Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa
Jurnal hasil penelitian Mahasiswa yang dihasilkan dari Skripsi Mahasiswa yang telah diujikan dihadapan dosen penguji. Jurnal ini terbit dua kali dalam setahun yaitu pada bulan Maret dan Seoetember. Judul: Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa (JMKB) Tagline: Jurnal Hasil Penelitian Mahasiswa dalam Cabang Ilmu Pendidikan Topik: penelitian Penerbit: Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan p-issn 2809-5154 e-issn 2809-5057 Jadwal Terbit 2 kali dalam satu tahun (Maret dan September) Bahasa: Indonesia dan Inggris Penerbit: Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Pamulang Fokus dan ruang lingkup kajian: 1) pancasila dan kewarganegaraan; 2) pendidikan pancasila dan kewarganegaraan; 3) hukum dan ketatanegaraan; 4) perundang-undangan dan kebijakan publik; dan 5) pendidikan dan pembelajaran
Articles
96 Documents
<![CDATA[PERAN GURU PPKN DALAM MENUMBUHKAN MOTIVASI BERPRESTASI PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN PPKN (Studi Kualitatif di SMA Riyadlul Jannah ) ]]>
<![CDATA[Miftahul Lukman]]>
<![CDATA[ Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa Vol 1, No 2 (2021): Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa Vol.1 No.2 September 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (232.298 KB)
<![CDATA[Miftahul Lukman (2016150139). Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pamulang. 2021.Skripsi “Peran Guru PPKn dalam menumbuhkan motivasi berprestasi peserta didik pada pembelajaran PPKN Di SMA Riyadlul Jannah”.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran guru PPKn dalam menumbuhkan motivasi berprestasi di SMA Riyadlul Jannah Penelitian ini termasuk jenis penelitian kualitatif dan mengunakan pendekatan deskriktif. Dengan subjek penelitian guru PPKn dan siswa kelas XI di SMA Riyadlul Jannah Adapun teknik analisis data (observasi, wawancara dan dokumentasi), reduksi data, penyajian data dan pengambilan kesimpulan (verifikasi). Dari hasil penelitian dan pembahasan yang telah didapatkan maka dapat disimpulkan bahwa: Peran Guru PPKn Dalam Memberikan Motivasi Berprestasi memiliki peran yang sangat penting bagi perserta didik. Oleh karena itu Guru PPKn harus menjadi acuan yang baik dalam memberikan motivasi berprestasi di SMA Riyadlul Jannah. Peran guru PPKn dalam memnerikan motivasi berprestasi ter realisasikan. Terlihat dalam proses kegiatan pembelajaran PPKn guru menumbuhkan Motivasi berprestasi keperserta didik dengan menanamkan kepada perserta didik adalah membangun rasa percaya diri perserta didik melalui materi pembelajaran PPKn yang meliputi cerita para pahlawan pahlawan bangsa indonesia dalam merebut kemerdekan bangsa indonesia.]]>
<![CDATA[PERKAWINAN ANTAR NEGARA BERDASARKAN HUKUM PERDATA INTERNASIONAL ]]>
<![CDATA[Sofianti Musa Robo]]>;
<![CDATA[Theresia Lianna Juwilanda]]>;
<![CDATA[Yeni Fitriani Soi]]>;
<![CDATA[Mohammad Hijir Ismail]]>
<![CDATA[ Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa Vol 1, No 2 (2021): Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa Vol.1 No.2 September 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (654.582 KB)
<![CDATA[Perkawinan merupakan peristiwa hukum apabila perkawinan tersebut merupakan perkawinan yang sah. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang begitu pesat membawa pengaruh pada semakin mudahnya terjadi hubungan antar sesama manusia, antar suku bangsa, dan antar Negara dalam segala aspek kehidupan. Salah satu pengaruhnya adalah terjadinya perkawinan campuran antara pasangan berbeda kewarganegaraan, termasuk pada tenaga kerja Indonesia dengan tenaga kerja dari Negara lain. Perkawinan beda kewarganegaraan memang seringkali menimbulkan persoalan, terutama berkaitan dengan proses pencatatan perkawinan yang akan dilangsungkan, apakah di negara asal calon suami atau di negara asal calon istri. Prosedur perkawinan antar Negara menurut hukum perdata internasional menjelaskan bahwa aturan pernikahan terhadap pasangan beda warga negara, dikembalikan pada pasangan masing-masing akan memakai hukum Negara calon suami, atau memakai hukum Negara calon istri. masalah yang muncul dalam prosedur perkawinan campuran beda kewarganegaraan adalah pada tahap mempersiapkan surat keterangan dari pegawai pencatat perkawinan dan pada tahap mempersiapkan surat ataupun dokumen lainnya. Penyelesaian problem yang muncul dalam prosedur perkawinan campuran yang telah dipersiapkan pemerintah adalah memberikan informasi yang jelas dan menyediakan website kepada pasangan yang akan menikah. Kepada oknum-oknum yang nakal, harus diberikan sanksi yang tegas. Kata-kata kunci: Perkawinan, Antar Negara, Hukum Perdata Internasional]]>
