cover
Contact Name
Syamsir Firdaus Manggar Wanrantoniara, SH
Contact Email
daus_mbol@yahoo.co.id
Phone
-
Journal Mail Official
lppmumsb@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Menara Ilmu
ISSN : 16932617     EISSN : 25287613     DOI : -
MENARA ILMU, Merupakan Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah yang Diterbitkan Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat. Penyunting menerima kiriman naskah hasil kajian dan penelitian untuk bidang Eksakta, pendidikan/sosial dan Agama Islam untuk publikasi di jurnal ini.
Arjuna Subject : -
Articles 32 Documents
Search results for , issue "Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019" : 32 Documents clear
PELAKSANAAN PERATURAN MENTERI KEUANGAN NOMOR. 91/PMK.03/2015 TENTANG PENGURANGAN ATAU PENGHAPUSAN SANKSI ADMINISTRASI PAJAK PADA KANTOR PELAYANAN PAJAK PRATAMA BUKITTINGGI Haskar, Edi
Menara Ilmu Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i3.1214

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana penerimaan pajak pada saatberlakunya Peraturan Menteri Keuangan No. 91/PMK.03/2015 tentang pengurangan ataupenghapusan sanksi administrasi pajak pada Kantor Pelayanan Pajak Pratama Bukittinggi.Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa penerimaan pajak saat berlakunya PeraturanMenteri Keuangan No.91/PMK.03 /2015 mengalami peningkatan. Dari tahun 2012 sampai dengantahun 2015, persentase peningkatan penerimaan pajak yang terbesar yaitu pada tahun 2015 yaitusebesar 28,58%. Peningkatan ini didasarkan kepada kemauan Wajib Pajak untuk membayar pajakyang terutang yang belum dibayarkan yang mana dapat dihapuskan sanksi administrasinya.Peraturan ini memberikan apresiasi yang positif bagi Wajib Pajak dilihat dari meningkatnyaKepatuhan Wajib Pajak yang sempat mengalami penurunan pada tahun sebelumnya yangberpengaruh terhadap penerimaan pajak.Kata Kunci : Penghapusan, Kepatuhan, Permenkeu
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN DALAM SKEMA PENGUSULAN AWAL JABATAN FUNGSIONAL DOSEN MENGGUNAKAN SISTEM INFERENSI FUZZY TIPE MAMDANI (STUDI KASUS : DI BAGIAN. KEPEGAWAIAN – KOPERTIS WILAYAH X) Tamara, Tomi
Menara Ilmu Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i3.1229

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk membangun sebuah sistem pendukung keputusanyang memberikan kemudahan dalam skema pengusulan awal jabatan fungsional dosen.Sistem yang dihasilkan nantinya akan menerapkan Fuzzy Inference System (FIS) tipeMamdani dalam menganalisa variabel -variabel yang digunakan pada skema pengusulanawal jabatan fungsional dosen. Ada empat variabel input dan satu variabel output yangmenjadi bahan analisa sistem. Variabel input terdiri dari Pelaksanaan Pendidikan,Pelaksanaan Penelitian, Pengabdian Masyarakat dan Unsur Penunjang KegiatanAkademik dan satu variabel output yaitu Hasil Pengusulan. Dalam memperoleh data,penulis melakukan observasi dan studi kasus di bagian kepegawaian Kopertis Wilayah X.Dengan analisa ini hendaknya dapat mempermudah proses pengambilan keputusan dalamskema pengusulan awal jabatan fungsional dosen. Logika yang diterapkan dalampenelitian ini berupa sistem inferensi Fuzzy tipe Mamdani sehingga nantinya dapatmenemukan hasil yang maksimal.Kata Kunci : Logika Fuzzy, FIS, Sistem Inferensi Fuzzy tipe Mamdani
ANALISIS POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP KEJADIAN PERILAKU BULLYING PADA REMAJA DI SMK NEGERI KOTA BUKITTINGGI Arya Ramadia, Rila Kamalia Putri
Menara Ilmu Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i3.1210

