cover
Contact Name
Eko Noprianto
Contact Email
ekonoprianto@unilak.ac.id
Phone
+6285374885584
Journal Mail Official
jurnalbidik@unilak.ac.id
Editorial Address
Fakultas Ilmu Budaya Universitas Lancang Kuning Jalan Yos Sudarso Km. 8 Rumbai - Pekanbaru
Location
Kota pekanbaru,
Riau
INDONESIA
Bidik : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
ISSN : 27472019     EISSN : 27467724     DOI : https://doi.org/10.31849/bidik.v2i2
Tulisan yang dimuat pada "Bidik: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat" adalah hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PkM), yang mencakup bidang ilmu humaniora (bahasa, sastra, seni), ilmu perpustakaan, informasi, dokumentasi, dan ilmu sosial lainnya. Jurnal ini terbuka bagi para akademisi dan praktisi sebagai media publikasi hasil PkM, agar memberikan manfaat yang lebih luas kepada masyarakat.
Articles 63 Documents
Peningkatan Kemampuan Manajemen Perpustakaan Berbasis Inklusi Sosial pada Pengelola Perpustakaan Desa di Ponorogo Meinia Prasyesti
BIDIK: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021): Bidik: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (622 KB) | DOI: 10.31849/bidik.v1i2.5702

Abstract

Transformasi perpustakaan berbasis inklusi sosial merupakan salah satu kebijakan prioritas yang digagas Pemerintah pusat. Program ini dimaksudkan dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat dengan cara penguatan literasi. Perpustakaan desa sebagai salah satu sumber informasi masyarakat diharapkan dapat berperan serta secara aktif dalam penguatan literasi tersebut. Mitra dalam kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah Perpustakaan Desa Manuk, Kecamatan Siman, Kabupaten Ponorogo - Jawa Timur. Tujuan dari kegiatan ini adalah meningkatkan kemampuan pengelola perpustakaan desa tentang manajemen perpustakaan desa berbasis inklusi sosial. Materi pelatihan meliputi pengoptimalan peran dan fungsi perpustakaan dalam peningkatan literasi untuk kesejahteraan, perencanaan kegiatan partisipatif yang melibatkan masyarakat dalam meningkatkan literasi untuk kesejahteraan, dan membuat pedoman evaluasi kinerja perpustakaan desa dalam rangka mewujudkan perpustakaan desa berbasis inklusi sosial. Selain itu juga dilakukan FGD untuk menggali permasalahan yang dihadapi para pengelola perpustakaan desa serta merumuskan strategi sebagai langkah alternatif menyelesaikan permasalahan tersebut. Peserta yang mengikuti pelatihan ini sebanyak 15 pengelola perpustakaan desa. Setelah dilaksanakannya kegiatan ini dapat diketahui bahwa seluruh peserta menyatakan bersemangat untuk mengelola perpustakaan desa sesuai materi yang telah diberikan. Dengan demikian kegiatan ini diharapkan dapat dilaksanakan berkelanjutan serta perlu dilakukan evaluasi kegiatan agar ke depan dapat menyusun kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang lebih baik dan bermanfaat.
Peningkatan Kemampuan Penelusuran dan Pemanfaatan E-Resources Bagi Pustakawan di Pekanbaru Hadira Latiar; Rosman H; Nining Sudiar
BIDIK: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021): Bidik: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (428.014 KB) | DOI: 10.31849/bidik.v1i2.5723

Abstract

The information age creates abundant digital information sources (e-resources) through the internet. The abundance of digital information encourages humans to search and use it to meet information needs. However, not all information on the internet can be taken to be genuine, valid and reliable references. So, this service activity was carried out aimed at providing technical guidance to librarians in Pekanbaru. The method used in this activity is by providing technical guidance on tracking and utilizing e-resources to librarians. The result of this activity is an increase in the librarian's understanding and skills in the strategy and utilization of e-resources an average of 24.5%, as well as scientific articles that have been sent to the journal Bidik. The suggestion from the dedication is that the training participants should apply the knowledge gained from the training in each library, and it is better if similar activities should be held in the field of library science.
Pelatihan Penciptaan Musikalisasi Puisi sebagai Bentuk Apresiasi Sastra pada Siswa SMK Telkom Pekanbaru Essy Syam; Qori Islami Aris
BIDIK: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021): Bidik: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (436.956 KB) | DOI: 10.31849/bidik.v1i2.6203

