Jambura Economic Education Journal
The Jambura Economic Education Journal (JEEJ) aims to help researchers, students and lecturers publish their works for public audiences and find new connections. The Jambura Economic Education Journal (JEEJ) considers original research articles and reviews articles in the field of research on Teachers, Learning, Economic Education, Economics and Entrepreneurship.
Articles
75 Documents
<![CDATA[Pengaruh Fasilitas Perpustakaan Terhadap Budaya Baca ]]>
<![CDATA[Zulkifli R.Moo]]>;
<![CDATA[Irina Popoi]]>;
<![CDATA[Melizubaida Mahmud]]>
<![CDATA[ Jambura Economic Education Journal Vol 2, No 1 (2020): JANUARY 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[universitas negeri gorontalo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (163.769 KB)
|
DOI: 10.37479/jeej.v2i1.4422
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh fasilitas perpustakaan terhadap budaya baca siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Kota Gorontalo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 41 responden. Tehnik pengumpulan data ialah observasi, kuesioner, dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data menggunakan analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh positif fasilitas perpustakaan terhadap budaya baca siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Kota Gorontalo. Hal ini ditunjukan dengan model analisis regeresi adalah Ŷ = 3,605 + 0,752 X + ε. Dengan besar pengaruh fasilitas Kelas XI IPS Di SMA Negeri 1 Kota Gorontalo”. Program Studi Pendidikan Ekonomi Konsentrasi Pendidikan Ekonomi Akuntansi, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Gorontalo. Dibawah bimbingan perpustakaan terhadap budaya baca siswa mencapai 35,7% dan sisanya 64,3% budaya baca siswa dipengaruhi oleh variabel lain. Kata kunci : Fasilitas Perpustakaan, Budaya Baca Siswa]]>
<![CDATA[Analisis Kinerja Keuangan Koperasi Simpan Pinjam Pada Koperasi Suka Damai ]]>
<![CDATA[Adrianus Tolong]]>;
<![CDATA[Husain As]]>;
<![CDATA[Sri Rahayu]]>
<![CDATA[ Jambura Economic Education Journal Vol 2, No 1 (2020): JANUARY 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[universitas negeri gorontalo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37479/jeej.v2i1.4455
<![CDATA[ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui kinerja keuangan KSP Suka Dami tahun 2013 - 2017 dengan mengunakan rasio likuiditas, Solvabilitas dan Rasio Rentabilitas. Penelitian ini dilakukan di Koperasi simpan Pinjam Suka Damai Kecamatan Macang Pacar kabupaten Manggarai Barat Pada bulan Juli Sampai bulan Agustus 2018. Obyek yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis kinerja keuangan selama limatahun sebelum 2013-2017 Koperasi Simpan Pinjam Sukadamai di Desa Pacar.Yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan laporan keuangan dari koperasi Suka Damai. Sampel adalah Sebagian dari laporan keuangan dari koperasi. Suka Damai yang menjadi populasi disini adalah: laporan keuangan di tahun 2013-2017. Metode analisis data pada laporan keuangan yang digunakan untuk mengukur, mengetahui, menggambarkan, menentukan serta membandingkan proporsi pada pos-pos dalam laporan neraca, laba rugi dan arus kas. hasil penelitian ini yaitu tahun 2013 sampai tahun2017 pada umumnya baik artinya sudah memenuhi kriteria yang sangat bagus Perkembangan rasio likuiditas, solvabilitas, profitabilitas pada KSP Suka Damai dari tahun 2013 sampai tahun 2017 Kata-Kata Kunci: koperasi , Kinerja Keuangan]]>
<![CDATA[Pengaruh penggunaan media pembelajaran audio visual gerak terhadap motivasi belajar siswa ]]>
<![CDATA[ilham djafar]]>;
<![CDATA[usman monti]]>;
<![CDATA[radia hafid]]>;
<![CDATA[aqil bahsoan]]>