Abstract

Bullying adalah perilaku agresif dan negatif seseorang atau sekelompok orang secaraberulang kali yang menyalahgunakan ketidakseimbangan kekuatan dengan tujuan untukmenyakiti targetnya (korban) secara mental atau secara fisik dan menciptakan resiko kesehatanpsikologis atau fisik (Tisna, 2010, Sejiwa, 2008, Australian Nursing Federation, 2006).Pola asuhadalah interaksi antara orang tua dan anak dalam memberikan kasih sayang, pendidikan moraldan membantu dalam perkembangan aspek fisik, psikis dan sosial. Namun perilaku bullyingjarang mendapatkan perhatian khusus dari berbagai pihak di indonesia. Penelitian ini bertujuanuntuk melihat apakah terdapat hubungan yang signifikan antara pola asuh orang tua denganperilaku bullying.Metode penelitian ini deskriptif korelatif dengan pendekatan cross sectional dansampeldalam penelitian ini 90 orang dengan teknik sampel yang digunakan cluster sampling.Pengumpulan data menggunakan kuesioner.Hasil penelitian univariat menunjukkan bahwa 41,1 % responden dengan pola asuhdemokratis, 35,6 % responden dengan pola asuh otoriter sedangkan 23,3 % responden denganpola asuh permisif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara pola asuhorang tua dengan perilaku bullying remaja di SMK Negeri Kota Bukittinggi. Analisa datamenggunakan uji chi-square menghasilkan p-value sebesar 0,001. Dapat disimpulkan bahwapola asuh orang tua berhubungan dengan perilaku remaja di Bullying Siswa SMK Negeri diKota BukittinggiSaran dalam penelitian ini, sebagai sumber data dan informasi bagi pendidikkeperawatan dalam menghentikan mata rantai perilaku bullying. Dan kepada pihak sekolahmemberikan penyuluhan tentang dampak perilaku bullying untuk mengurangi perilaku bullyingdanmenurunkan angka kejadian bullying di sekolah.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENULIS PUISI SISWA KELAS V SDN 09 SIMPANG TANJUNG NAN IV DENGAN PENDEKATAN LINGKUNGAN Nurjani Nurjani
Menara Ilmu Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i3.1225

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh siswa kesulitan menuangkan ide, berimajinasi sertamerangkai kata-kata membuat puisi. Penelitian ini bertujuan menggambarkan tahapprapenulisan, penulisan serta pascapenulisan pada pembelajaran menulis puisi denganmenggunakan pendekatan lingkungan serta dapat menunjang kemampuan siswa dalammenulis puisi. Penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas yangdilaksanakan 2 siklus. Subjek peneliti terdiri atas siswa kelas V dengan jumlah 36orang.Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari 3 aspek, pertamaobservasi dengan menyiapkan lembar observasi yang dilihat dari aspek guru dan siswayang berisikan butir-butir yang akan dinilai dalam pembelajaran, kedua wawancaradiberikan kepada guru dan siswa yang berisikan bagaimana pendapat guru dan siswatentang penerapan pembelajaran menulis narasi dengan menggunakan pendekatanlingkungan, ketiga tes yang merupakan penilaian terhadap siswa dalam menulis puisi.Analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif dan kuantitatif. Hasilpenelitian mencerminkan pendekatan lingkungan dapat memotivasi, melatih berimajinasi,menuangkan ide peserta didik dalam menulis puisi. Hasil menulis puisi siswa pada siklus Ipada tahap prapenulisan yaitu dengan rata-rata 79%, tahap penulisan dengan rata-rata70,63%, kemudian tahap pascapenulisan dengan rata-rata 94%. Dapat dibandingkanpada siklus II yaitu pada tahap prapenulisan dengan rata-rata 95,2%, tahap penulisandengan rata-rata 95,6% kemudian tahap pascapenulisan dengan rata-rata 97%.Penjelasan di atas dapat diambil kesimpulan bahwa pendekatan lingkungan dapatmeningkatan pembelajaran menulis puisi siswa.Kata Kunci: Menulis puisi, tahap-tahap menulis, pendekatan lingkungan, PTK
THE IMPLEMENTATION OF AUTHENTIC ASSESSMENT USING 2013 CURRICULUM Amiza, Elsi
Menara Ilmu Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i3.1215