Abstract

Scientific articles are scientific papers of research results communicated in scientific publications, such as journals, magazines, or other publications. In schools, especially teachers who teach Bahasa Indonesia, are required to be able to motivate students to increase their reading interest in literature, because by studying literature students can get various benefits for their lives. Therefore, a teacher is required to be able to guide students to give appreciation for literary works, especially poetry. However, the reality in the field, teachers have difficulty teaching poetry musicalization. Because in addition to a calm understanding of literature itself, an understanding of music is also very important. This Community Service Activity aims to provide students with understanding and provide provisions for the ability to create poetry musicalization as an alternative in appreciating literature, especially poetry. The method used in this activity is in the form of workshops delivered with lectures, question-and-answer, and practical techniques. To find out the extent of student acceptance and understanding, as well as student abilities, at the beginning and end of the training an assessment or evaluation is carried out by filling out the pretest and posttest sheets. Based on the results of the tests that have been conducted, it is known that the participants experienced an increase in their understanding of the concepts of literary appreciation, poetry appreciation, and poetry musicalization from 64% to 100%. Starting from this understanding, students can be more creative in creating a poetry musicalization. Keywords: Literary Appreciation, Poetry Appreciation, Poetry Musicalization
Sinematografi Pelatihan Pembuatan Film Bersama Teater Matan dan Mahasiswa FIB Unilak: Indonesia Evizariza Evi; M. Kafrawi
BIDIK: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021): Bidik: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (199.42 KB) | DOI: 10.31849/bidik.v1i2.6306

Abstract

In this modern era marked by the discovery of advanced technology, it requires a creative young generation, so that they can compete in accordance with the demands of the times. One of the areas of creativity that gets that place is creativity in creating films. Films can be used as a place to express feelings, as well as be used as a product promotion or area where the film's work is produced. This fact is strengthened by the increasing inclusion of social media such as YouTube, Facebook, Twitter, and Instagram which provide video media in their content. To produce good film work requires a process of putting into practice the theories of filmmaking. With this film-making training, at least the members of the Matan Theater can get to know more closely what film is and can practice making good and correct films at the same time.
Pengenanalan Orang Patut dalam Tradisi Melayu Riau pada Siswa di Smp Negeri 3 Kampar Kiri Tengah di Penghidupan Kecamatan Kampar Kiri Tengah Kabupaten Kampar Juswandi
BIDIK: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021): Bidik: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (219.983 KB) | DOI: 10.31849/bidik.v1i2.6394

Abstract

Pengenalan Orang Patut dalam tradisi Melayu Riau di berbagai tingkatan di sekolah pada masa sekarang sangat minim. Begitu juga pada generasi tua, hanya sedikit sekali orang yang mengetahui dan paham tentang Orang Patut dalam Tradisi Melayu Riau. Padahal, Orang Patut sangat berperan dalam berbagai hal seperti pernikahan, Sunat Rasul, penyelesaian sengketa, peyelesaian perkelahian,acara-acara adat, mengobati yang sakit dan lain sebagainya. Permasalahan tersebut juga dirasakan generasi milenial di berbagai lembaga pendidikan yang ada, seperti di siswa SMP Negeri 3 Kec.Kampar Kiri Tengah. Pengenalan tentang Orang Patut dalam tradisi Melayu Riau pada peserta didik yang ada di berbagai sekolah sampai saat ini masih sangat kurang dilakukan, sehingga banyak di kalangan generasi zaman sekarang yang tidak kenal dengan Orang Patut dalam tradisi Melayu Riau. Apalagi yang bisa membumikan atau melestarikan hal tersebut.
Pendampingan Pemasaran Potensi Pariwisata Pagaralam Untuk Kawasan Timur Tengah Muhammad walidin
BIDIK: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021): Bidik: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (673.472 KB) | DOI: 10.31849/bidik.v1i2.6405

Abstract

Community Service with the theme Marketing the Potential Tourism of Pagaralam for the Middle East people is aimed to advocate the public to be aware of tourism and to become independent tourism ambassadors for their own region. The team from the Arabic Language and Literature Study Program collaborated with the community represented by the academic community of the Al-Azhar Islamic Boarding School to develop a social media-based tourism marketing pattern (Youtube). This process begins with brainstorming, composing a narrative text, translating text into Arabic, taking pictures and video, editing, and downloading video to Youtube. The result of the program is the appearance of a short video in Arabic as a form of marketing the potential tourism of Pagaralam to the Middle East people.
Pengenalan dan Pelatihan Slims 9 Bulian untuk Pustakawan Sekolah di Kota Pekanbaru Eko Noprianto; Rismayeti
BIDIK: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021): Bidik: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (180.792 KB) | DOI: 10.31849/bidik.v1i2.6569