<![CDATA[ Jambura Economic Education Journal Vol 1, No 2 (2019): JULY 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[universitas negeri gorontalo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37479/jeej.v1i2.4362
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan media audio visual gerak pada IPS terpadu di kelas VIII1 SMP Negeri 1 Kota Gorontalo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan jumlah sampel 36 siswa. Teknik pengolahan data dalam penelitian ini menggunakan regresi sederhana. Hasil Penelitian menunjukan bahwa Pemanfaatan Media Audio Visual Gerak berpengaruh positif terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII1 SMP Negeri 1 Kota Gorontalo pada mata pelajaran IPS Terpadu. Besar pengaruh dari pemanfaatan media audio visual gerak terhadap motivasi belajar siswa mencapai 60.9% sedangkan sisanya sebesar 39.1% dipengaruhi oleh variabel yang tidak diteliti. Kata Kunci : Media Audio Visual Gerak, Motivasi Belajar]]>
<![CDATA[Rasionalitas Tindakan Yang Mempengaruhi Masyarakat Kota Kupang Dalam Memilih Transportasi Online ]]>
<![CDATA[Ilham Syah]]>;
<![CDATA[Idris Mboka]]>
<![CDATA[ Jambura Economic Education Journal Vol 2, No 1 (2020): JANUARY 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[universitas negeri gorontalo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (168.051 KB)
|
DOI: 10.37479/jeej.v2i1.4439
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk meneliti dan mengungkapkan secara dalam tentang Tindakan soaial yang mempengaruhi masyarakat dalam memilih trasportasi online sebagai pilihan trasportasi Kota Kupang Nusa Tengara Tumur Jalan Nusa Bunga. Adanya terobosan transportasi berbasis aplikasi online yang menggabungkan jasa transportasi dengan teknologi komunikasi di dunia transportasi di Kota Kupang, membuat masyarakat harus menentukan transportasi mana yang paling cocok dengan kebutuhannya untuk melakukan mobilitas. Studi ini memfokuskan pada tindakan sosial Weber yang mempengaruhi masyarakat Kupang Provinsi Nusa Tengara Timur Jalan Nusa Bunga dalam memilih sarana transportasi dan memilih trasportasi online sebagai alat Trasportasi. Lokasi penelitian di Kelurahan Nusa Bunga Nuasa Tenggara Timur Kota Kupang, adapun penentuan informan diambil secara purposive Sampling sejumlah 10 orang diantaranya informan kunci yaitu pengguna aplikasi berbasis online, pendekatan studi kasus dengan teknik pengumpulan data melalui Observasi, Wawancara dan Dokumentasi. Analisa data menggunakan deskriptif kualitatif yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan, serta keabsahan data validitas internal dan validitas eksternal. Luaran dan target capaian dalam penelitian ini adalah publikasi artikel ilmiah dimuat dalam jurnal nasional ber ISSN tidak Terakreditasi. Tingkat Kesiapan Teknologi (TKT) penelitian yang diusulkan, yaitu Dukungan Data Awal, Rancangan dan Metodologi Penelitian tersusun komplit. Kata-Kata Kunci: Tindakan Sosial ; Trasportasi Online]]>
<![CDATA[Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar ]]>
<![CDATA[ardiansyah ardiansyah]]>;
<![CDATA[abdulrahim maruwae]]>
<![CDATA[ Jambura Economic Education Journal Vol 1, No 2 (2019): JULY 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[universitas negeri gorontalo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (408.33 KB)
|
DOI: 10.37479/jeej.v1i2.4365
