Edisi Juli 2015 Vol 12, No 1 (2015): Edisi Januari 2015 Vol. 12 No. 1 (2015): Edisi Januari 2015 Vol. 11 No. 2 (2014): Edisi Juli 2014 Vol 11, No 2 (2014): Edisi Juli 2014 Vol 11, No 1 (2014): EDISI JANUARI 2014 Vol. 11 No. 1 (2014): EDISI JANUARI 2014 Vol 10, No 2 (2013): Edisi Juli 2013 Vol. 10 No. 2 (2013): Edisi Juli 2013 Vol 10, No 1 (2013): Edisi Januari 2013 Vol. 10 No. 1 (2013): Edisi Januari 2013 Vol 9, No 2 (2012): Edisi Juli 2012 Vol. 9 No. 2 (2012): Edisi Juli 2012 Vol. 9 No. 1 (2012): Edisi Januari 2012 Vol 9, No 1 (2012): Edisi Januari 2012 Vol 8, No 2 (2011): Edisi Juli 2011 Vol. 8 No. 2 (2011): Edisi Juli 2011 Vol. 8 No. 1 (2011): Edisi Januari 2011 Vol 8, No 1 (2011): Edisi Januari 2011 Vol. 7 No. 2 (2010): Edisi Juli 2010 Vol 7, No 2 (2010): Edisi Juli 2010 Vol. 7 No. 1 (2010): Edisi Januari 2010 Vol 7, No 1 (2010): Edisi Januari 2010 Vol 6, No 2 (2009): Edisi Juli 2009 Vol. 6 No. 2 (2009): Edisi Juli 2009 Vol 6, No 1 (2009): Edisi Januari 2009 Vol. 6 No. 1 (2009): Edisi Januari 2009 More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kota denpasar,

Bali

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name -

Contact Email -

Phone -

Journal Mail Official -

Editorial Address -

Location Kota denpasar, Bali INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kota denpasar,

Bali

INDONESIA