Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Clef: Jurnal Musik dan Pendidikan Musik

clef
Website

Published by Institut Agama Kristen Negeri Manado

ISSN : - EISSN : 27467473 DOI : -

Core Subject : Religion, Education, Art, Social,

Religion Arts Education Social Sciences Other

Clef; jurnal kajian musik dan pendidikan musik (cjmpm) dikelola dan diterbitkan oleh program studi Pendidikan Musik Gereja Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Manado. Jurnal Clef bertujuan untuk mewadahi pemikiran kritis, inovatif dan akademis melalui berbagai perspektif yang berhubungan dengan musik, pendidikan musik, dan musik Gereja dari berbagai pendekatan yang dituangkan dalam bentuk artikel hasil penelitian maupun konseptual.

Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Musik

Articles 43 Documents

1 2 3 4 5

Nilai Edukatif Dalam Pelatihan Paduan Suara Pemuda di Jemaat Gereja Masehi Injili di Minahasa Getsemani Paal IV Manado Ebenhaezer Katihokang; Alrik Lapian; Stefanny Mersiany Pandaleke
Clef : Jurnal Musik dan Pendidikan Musik Vol. 2 No. 2 (2021)
Publisher : Program Studi Pendidikan Musik Gereja IAKN Manado

Paduan suara pemuda Jemaat GMIM Getsemani Paal IV Manado merupakan salah satu wadah yang dibentuk dengan tujuan untuk menampung dan mengembangkan talenta dalam bermusik bagi para pemuda juga sebagai sarana untuk menunjang peribadatan dalam Jemaat. Kehadiran paduan suara ini berdampak positif pada anggota paduan suara, antara lain timbulnya kesadaran tentang disiplin waktu selama proses pelatihan, kemampuan bersosialisasi, dampak terhadap kesehatan fisik maupun spiritualitas serta kemampuan musikal baik itu membaca notasi juga kualitas bernyanyi dari hari ke hari mengalami peningkatan dan makin baik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai edukatif dalam pelatihan paduan suara serta menganalisis dan menjelaskan nilai edukatif yang terimplementasi dalam proses pelatihan paduan suara pemuda di Jemaat GMIM Getsemani Paal IV Manado. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat nilai edukatif dalam pelatihan paduan suara pemuda. Nilai-nilai tersebut adalah: pembentukan nilai spiritual, pembentukan nilai emosi/karakter, pembentukan nilai intelektual dan pembetukan nilai fisik. Berdasarkan penelitian dapat disimpulkan bahwa kehadiran kelompok paduan suara pemuda sangat berdampak pada perilaku pemuda itu sendiri karena terdapat nilai edukatif yang diperoleh dalam proses pelatihan.

Quantum Seni: Implementasi Pendekatan Quantum Seni dalam Pelatihan Paduan Suara Nine’s Voice di SMA Negeri 9 Manado Heskiel Manutty; Alrik Lapian; Meyltsan Herbert Maragani
Clef : Jurnal Musik dan Pendidikan Musik Vol. 2 No. 2 (2021)
Publisher : Program Studi Pendidikan Musik Gereja IAKN Manado

Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana proses latihan paduan suara Nine‟s Voice SMA negeri 9 Manado, mulai dari tahapan awal latihan sampai pada tahapanakhir bagaimana mempresentasikan lagu atau karya musik yang dilatih. Kemudian menjelaskan tentang bagaimana implementasi pendekatan Quantum seni dalam pelatihan paduan suara tersebut. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif yaitu pendekatan penelitian yang mengungkapkan situasi sosial tertentu dengan mendeskripsikan kenyataan secara benar, dari hasil penelitian ini didapati bahwa implementasi pendekatan quantum Seni dalam pelatihan Paduan Suara Nine‟s Voice telah dilaksanakan mulai dari tahapan pra kondisi sampai pada tahapan akhir penyajian musik. Dari hasil penelitian ini maka direkomendasikan untuk menjadi salah satu bahan acuan yang bisa dipakai dalam pelatihan paduan suara.