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk mengatahui pengaruh perhatian orang tua terhadap Prestasi Belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi di kelas XI IPS SMA Negeri 1 Bontomatene Kabupaten Kepulauan Selayar. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas XI IPS SMA Negeri 1 Bontomatene Kabupaten Kepulauan Selayar. Penarikan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik sampling jenuh. Ada dua jenis variabel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu variabel bebas (independen) dan variabel terikat (dependen). Adapun variabel bebas dalam penelitian ini adalah perhatian orang tua sedangkan variabel terikat yaitu prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran. Teknik analisi data yang digunakan adalah uji analisis regresi sederhana Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perhatian orang berpengaruh positif dan signifikan terhadap Prestasi Belajar . Kata Kunci:, Perhatian Orang Tua, Prestasi Belajar]]>
<![CDATA[POLA KONSUMSI MAHASISWA PULANG KAMPUNG DAN MASYARAKAT PADA PANDEMI COVID-19 DI KOTA BANDUNG ]]>
<![CDATA[Retno Anisa Larasati]]>
<![CDATA[ Jambura Economic Education Journal Vol 2, No 2 (2020): JULY 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[universitas negeri gorontalo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (583.724 KB)
|
DOI: 10.37479/jeej.v2i2.6840
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar porsi anggaran yang digunakan dalam pembelian barang tertentu pada mahasiswa pulang kampung dan masyarakat di daerah Taman Sari Bawah Kota Bandung selama pandemi covid-19. Untuk itu penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif melalui survei kepada mahasiswa dan masyarakat serta pengamatan secara online. Data yang diolah terutama diperoleh dari survey (data primer) dan dilengkapi dengan data sekunder (Pemkot Bandung/Kelurahan) secara online. Hasil penelitian menunjukan bahwa pola konsumsi mahasiswa pulang kampung pada pandemi covid-19 menghabiskan porsi anggaran untuk makanan, fashion, hiburan dan transportasi yang terdiri dari (20%, 10%, 5% dan 5%) sedangkan pola konsumsi masyarakan pada pandemi covid-19 menghabiskan porsi anggaran untuk makanan; (ii) pendidikan; (iii) komunikasi; (iv) transportasi; (v) kesehatan (masing-masing berkisar 20%, 35%, 15%, 5% dan 35%).]]>
<![CDATA[PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE ]]>
<![CDATA[hardiyanti ridwan]]>;
<![CDATA[ardiansyah ardiansyah]]>
<![CDATA[ Jambura Economic Education Journal Vol 2, No 2 (2020): JULY 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[universitas negeri gorontalo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (471.602 KB)
|
DOI: 10.37479/jeej.v2i2.5274
<![CDATA[Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar peserat didik pada mata pelajaran ekonomi melalui pendekatan pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas X IIS 1 SMA Negeri 1 Sinjai yang berjumlah 34 orang peserta didik dari 12 laki-laki dan 22 perempuan. Prosedur penelitian ini dilakukan sebanyak 2 siklus, masing-masing siklus dilaksanakan 3 kali pertemuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, tes, dan dokumentasi atau arsip. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa keaktifan dan hasil belajar peserta didik dapat meningkat melalui pendekatan pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share bagi peserta didik kelas X IIS 1 SMA Negeri 1 Sinjai. Hal ini dapat dinyatakan berdasarkan peroleh nilai hasil belajar peserta didik pada siklus I dan siklus II melalui pendekatan pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share.]]>
<![CDATA[STRATEGI PENERIMAAN PAJAK KENDARAAN BERMOTOR TERHADAP PENINGKATAN PENDAPATAN ASLI DAERAH ]]>
<![CDATA[marwan hadi]]>
<![CDATA[ Jambura Economic Education Journal Vol 2, No 2 (2020): JULY 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[universitas negeri gorontalo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (395.557 KB)
|
DOI: 10.37479/jeej.v2i2.5633