<![CDATA[DINAMIKA DEMOKRASI ELEKTORAL (Studi tentang Sentimen Anti-Partai di era Reformasi ]]>
<![CDATA[Muhammad Diki]]>
<![CDATA[ Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa Vol 1, No 1 (2021): Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa Volume 1 No. 1 Maret 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (211.624 KB)
<![CDATA[Keberadaan partai politik di suatu negara oleh banyak sebagai bentuk pengakuan hak-hak sipil dan politik, dan akibatnya keberadaan partai politik awal dalam proses warga egalitarianism politik. Penelitian ini menggunakan pendekatan fenomenologis, untuk melihat arti dari subjek memahami struktur, studi dokumentasi juga menempatkan inti wawancara mendalam sebagai pengumpulan data. Penguatan sentimen anti-partai kita dapat ditelusuri dari pemilu beberapa kali di era reformasi: 1999, 2004, dan 2009, dengan penurunan partisipasi pemilih, volatilitas pemilih dan identifikasi partai menurun, yang kemudian juga diperkuat oleh hasil survei yang dirilis oleh lembaga, menunjukkan implikasi dari sentimen anti-partai, baik reaktif atau budaya.]]>
<![CDATA[PENTINGNYA PENDIDIKAN KARAKTER DI KALANGAN REMAJA ]]>
<![CDATA[Ahmad Farihi]]>;
<![CDATA[Een Veny Verawaty]]>;
<![CDATA[Fitriyah Fitriyah]]>;
<![CDATA[Muhammad Ryan Saputra]]>
<![CDATA[ Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa Vol 2, No 1 (2022): Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa JMKB Vo.2 No.1 Maret Tahun 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (362.509 KB)
<![CDATA[Perkembangan remaja pada saat ini banyaknya ditemukan perilaku-perilaku atau kebiasaan yang menyimpang di kalangan pelajar khususnya di lingkungan sekolah, mulai dari membolos, berpakaian kurang rapi, tidak mengerjakan tugas, dan menggunakana handphone saat jam pelejaran sekolah. Kurangnya penanaman pendidiakn karakter pada anak usia dini mempengaruh munculnya berbagai pemasalahan di diri anak tersebut.Metode yang digunakan dalam jurnal kali ini yakni kajian literatur terkait dengan pendidikan karakter pada remaja, selain literatur penulis juga menggunakan metode dengan melihat situasi alamiah sekitar,pendidikan krakter merupakan upaya yang di lakukan oleh manusia untuk mendidik dirinya atau orang lain dengan tujuan supaya beretika, bermoral, dan juga dapat menjaga sopan santun dimasyarakat. Upaya yang dapat dilakukan dalam Memperbaiki Karakter Pada Remaja Melalui Pendidikan Karakter diharapkan akan tercipta generasi yang cerdas, bermoral, berakhlak mulia, dan berpendidikan.Kata-kata kunci: pendidikan 1; kaarakter 2; remaja 3]]>
<![CDATA[PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FILM TANAH AIR BETA TERHADAP SEMANGAT NASIONALISME SISWA DI SMP CITA MULIA ]]>
<![CDATA[Fina Trisnawati]]>
<![CDATA[ Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa Vol 1, No 2 (2021): Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa Vol.1 No.2 September 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (630.19 KB)
<![CDATA[Nasionalisme Siswa”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pamulang. Pembimbing Ibu Ichwani Siti Utami,S.Pd.MHPenggunaan media pembelajaran berbasis audio dan visual dirasa penting agar mampu meningkatkan tingkat motivasi dan antusisasme belajar siswa hingga lebih tertarik pada materi pembelajaran dan mengapikasikan semngat belajar dalam kehidupan sehari-hari . Penelitian ini bertujuan untuk mengatahui pengaruh penggunaan media film terhadap semangat nasionalisme, dalam hal ini film Tanah Air Beta di kelas VII. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas VII SMP Cita Mulia. dengan jumlah siswa 20 orang. Instrument yang digunakan ialah instrumen soal uji validitas Thitung dan Fhitung yang berupa dua puluh butir soal pilihan ganda. Sebelum digunakan intrumen tersebut telah diuji validitas dan realibilitas.Hasil Penelitian ini menujukkan bahwa terdapat pengauh yang signifikan antara Penggunaan Media F. ilm Tanah Air Beta Terhadap Semangat Nasionalisme, yang artinya Ha diterima daan Ho ditolak Kata Kunci: Media Film, Video, Tanah Air Beta, Semangat Nasionalisme Siswa]]>