Pendidikan Spiritual Melalui Peribadatan Taize di GMIM Sion Tomohon Victor Johannes Bella; Markus Wibowo; Siguti A Sianipar
Clef : Jurnal Musik dan Pendidikan Musik Vol. 2 No. 2 (2021)
Publisher : Program Studi Pendidikan Musik Gereja IAKN Manado

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan mengkaji bagaimana proses peribadatan Taizé serta menemukan Nilai-nilai Pendidikan spiritual di jemaat GMIM Sion Tomohon Wilayah Tomohon Satu dengan menawarkan sebuah konsep Peribadatan Taizé. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Waktu dan tempat penelitian dilaksanakan di jemaat GMIM Sion Tomohon Wilayah tomohon Satu pada Tahun 2021. Data dikumpulkan melalui teknik observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Dari hasil Kajian dan pembahasan/interpretasi, maka diperoleh indikasi bahwa: (1) proses peribadatan Taizé bersifat oikumenis yang diatur agar jemaat menikmati dan puncaknya pada penghayatan akan makna hidup dalam membangun relasi dengan Tuhan sang hening, (2) nilai-nilai Pendidikan spiritual hendaknya mengajarkan jemaat akan pola hidup berbahagia dalam relasi dengan Tuhan dan sesama, sederhana, murah hati dan tangguh dalam menghadapi hidup. Dari hasil temuan tersebut maka direkomendasikan agar gereja melaksanakan pengajaran mengenai Spiritualitas melalui peribadatan Taizé, sehingga dapat memudahkan jemaat merefleksikan diri untuk kemudian menemukan kembali makna hidup dan menata kehidupan agar wujud nyata cinta kasih Kristus senantiasa nampak lewat tutur dan lakunya

Digitalisasi Pembelajaran Seni Budaya di Kelas XII SMAN 9 Binsus Manado Fian Panekenan; Alrik Lapian; Meyltsan Herbert Maragani
Clef : Jurnal Musik dan Pendidikan Musik Vol. 2 No. 2 (2021)
Publisher : Program Studi Pendidikan Musik Gereja IAKN Manado

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan proses digitalisasi pembelajaran di SMA N 9 Manado mulai dari persiapan materi digital, penerapan aplikasi microsoft 365, serta proses penerapan pembelajaran seni budaya secara digital. Penelitian ini merupakan penelitian kualitattif menggunakan studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan hasil dokumentasi. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif dan memanfaatkan data deskriptif yang berkaitan dengan pengumpulan data untuk memberikan gambaran atau penegasan suatu konsep atau fenomena terkait digitalisasi pembelajaran seni budaya di SMA N 9 Binsus Manado.Dari hasil analisis dan interpretasi data diperoleh indikasi bahwa : (1) proses kegiatan belajar mengajar dilakukan secara daring menggunakan media pembelajaran digital; (2) penerapan bahan ajar atau materi seni budaya secara digital; (3) tujuan pembelajaran tercapai sesuai rencana pelaksanaan pembelajaran daring.Oleh karena itu dari hasil temuan tersebut maka proses digitalisasi yang diterapkan di SMA N 9 Manado dapat menjadi strategi pembelajaran dimasa pandemi. Penelitian ini direkomendasikan untuk menjadi bahan acuan pendidikan yang inovatif dalam menghadapi tantangan zaman. Sebagai pembelajaran yang efektif pada masa pandemi.

Fungsi dan Peranan Musik dalam Pencapaian Tujuan Peribadatan: (Studi Kasus pada Ibadat Ekaristi di Gereja Katolik Keuskupan Manado) Perry Rumengan; R.A. Dinar Sri Hartati
Clef : Jurnal Musik dan Pendidikan Musik Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Program Studi Pendidikan Musik Gereja IAKN Manado

Musik dalam peribadatan Gereja Katolik merupakan bagian integral. Tidak ada ibadat Katolik tanpa kegiatan bermusik, lebih khusus bernyanyi. Artikel ini memaparkan fungsi dan peranan musik dalam mewujudkan ibadat yang berkualitas, serta tercapainya tujuan peribadatan dalam konteks umat Katolik di Keuskupan Manado secara khusus dalam liturgi Ekaristi. Melalui pendekatan psikologi musik, musikologi, etnomusikologi, ditunjang metode deskriptif kualitatif, ditemukan, bahwa musik sangat berpengaruh selain bagi kelancaran dan tercapainya tujuan peribadatan, juga secara khusus tercapainya kepuasan spiritual umat, sebagai dampak terwujudnya komunikasi instensif dengan sang pencipta.