Abstract

The purpose of this study is to describe the implementation of authentic assessment by theEnglish teachers using the 2013 English Curriculum. The description includes the types ofauthentic assessment used, the implementation and the problem faced by the teachers inimplementing the authentic assessment. The samples of the research were five Englishteachers and 34 students of grade X and XI in a senior high school in Padang Panjang.The data were collected through document analysis, questionnaire, and interview. Then,the data were analyzed descriptively. The result of the research shows that (1) the types ofauthentic assessment used by the five English teachers using the 2013 English Curriculumwere oral interview, observation, writing sample, project or exhibition, constructedresponditem, and performance-based assessment; (2) the implementation of authenticassessment is poor in the preparing, implementing in learning, scoring and reporting; (3)the problems faced are lack of time and knowledge about authentic assessment. It is,therefore, suggested that teachers are urged to improve their knowledge about authenticassessment by establishing training of implementing the authentic assessment at theschool.Keyword: Implementation, Authentic Assessment, 2013 Curriculum, English
PENGARUH CSR TERHADAP NILAI PERUSAHAAN DENGAN KINERJA KEUANGAN SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA PERUSAHAAN PERTAMBANGAN YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA (BEI) TAHUN (2013-2017) Riani Sukma Wijaya, Yessi Yunelia Rahmi, Indrayeni,
Menara Ilmu Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i3.1230

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Corporate Social Responsibility(CSR) terhadap nilai perusahaan dengan kinerja keuangan sebagai variable intervening padaperusahaan pertambangan yang terdaftar di bursa efek Indonesia tahuan 2013 ? 2017. CSRdiukur dengan menggunakan Indeks GRI G4 dengan indikator sebanyak 91 buah. Data yangdigunakan dalam penelitian ini data sekunder berupa laporan keuangan dan laporankeberlanjutan yang terbit secara konsisten selama tahun 2013 ? 2017. Alat analisis yangdigunakan untuk menguji hipotesis adalan regresi berganda. Berdasarkan hasil pengujianhipotesis, diketahui bahwa CSR tidak memiliki pengaruh terhadap nilai perusahaan, baik secaralangsung maupun melalui kinerja keuangan. Penelitian ini memberikan implikasi berupapentingnya bagi perusahaan untuk membuat laporan keberlanjutan secara berkala, sehingga dapatdiketahui seberapa besar tanggung jawab perusahaan terhadap ekonomi, social dan lingkungan.Kata kunci: CSR, GRI G4, Nilai Perusahaan, Kinerja Keuangan.
FAKTOR DETERMINAN YANG MEMPENGARUHI KEJADIAN UNMET NEED KB PADA PASANGAN USIA SUBUR DI KELURAHAN CAMPAGO IPUAH KECAMATAN MANDIANGIN KOTO SELAYAN KOTA BUKITTINGGI TAHUN 2018 Debby Yolanda, Nentien Destri
Menara Ilmu Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i3.1211