Abstract

This service activity aims to provide understanding and training to school librarians in Pekanbaru City. A common problem for partners is that they do not have adequate skills in operating SLiMS 9 Bulian. This service activity is expected to increase the understanding and skills of school librarians in Pekanbaru City regarding the operation of SLiMS 9 Bulian. The output produced according to this activity plan is in the form of scientific articles. The method of implementing activities is counseling. Submission of material is carried out by lecturers who are members of the team that propose community service activities. Based on the results of this activity, it can be concluded that there is an increase in the understanding and skills of participants in operating SLiMS 9 Bulian. Although in this activity participants can not attend with the maximum online, disorders caused by internet network.
Pembacaan Puisi Arab Sebagai Cara Mencintai Bahasa Arab Muhammad walidin; Faqihul Anam; Masyhur Masyhur; Munandar Munandar
BIDIK: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2021): Bidik: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1438.42 KB) | DOI: 10.31849/bidik.v2i1.7993

Abstract

Abstrak Puisi Arab telah berumur ribuan tahun. Keberadaannya sebagai media ekspresi, hiburan, dan informasi membuat puisi terus bertumbuh hingga sekarang. Keindahan puisi Arab dengan pola ritme dan sajak juga menarik banyak orang, baik masyarakat awam maupun masyarakat ilmiah. Program pengabdian kepada masyarakat ini mencoba menjadikan pembacaan puisi Arab sebagai cara untuk memotivasi pelajar agar lebih mencintai bahasa Arab. Penerima sasaran PKM mendapatkan manfaat dari program ini dengan tumbuhnya kecintaan pada bahasa Arab setelah mendengar pembacaan puisi Arab yang merdu secara musikalitas.
Peningkatan Mutu Perpustakaan SMK Negeri 7 Pekanbaru Melalui Akreditasi Hadira Latiar; Rosman H; Nining Sudiar
BIDIK: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2021): Bidik: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (751.645 KB) | DOI: 10.31849/bidik.v2i1.8033

Abstract

The school library is an institution that acts as a center for information, educational activities, research, recreation for school residents. In supporting this role, school libraries must strive to provide excellent services according to the applicable national library standards. To realize a standardized library, the school library must conduct an assessment through library accreditation. With hope, an accredited library will provide services in accordance with the needs of users. However, awareness of school library accreditation in Riau Province is still very low. This is proven by the number of accredited school libraries that have not reached 1% of the total 1,391 school libraries in Riau Province. This has led to the holding of training and assistance related to school library accreditation for library managers or librarians of SMKN 7 Pekanbaru. The method used in this activity is to conduct training and assistance in preparing accreditation forms and preparing school library accreditation forms. The activity was delivered by means of, interactive discussion, assistance and evaluation using the checklist, pretest and posttest methods.
Pelatihan Literasi Digital Pembelajaran Jarak Jauh untuk Seluruh Guru SD Negeri Sumbersekar Dau Malang Muchammad Irfan Fanani; Mia Yuliantari; M Annas Dwi Cahyono; Uwais Al Kori; Moh.Safii
BIDIK: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2021): Bidik: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2591.458 KB) | DOI: 10.31849/bidik.v2i1.8089

Abstract

Di masa pandemi saat ini, pembelajaran dilakukan secara online, namun banyak guru yang belum mampu memaksimalkan media pembelajaran secara online. Pengabdian ini ditujukan kepada guru SD Negeri di Sumbersekar, Dau, Kabupaten Malang dengan harapan, guru mampu memiliki kemampuan lebih dalam literasi digital khususnya media pembelajaran online. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah dengan pemberian materi, antara lain: Literasi digital, Powtoon, Kahoot, Google Meet, Zoom, Flashcard, Edmodo, Google Classroom, dan Inovasi Pembelajaran. Pemberian materi yang digunakan adalah modul pembelajaran yang telah disiapkan dan dicetak, PPT, maupun praktek langsung pada komputer dan ditampilkan pada LCD. Hasilnya, peserta menunjukan kemajuan yang positif dalam memahami literasi digital dan beberapa media pembelajaran secara online yang telah diberikan. Peserta sudah mampu mencoba beberapa menu aplikasi yang diberikan serta hasil pre-test dan post-test telah menunjukkan hasil yang positif. Hal ini sangatlah penting guna menunjukkan dampak pelatihan bagi pembelajaran online di kelas nantinya dengan bertambahnya keterampilan literasi digital.