Penggunaan Instrumen Musik Taganing dan Keyboard dalam Iringan Nyanyian Ibadah Minggu di HKBP Palmarum Tarutung Robert Simangunsong
Clef : Jurnal Musik dan Pendidikan Musik Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Program Studi Pendidikan Musik Gereja IAKN Manado

This study aims to determine the use of traditional Toba Batak taganing music instruments in collaboration with modern Western keyboards/music instruments to the accompaniment of Sunday worship songs at the HKBP Palmarum Tarutung church in 2015. The research method uses a descriptive method which aims to describe the use of taganing and keyboard musical instruments to accompany the music. Sunday worship songs at the HKBP Palmarum Tarutung church. Based on the results of this study, suggestions are made for the congregation and parhalado (management) of the HKBP Palmarum Tarutung church to look for taganing players who can then explain the technique of playing the instrument in accompanying Sunday worship songs so that the hitting technique is more varied, as well as conducting comparative studies with the Gondang music studio and the University Medan State University, North Sumatra University and HKBP Nommensen University Medan. For other researchers, this invention can be used as a reference for research on the use of taganing musical instruments and keyboards to accompany Sunday worship songs.

Filsafat Esensialisme Sebagai Pendukung Ideologi Pendidikan Seni Di Indonesia Richard Kapoyos; Laura Megawaty Manalu
Clef : Jurnal Musik dan Pendidikan Musik Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Program Studi Pendidikan Musik Gereja IAKN Manado

Idealism and Realism are philosophical schools that make up the style of Essentialism. The contribution given by each of these is eclectic, meaning that these two schools of philosophy meet as supporters of Essentialism. Education in Indonesia is getting tougher because of the rapid onslaught of foreign cultures and increasingly rapid technological advances. Education in Indonesia seems to have lost its identity due to adopting too many foreign cultures. Traditions and local wisdom that should be the hallmark of the Indonesian people are sinking and being replaced by foreign cultural products. Even though many have expressed their thoughts about thinking globally acting locally, the identity crisis still continues to plague our nation. In these conditions, education should position itself as an inseparable part of a civilization.

Style Masamper Grup Bernike Viadolorosa Hadakele, Lindongan III, Kampung Lapango, Kecamatan Manganitu Selatan, Kabupaten Kepulauan Sangihe Glenie Latuni; Chrisno Jonrit Irvan Damasing; R.A. Dinar Sri Hartati
Clef : Jurnal Musik dan Pendidikan Musik Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Program Studi Pendidikan Musik Gereja IAKN Manado

Penelitian ini dilakukan untuk mengungkap dan menjelaskan struktur musik Masamper dan penerapan style dalam Masamper. Dalam hal ini yang menjadi objek penelitian adalah Grup Masamper Bernike Viadolorosa Hadakele. Beberapa ciri khas Masamper seperti Menimpale dan Mehantage digarap sedemikian rupa oleh pelatif Masamper sehingga style musik Masamper yang diterapkan oleh pelatih pada grup Bernike Viadolorosa Hadakele terasa berbeda dengan style Masamper pada umumnya. Berdasarkan hal-hal tersebut diperlukan pendekatan musikologi pada style dan teknik dalam vokal Masamper. Adapun teori yang digunakan dalam tulisan ini yakni teori dari Perry Rumengan tentang Style. Metode penelitian kali ini bersifat kualitatif untuk memperoleh jawaban sedetail mungkin mengenai style Masamper Bernike Viadolorosa Hadakele. Hasil Penelitian ini menyatakan bahwa karakteristik atau ciri khas dari nyanyian Masamper khususnya dalam grup Bernike Viadolorosa Hadakele dipengaruhi oleh kreatifitas pelatih melalui pemberdayaan elemen atau struktur musik Masamper dengan kreativitas dari pelatih membentuk style musik Masamper yang khas dari grup Bernike Viadolorosa Hadakele.