Abstract

In Indonesia during 2015 the use of contraceptive tools has decreased drastically.Decrease in the use of contraceptives in Indonesia caused by increasing unmet need.Unmet need affects the increase of population and also affects health problems. Manyfactors that influence the incidence of unmet need include age and number of children, age,income, previous contraceptive failure, number of children. Therefore this study aims toanalyze the determinant factors associated with the incidence of Unmet Need KB incouples of childbearing age. This type of research is quantitative research using analyticalsurvey method with retrospective approach. The population in this study were all couplesof childbearing age in Kampago Ipuah urban village. The sample size in this study wascalculated using the formula with the finite population. The sample required in thisresearch is 178 people data collection using primary data through interview. This studyanalyzed the data that have been obtained through multivariate test.The result of thisresearch indicate that affectingfactor of unmet need family planning are age with p value0,000 (p<0,05) and number of children with p value 0,000 (p<0,05). According to result ofmultiple regression test,we get the determinant factor that affecting unmet needis age withOR value of age (0,135). Recomended to respondent to more know the effect if not usefamily planning, and for health personnel family planning to improve the health personnelfamily planning in counseling, hopefully it can to reduce the unmet need.Keywords: Unmet Need, Couples of childbearing age, family planning
PENGARUH PEMBERIAN BEBERAPA DOSIS KOMPOS SAMPAH PASAR DAN PUPUK HAYATI TERHADAP PERTUMBUHAN DAN HASIL TANAMAN JAGUNG MANIS (Zea mays saccharata STURT) Rahmawati Rahmawati
Menara Ilmu Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i3.1226

Abstract

Penelitian dalam bentuk percobaan lapangan tentang “Pengaruh pemberian beberapadosis kompos sampah pasar dan pupuk hayati terhadap pertumbuhan dan hasil tanaman jagungmanis (Zea mays saccharata Sturt)” telah dilaksanakan di pada kebun percobaan FakultasPertanian Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat, yang terletak di Kelurahan TanjungGadang, Koto Nan IV Payakumbuh. Jenis tanah tempat penelitian adalah Inseptisol denganketinggian tempat ± 514 m di atas permukaan laut. Percobaan penelitian ini dilaksanakan mulaibulan Februari sampai Mei 2018.Percobaan ini menggunakan Rancangan Acak Kelompok (RAK) pola faktorial 3 x 3dengan 3 ulangan. Perlakuan merupakan kombinasi lengkap (9) sehingga terdapat 27 satuanpercobaan yang terdiri dari faktor pertama kosentrasi pupuk hayati yang terdiri 3 taraf dan faktorkedua dosis pupuk kandang ayam terdiri 3 taraf. Faktor pertama Kosentrasi pupuk hayatiMaxiGrow (M) dengan 3 taraf yaitu M1 = 0 ml/liter air, M2 = 15 ml/liter air dan M3 = 30ml/liter air. Faktor kedua adalah kompos sampah pasar (A) dengan 3 taraf yaitu :A1 = 0 ton/ha,A2 = 15 ton/ha dan A3 = 30 ton/ha.Dari hasil penelitian yang dilakukan dapat diambil kesimpulan bahwa pemberiankosentrasi pupuk hayati MaxiGrow 0 ml/liter, 15 ml/liter, dan 30 ml/liter dan pemberian dosiskompos sampah pasar 0 ton/ha, 15 ton/ha dan 30 ton/ha belum dapat meningkatkan pertumbuhandan hasil tanaman jagung manis yang signifikan.Key word : kompos sampah pasar, pupuk hayati, Jagung manis, Pertumbuhan dan Hasil
ARAHANPENGEMBANGAN KOMODITAS UNGGULAN TANAMAN PANGAN DI WILAYAH PERKOTAAN PROPINSI SUMATERA BARAT Ilham Martadona
Menara Ilmu Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i3.1216