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah (a) untuk mengetahui dan menganalisis strategi, isu-isu strategi dan kesesuaian strategi yang tepat dijalankan oleh Dinas Pendapatan Provinsi NTB untuk meningkatkan PAD. (b) untuk mengetahui seberapa besar potensi penerimaan PKB terhadap peningkatan PAD. (c) untuk mengetahui seberapa besar kontribusi PKB terhadap peningkatan PAD Provinsi NTB. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan kuantitatif dimana untuk menganalisis strategi menggunakan SWOT analisis, sedangkan deskriptif kuantitatif dengan menggunakan data tahun 2007 hingga 2011. Teknik pengumpulan data yaitu dokumentasi dan wawancara. Teknik analisis data dengan menggunakan SWOT dan rumus efektif, efisien dan kontribusi. Dari hasil SWOT diperoleh 30 strategi dimana untuk misi pertama dengan 9 strategi, misi kedua 11 strategi dan misi ketiga 10 strategi. Kontribusi PKB terhadap PAD dari tahun 2007-2011 mengalami fluktuasi. Pada tahun 2007 sebesar 21,55%, tahun 2008 sebesar 20,42% dan pada tahun 2009 sampai tahun 2010 persentase kontribusi PKB meningkat masing-masing sebesar 22,71% dan 23,58%. Sedangkan pada tahun 2011 kontribusinya mengalami penurunan menjadi 19,23% karena sumber-sumber PAD lain memberikan kontribusi yang tidak sedikit terhadap peningkatan PAD Provinsi Nusa Tenggara Barat.]]>
<![CDATA[PENGARUH PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA ]]>
<![CDATA[novita ahmad]]>;
<![CDATA[Rosman Ilato]]>;
<![CDATA[Boby R Payu]]>
<![CDATA[ Jambura Economic Education Journal Vol 2, No 2 (2020): JULY 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[universitas negeri gorontalo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (399.155 KB)
|
DOI: 10.37479/jeej.v2i2.5464
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan teknologi informasi terhadap minat belajar siswa kelas X jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial di SMA Negeri 1 Kota Gorontalo.Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan metode ex post facto.Populasi pada penelitian ini adalah 166 orang siswa.Sedangkan sampel dalam penelitian ini berjumlah 62 responden. Data yang digunakan dalam penelitian yaitu kuesioner/angket sebanyak 30 pertanyaan yang terdistribusi 15 pertanyaan indikator Teknologi Informasi dan 15 pertanyaan indikator Minat Belajar Siswa. Adapun tehnik analisis data yang digunakan yaitu uji normalitas data dan analisis regresi.Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pemanfaatan teknologi informasi terhadap minat belajar siswa kelas X IPS di SMA Negeri 1 Kota Gorontalo. Hal ini ditunjukan pengaruh pemanfaatan teknologi informasi terhadap minat belajar siswa mencapai 36 % dan sisanya 64 % minat belajar siswa dipengaruhi oleh variabel lain.]]>
<![CDATA[PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DALAM PENGENTASAN KEMISKINAN BERBASIS PROGRAM PEMBERDAYAAN DAN KESEJAHTERAAN KELUARGA (PKK) ]]>
<![CDATA[muhammad rapii]]>;
<![CDATA[wahdatussopia wahdatussopia]]>
<![CDATA[ Jambura Economic Education Journal Vol 2, No 2 (2020): JULY 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[universitas negeri gorontalo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (549.825 KB)
|
DOI: 10.37479/jeej.v2i2.5933
<![CDATA[Penelitian ini dimaksudkan untuk mendapatkan gambaran pelaksanaan Program Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga (PKK) di wilayah Kecamatan Aikmel khususnya dalam bidang usaha mandiri; serta pemanfaatan bantuan program pemberdayaan dan kesejahteraan keluarga terhadap pengembangan usaha. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pengambilan sampel secara simple random. Pengumpulan data menggunakan wawancara, obeservasi dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif. Hasilnya menunjukkan bahwa, yaitu indikator keberhasilan pelatihan diantaranya adalah Partisipasi, sikap kerjasama, pengetahuan, keterampilan, mengembangkan pengetahauna, inovasi, informasi, usaha diri dan tingkat penghasilan yang meningkat.]]>