<![CDATA[KENDALA ORANG TUA DALAM PEMBELAJARAN ONLINE SELAMA PANDEMI COVID-19 ]]>
<![CDATA[Nurul Hikmah]]>
<![CDATA[ Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa Vol 1, No 1 (2021): Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa Volume 1 No. 1 Maret 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (178.716 KB)
<![CDATA[Penelitian ini mempunyai tujuan menganalisis kendala orang tua pada pembelajaran online pandemi Covid-19 di Kampung Cibadak Desa Suradita Kecamatan Cisauk Kabupaten Tangerang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif survei. Penelitian ini menggunakan data yang diperoleh dari kuesioner kepada 75 orang tua siswa yang anaknya bersekolah di SMP/Mts dan SMA/SMK di Kampung Cibadak Desa Suradita Kecamatan Cisauk Kabupaten Tangerang. Hasil penelitian menunjukkan adanya kekurangan interaksi dan komunikasi orangtua terhadap anak dan guru di sekolah yang membuat orang tua tidak memberikan solusi apabila anak sedang mendapat kesulitan saat belajar online. Tidak hanya itu, pada masa pandemi Covid-19 yang menggunakan media pembelajaran online sering terjadi kendala yang berpengaruh terhadap kelancaran pembelajaran yaitu keterbatasan waktu orang tua untuk mendampingi anaknya saat belajar, serta kendala orang tua untuk mendampingi anak belajar online dirumah yaitu kurangnya pemahaman materi orang tua, adanya kesulitan menumbuhkan motivasi belajar pada diri anak, terdapat orang tua yang kesulitan dalam menggunakan handphone dan kendala terkait jangkauan layanan internet yang kurang memadai. ]]>
<![CDATA[MASYARAKAT DAN HUKUM INTERNASIONAL ]]>
<![CDATA[Debora Tude]]>
<![CDATA[ Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa Vol 1, No 1 (2021): Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa Volume 1 No. 1 Maret 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (255.567 KB)
<![CDATA[Hukum internasional tercipta karena adanya suatu masyarakat internasional, karena masyarakatlah yang menjadi dasar pembentukan hukum internasional. Masyarakat internasional dijadikan suatu landasan sosiologis dalam pembentukan hukum internasional. Masyarakat internasional terdiri dari sejumlah negara-negara di dunia yang sederajat dan merdeka yang mempunyai kepentingan-kepentingan untuk melakukan hubungan secara tetap dan terus-menerus. Hukum dijadikan dasar untuk mentertibkan dan mencipkatakan keamanan dalam melakukan hubungan-hubungan antar negara agar tidak ada pihak-pihak yang merasa dirugikan.Kata Kunci: masyarakat dan hukum internasional]]>
<![CDATA[NILAI-NILAI HAK ASASI MANUSIA DALAM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DI SMK NUSANTARA 2 KESEHATAN ]]>
<![CDATA[Shella Rachmawaty]]>
<![CDATA[ Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa Vol 2, No 1 (2022): Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa JMKB Vo.2 No.1 Maret Tahun 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (266.193 KB)
<![CDATA[Nilai merupakan hal penting bagi manusia guna menyempurnakan manusia agar sesuai dengan hakikatnya. Hak asasi manusia merupakan hak kodrati seseorang artinya hak tersebut tentu dimiliki setiap individu manusia bahkan saat manusia tersebut masih dalam kandungan. Mendapatkan pendidikan dan pengajaran juga merupakan salah satu bentuk adanya hak asasi manusia, untuk mendapatkan pendidikan dan pengajaran tentu hal tersebut dapat diperoleh melalui penyelenggaraan pendidikan. Dalam penyelenggaraan pendidikan tidak serta merta dilaksanakan begitu saja, namun tentu harus memperhatikan nilai-nilai dari hak asasi manusia, nilai-nilai dari hak asasi manusia adalah nilai anti-diskriminasi dan kesetaraan. Nilai tersebut tentu merupakan pondasi dasar