Metode Kodaly dalam Pembelajaran Seni Musik di SMA Negeri 2 Biau Kabupaten Buol Provinsi Sulawesi Tengah Retza Anggoman; Deflita Lumi; Stefanny Mersiany Pandaleke
Clef : Jurnal Musik dan Pendidikan Musik Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Program Studi Pendidikan Musik Gereja IAKN Manado

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan tentang metode Kodaly dalam pembelajaran Seni Musik di SMAN 2 Biau Kabupaten Buol Provinsi Sulawesi Tengah. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif yang dilaksanakan di SMAN 2 Biau Kabupaten Buol Provinsi Sulawesi Tengah. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dari hasil analisis dan interpretasi data diperoleh indikasi bahwa : 1) Kegiatan belajar mengajar Seni Musik di SMAN 2 Biau Kabupaten Buol Provinsi Sulawesi Tengah dilaksanakan dengan metode guru Seni Budaya menjelaskan materi musik terlebih dahulu kemudian memerintahkan siswa untuk membaca buku dan merangkum materi Seni Musik, kemudian guru Seni Budaya menjelaskan kembali materi-materi Seni Musik yang telah diberikan. 2) Pembelajaran Seni Musik menggunakan metode Kodaly di SMAN 2 Biau Kabupaten Buol Provinsi Sulawesi Tengah hanya diajarkan sekali saja, penggunaan metode Kodaly dalam pembelajaran Seni Musik di SMAN 2 Biau membuat siswa menjadi lebih semangat dalam mengikuti pembelajaran seni Musik. Berdasarkan hasil temuan maka direkomendasikan untuk guru Seni Budaya agar lebih memperhatikan metode-metode pembelajaran musik yang akan diberikan kepada para siswa dan dapat menerapkan metode Kodaly kepada para siswa. Guru seni budaya juga perlu aktif dalam mengikuti kegiatan webinar-webinar tentang pembelajaran Seni Musik khususnya pengembangan metode belajar musik.

Analisis Metode Pembelajaran Musik Pada Pelatihan Band di GPdI Genesaret Manado Gilbert Maningkas; Erwin Sianturi
Clef : Jurnal Musik dan Pendidikan Musik Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Program Studi Pendidikan Musik Gereja IAKN Manado

Tujuan dari penelitian adalah untuk mengungkapkan Analisis Metode Pembelajaran Musik Pada Pelatihan Band di GPdI Genesaret Manado. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif, dengan metode pengumpulan data observasi dan juga wawancara yang dilaksanakan di gereja GPdI Genesaret Manado pada tahun 2021. Data yang dikumpulkan melalui observasi dan wawancara diperoleh bahwa gereja GPdI Genesaret menggunakan metode pembelajaran dalam kegiatan proses latihan band, dan metode yang digunakan adalah metode demonstrasi dan juga metode konvensional yang mengarah kepada metode pendidikan musik Suzuki. Dari hasil temuan data tersebut direkomendasikan bahwa pembelajaran melalui metode berguna dan nyatanya berguna dalam peningkatan kualitas bermusik di gereja. Tetapi dengan tidak hanya berfokus ke dalam tahap dasar teori maka akan terjadi suatu peningkatan di dalam pelayanan gereja tersebut.

Page 3 of 5 | Total Record : 43

1 2 3 4 5

Filter by Year

2020 2023

Filter By Issues

All Issue Vol. 4 No. 1 (2023) Vol. 3 No. 2 (2022) Vol. 3 No. 1 (2022) Vol. 2 No. 2 (2021) Vol. 2 No. 1 (2021) Vol. 1 No. 2 (2020) Vol. 1 No. 1 (2020)

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Erwin Sianturi

Contact Email
kacamataerwin@gmail.com

Phone
+6282221778228

Journal Mail Official
clef.pmg@iakn-manado.ac.id

Editorial Address
Jalan Bougenville, Tateli Satu, Pineleng, Tateli Satu, Mandolang, Kabupaten Minahasa, Sulawesi Utara 95661

Location
Kab. minahasa,

Sulawesi utara

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Erwin Sianturi

Contact Email kacamataerwin@gmail.com

Phone +6282221778228

Journal Mail Official clef.pmg@iakn-manado.ac.id

Editorial Address Jalan Bougenville, Tateli Satu, Pineleng, Tateli Satu, Mandolang, Kabupaten Minahasa, Sulawesi Utara 95661

Location Kab. minahasa, Sulawesi utara INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Erwin Sianturi

Contact Email
kacamataerwin@gmail.com

Phone
+6282221778228

Journal Mail Official
clef.pmg@iakn-manado.ac.id

Editorial Address
Jalan Bougenville, Tateli Satu, Pineleng, Tateli Satu, Mandolang, Kabupaten Minahasa, Sulawesi Utara 95661

Location
Kab. minahasa,

Sulawesi utara

INDONESIA