Abstract

Propinsi Sumatera Barat merupakan wilayah sentra produksi tanaman pangan diIndonesia seperti padi, jagung, ubi kayu, ubi jalar, dan kacang tanah. Rata-rataproduktivitas komoditas tanaman pangan Propinsi Sumatera lebih besar dibandingkandengan produktivitas nasional. Tujuan utama penelitian ini adalah 1) menganalisiskomoditi unggulan tanaman pangan di wilayah perkotaan Propinsi Sumatera Barat, dan2)mengidentifikasi wilayah pengembangan komoditas unggulan tanaman pangan melaluiketersediaan sarana dan prasarana di wilayah sentra produksi komoditi unggulan.Analisis Location Quetion (LQ) digunakan untuk tujuan I, sedangakan tujuan IImenggunakan analisis skalogram. Hasil penelitian menunjukan bahwa komoditi jagung,kacang tanah, dan ubi jalar sebagai komoditas unggulan tanaman pangan di wilayahperkotaan Propinsi Sumatera Barat. Terdapat empat wilayah pengembangan komoditasunggulan tanaman di Propinsi Sumatera Barat yang memiliki jumlah sarana dan fasilitasyang cukup yaitu :Kota Padang; Padang Panjang; Bukittinggi; dan Payakumbuh
KORELASI KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DENGAN HASIL BELAJAR IPS KELAS V SDN04 LAGAN GADANG HILIR KECAMATAN LINGGO SARI BAGANTI KABUPATEN PESISIR SELATAN Lasari, Yufi Latmini
Menara Ilmu Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i3.1231

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dari keterampilan guru dalam mengelola kelasbaikdanmampu mengimplementasikan rancangan pelaksanaan pembelajaran (RPP) yangtelah didesainnya. Selain itu, siswa di dalam kelas aktif dan tertib. Hal ini menyebabkanhasil belajar IPS siswa tinggi. Berdasarkan hal tersebut, peneliti tertarik melakukanpenelitian untuk melihatkorelasi kompetensi pedagogik guru dengan hasil belajarIPSsiswa kelas V SDN 04 Lagan Gadang Hilir, Kecamatan Linggo Sari Baganti, KabupatenPesisir Selatan. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambarankompetensi pedagogik guru, gambaran hasil belajar IPS kelas V dan korelasi yangsignifikan antara kompetensi pedagogik guru dengan hasil belajar IPS kelas V SDN 04Lagan Gadang Hilir, Kecamatan Linggo Sari Baganti, Kabupaten Pesisir Selatan. Jenispenelitian yang digunakan yaitu metode kuantitatif dengan jenis korelasional. Hasilpenelitian yang diperoleh yaitugambaran kompetensi pedagogik guru tinggi dan hasilbelajar IPS kelas V SDN 04 Lagan Gadang Hilir, Kecamatan Linggo Sari Baganti,Kabupaten Pesisir Selatantermasuk klasifikasi tinggi, serta terdapat korelasi yangsignifikan antara kompetensi pedagogik guru dengan hasil belajar IPS kelas V SDN 04Lagan Gadang Hilir, Kecamatan Linggo Sari Baganti, Kabupaten Pesisir Selatan.Kata Kunci: Kompetensi Pedagogik, Hasil Belajar IPS