dalam penyelenggaraan pendidikan agar sesuai dengan hak asasi manusia. Tujuan dari penelitian kali ini adalah untuk mensosialisasikan nilai-nilai Hak Asasi Manusia dalam Penyelenggaraan pendidikan. Metode yang digunakan adalah metode kulitatif yang mana hasil dari penelitiannya diungkapkan oleh kata-kata. Hasil dari penelitian kali ini bahwa walaupun terdapat perbedaan yang mencolok antara jumlah perempuan dan laki-laki di SMK Nusantara 2 Kesehatan, namun hal tersebut bukan jadi penghalang untuk menerapkan peran dan pentingnya nilai-nilai hak asasi manusia dalam penyelenggaraan pendidikan di SMK Nusantara 2 Kesehatan, dengan demikian perbedaan yang mencolok bukan suatu hambatan melainkan sesuatu untuk terciptanya persatuan dengan memperhatikan nilai-nilai hak asasi manusia yakni anti-diskriminasi dan kesetaraan. Kata Kunci : Nilai, Hak Asasi Manusia, Penyelenggaraan Pendidikan.]]>
<![CDATA[PENGEMBANGAN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU ]]>
<![CDATA[Afriliani Diniat Putri]]>;
<![CDATA[Findi Maulidyah Alfi]]>
<![CDATA[ Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa Vol 2, No 1 (2022): Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa JMKB Vo.2 No.1 Maret Tahun 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (491.696 KB)
<![CDATA[Mengikuti perkembangan zaman, ilmu pengetahuan dan teknologi serta bidang-bidang ilmu lainnya juga ikut berkembang. Contohnya dibidang pendidikan, dalam perkembangan bidang pendidikan yaitu seperti perkembangan kurikulum yang di gunakan untuk sekolah. Dalam tulisan ini membahas mengenai pengembangan kurikulum dalam meningkatkan kinerja guru dan juga mengenai pembelajaran PPKn dalam meningkatkan kinerja guru. Metode penulisan yang digunakan pada penelitian ini yaitu menggunakan pendekatan penelitian studi pustaka atau kepustakaan. Studi pustaka ini memanfaatkan sumber perpustakaan, penelitian yang terdahulu, serta referensi yang relevan dengan topik seperti jurnal, buku, artikel serta referensi lainnya yang memiliki keterkaitan dengan topik yang penulis bahas pada penelitian ini untuk didapatkan datanya dan diolah dengan baik. Hasil dari penelitian ini menunjukkan jika pengembangan kurikulum dapat meningkatkan kinerja guru, yang didasari oleh tuntutan guru sebagai pendidik agar selalu memanfaatkan pengetahuan serta kemampuannya dalam menjalankan tugas sebagai guru secara profesional. Dan pembelajaran PPKn dapat meningkatkan kompetensi seorang guru dan skill guru dalam melakukan kegiatan belajar mengajar yang efektif. Sehingga dengan adanya pengembangan dan pembelajaran PPKn itu dapat meningkatkan kompetensi dan skill seorang guru atau biasa disebut dengan kinerja guru. Oleh karenanya, sebagai seorang guru harus memiliki kinerja yang kompeten agar menghasilkan peserta didik yang kompeten juga. Kata-kata kunci: Pengembangan Kurikulum; Pembelajaran PKn; Kinerja Guru]]>
<![CDATA[PERKEMBANGAN HUKUM PERDATA DI INDONESIA ]]>
<![CDATA[Adinda Saskia]]>;
<![CDATA[Aulia Rahma]]>;
<![CDATA[Popi Anjani]]>;
<![CDATA[Sela Anggie Savietri]]>
<![CDATA[ Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa Vol 1, No 2 (2021): Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa Vol.1 No.2 September 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (673.469 KB)
<![CDATA[Perubahan dan perkembangan hukum perdata timbul sebab hukum bersifat dinamis, hal ini juga dipengaruhi juga oleh peradaban manusia yang makin bergeser seiring perkembangan teknologi serta pemanasan globalisasi. Hukum perdata hakikatnya sangat berkaitan dengan perkokohan fungsi pengawasan di dalam internal yang menggantikan fungsi pengawasan eksternal. Perkembangan hukum perdata modern ini karena dasar nya selalu berkaitan dengan hubungan rezim pemerintah dengan masyarakat, dengan begitu dapat memperkuat peran serta partisipatif masyarakat pada suatu aspek. Salah satu bentuk moderenisasi hukum perdata yang berkembang ini diantaranya; Hukum kontrak perjanjian, hukum perlindungan konsumen, dan hukum tenaga kerja, sebagai bentuk wujud pengkokohan fungsi internal yang berkaitan dengan fungsi kontrol eksternalKata kunci: Hukum Perdata, Perkembangan, Perubahan.]]>