Page 3 of 4 | Total Record : 32


Filter by Year

2019 2019


Filter By Issues
All Issue Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 JANUARI 2024 Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 APRIL 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 JANUARI 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 APRIL 2024 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 APRIL 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 JULI 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 JANUARI 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 OKTOBER 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 JULI 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 APRIL 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 JANUARI 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 OKTOBER 2023 Vol 16, No 1 (2022): Vol. 1 No. 1 OKTOBER 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 OKTOBER 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 JANUARI 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 APRIL 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 JULI 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO.1 APRIL 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO. 1 JULI 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO.1 JANUARI 2022 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO.2 JULI 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 OKTOBER 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 APRIL 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 JANUARI 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 JULI 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 OKTOBER 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO.1 APRIL 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 JANUARI 2021 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 JANUARI 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 JULI 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 APRIL 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 OKTOBER 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 JULI 2020 Vol 14, No 1 (2020): Vol. XIV No. 1 Januari 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 OKTOBER 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 APRIL 2020 Vol 13, No 11 (2019): Vol. XIII No. 11 Oktober 2019 Vol 13, No 10 (2019): Vol. XIII No. 10 Oktober 2019 Vol 13, No 9 (2019): Vol. XIII No. 9 Juli 2019 Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019 Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019 Vol 13, No 7 (2019): Vol. XIII No. 7 Juli 2019 Vol 13, No 7 (2019): Vol. XIII No. 7 Juli 2019 Vol 13, No 6 (2019): Vol. XIII No. 6 April 2019 Vol 13, No 6 (2019): Vol. XIII No. 6 April 2019 Vol 13, No 5 (2019): Vol. XIII No. 5 April 2019 Vol 13, No 5 (2019): Vol. XIII No. 5 April 2019 Vol 13, No 4 (2019): Vol. XIII No. 4 April 2019 Vol 13, No 4 (2019): Vol. XIII No. 4 April 2019 Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019 Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019 Vol 13, No 2 (2019): Vol. XIII No. 2 Januari 2019 Vol 13, No 2 (2019): Vol. XIII No. 2 Januari 2019 Vol 13, No 1 (2019): Vol. XIII No. 1 Januari 2019 Vol 13, No 1 (2019): Vol. XIII No. 1 Januari 2019 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 2 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 2 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 1 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 1 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 12 (2018): Vol. XII No. 12 Oktober 2018 Vol 12, No 12 (2018): Vol. XII No. 12 Oktober 2018 Vol 12, No 11 (2018): Vol. XII No. 11 Oktober 2018 Vol 12, No 11 (2018): Vol. XII No. 11 Oktober 2018 Vol 12, No 10 (2018): Vol. XII No. 10 Oktober 2018 Vol 12, No 10 (2018): Vol. XII No. 10 Oktober 2018 Vol 12, No 9 (2018): Vol. XII No. 9 Oktober 2018 Vol 12, No 9 (2018): Vol. XII No. 9 Oktober 2018 Vol 12, No 8 (2018): vol. XII No. 8 Juli 2018 Vol 12, No 8 (2018): vol. XII No. 8 Juli 2018 Vol 12, No 7 (2018): vol. XII No. 7 Juli 2018 Vol 12, No 7 (2018): vol. XII No. 7 Juli 2018 Vol 12, No 6 (2018): vol. XII No. 6 Juli 2018 Vol 12, No 6 (2018): vol. XII No. 6 Juli 2018 Vol 12, No 5 (2018): Vol. XII No. 5 April 2018 Vol 12, No 5 (2018): Vol. XII No. 5 April 2018 Vol 12, No 4 (2018): Vol. XII No. 4 April 2018 Vol 12, No 4 (2018): Vol. XII No. 4 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Vol. XII No. 3 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Vol. XII No. 3 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 3 Vol 12, No 3 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 3 Vol 12, No 2 (2018): Vol. XII No. 2 Januari 2018 Vol 12, No 2 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 2 Vol 12, No 1 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 1 Vol 12, No 1 (2018): Vol. XII No. 1 Januari 2018 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 2 No.78 November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 2 No.78 November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 78, November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 78, November 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 75 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 75, April 2017 Vol 11, No 75 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 75, April 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 74, Januari 2017 Vol 10, No 60-65 (2016): Jurnal Edisi 2016 Vol 10, No 60-65 (2016): Jurnal Edisi 2016 Vol 10, No 73 (2016): Menara Ilmu Desember Jilid 2 Vol 10, No 73 (2016): Menara Ilmu Desember Jilid 2 Vol 10, No 72 (2016): Jurnal Menara Ilmu November Jilid 1 Vol 10, No 72 (2016): Jurnal Menara Ilmu November Jilid 1 Vol 10, No 10 (2016): Jurnal Fungsional Dr. Yusnaweti, M.P Vol 10, No 10 (2016): Jurnal Fungsional Dr. Yusnaweti, M.P More Issue