Articles
53 Documents
<![CDATA[Pelatihan Pembuatan Nugget Ikan Dan Udang Bagi Ibu Rumah Tangga Di Kawasan Pesisir Sebagai Upaya Meningkatkan Kesejahteraan Keluarga ]]>
<![CDATA[Sachriani]]>;
<![CDATA[Cucu Cahyana]]>;
<![CDATA[I Gusti Ayu Ngurah]]>
<![CDATA[ Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2022): Edisi November 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Universitas Halu Oleo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/amalilmiah.v4i1.24
<![CDATA[Kegiatan Pegabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini berfokus pada pelatihan pembuatan nugget ikan dan udang sebagai upaya meningkatkan diversifikasi pangan dengan nilai jual tinggi, variatif, bergizi, dan bermutu. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan bekal kepada masyarakat di desa Pantai Mekar agar bisa mengelola potensi bahan pangan lokal sehingga tercipta masyarakat yang mandiri secara ekonomi dan keluarga yang sejahtera. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pemberian materi, praktek secara langsung, pendampingan, dan evaluasi. Sasaran dari kegiatan ini adalah para ibu rumah tangga di desa Pantai Mekar, Kecamatan Muara Gembong, Kabupaten Bekasi, Jawa Barat yang berjumlah 20 orang. Terdapat kuesioner yang diberikan kepada peserta untuk menilai pelaksanaan kegiatan, serta pengerjaan pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pengetahuan peserta pelatihan. Hasil pelaksanaan PKM ini menyatakan bahwa peserta pelatihan memperoleh keterampilan baru dalam mengolah ikan dan udang menjadi nugget serta memotivasi peserta untuk memulai usaha rumah tangga sebagai upaya meningkatkan kesejahteraan keluarga. Terdapat peningkatan pengetahuan peserta pelatihan yang dilihat melalui hasil rata-rata pengerjaan pre-test sebesar 76 kemudian meningkat menjadi 80,5 pada hasil rata-rata post-test. Kegiatan PKM ini menjadi salah satu langkah awal dalam meningkatkan pemanfaatan potensi bahan pangan lokal di desa Pantai Mekar guna meningkatkan kesejahteraan keluarga.]]>
<![CDATA[Sosialisasi Program Kampung Iklim Dalam Menciptakan Gaya Hidup Ramah Lingkungan ]]>
<![CDATA[Tuti Iriani]]>;
<![CDATA[Rosmawita Saleh]]>
<![CDATA[ Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2022): Edisi November 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Universitas Halu Oleo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/amalilmiah.v4i1.25
<![CDATA[Perubahan iklim memiliki dampak yang berbeda di setiap daerah, hal ini karena adanya perbedaan posisi geografis dan kondisi keikliman. Seperti daerah Muara Gembong yang berlokasi di Kabupaten Bekasi. Muara Gembong memiliki enam desa yang dikelilingi pantai. Naiknya permukaan air laut karena pemanasan global dapat menyebabkan bencana besar bagi suatu pulau kecil dan membahayakan juga bagi penduduk yang tinggal di wilayah pesisir apabila dampak perubahan iklim tidak diindahkan. Tujuan kegiatan Pengabdian kepada masyarakat ini adalah memberikan edukasi melalui sosialisasi tentang program kampung iklim sebagai upaya untuk mengantisipasi perubahan iklim dengan menitikberatkan pada menciptakan gaya hidup ramah lingkungan. Peserta kegiatan adalah 32 guru SMK Yapinuh, menggunakan metode ceramah dan diskusi. Evaluasi dilakukan sebelum dan sesudah kegiatan Kesimpulan dari hasil kegiatan ini menunjukan bahwa kegiatan ini tepat sasaran, materi yang disampaikan sesuai dengan kondisi terkini dan meningkatkan pemahaman guru tentang gaya hidup ramah lingkungan.]]>
<![CDATA[Peningkatan Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Melalui Buku Cerita Bergambar ]]>
<![CDATA[Yuli Wahyuni]]>;
<![CDATA[Diyah Iis Andriani]]>;
<![CDATA[Selviana Teras Widy Rahayu]]>
<![CDATA[ Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2022): Edisi November 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Universitas Halu Oleo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/amalilmiah.v4i1.27
<![CDATA[Kemampuan berbicara (speaking) menjadi faktor utama penguasaan bahasa Inggris. Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA) Al-Ikhlas yang berlokasi di Pondok Aren merupakan lembaga pendidikan agama yang menghendaki peserta didik memiliki kemampuan berbahasa Inggris, selain ilmu agama. Berdasarkan hasil observasi, ditemukan bahwa peserta didik kesulitan berbicara dalam bahasa Inggris. Oleh sebab itu, tim PkM memutuskan terjun dan menawarkan solusi permasalahan berupa pengajaran keterampilan berbicara bahasa Inggris menggunakan karya sastra berupa cerita buku. Kegiatan PkM bertujuan untuk motivasi orang tua dalam menumbuhkan rasa percaya diri anak, meningkatkan daya dan minat anak membaca buku, serta menambah pengetahuan pendidik terhadap proses pembelajaran bahasa Inggris. Tim menggunakan metode Storytelling dan Total Phisycal Response. Hasilnya meningkatnya motivasi belajar para peserta didik bahasa Inggris, minat membaca melalui media cerita bergambar dan menyampaikan isi cerita menggunakan bahasa Inggris. Hal ini secara tidak langsung dapat melatih peserta didik dalam berbicara bahasa Inggris.]]>
<![CDATA[Pendampingan Pembelajaran Geometri Sekolah Berbasis Geogebra Pada Masa Pandemi Melalui Kanal Youtube ]]>
<![CDATA[Amanda La Hadi]]>;
<![CDATA[Samsinar Amir]]>;
<![CDATA[Sri Rahayu Alam]]>;
<![CDATA[Resky Nur Fatimah]]>;
<![CDATA[Puguh Resmono]]>
<![CDATA[ Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2022): Edisi November 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Universitas Halu Oleo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/amalilmiah.v4i1.28
<![CDATA[Penurunan hasil belajar siswa terjadi selama masa pandemi khususnya untuk mata pelajaran matematika. Salah satu topik dalam matematika yang mengalami kendala ketika dilakukan pembelajaran jarak jauh adalah geometri. Baik guru maupun siswa mengalami kesulitan ketika topik mata pelajaran masuk ke dalam materi ini. Aplikasi Geogebra dapat membantu dalam mengajarkan Geometri baik secara vertikal maupun horizontal. Kelebihannya pada pembelajaran jarak jauh adalah aplikasi ini dapat digunakan secara online serta dapat diunduh kedalam smartphone. Menindaklanjuti hal ini kami melaksanakan program pendampingan pembelajaran geometri untuk materi-materi sekolah menengah menggunakan aplikasi Geogebra dalam bentuk video tutorial. Program ini dipilih karena melihat dari aset yang dimiliki oleh guru dan siswa yaitu smartphone yang dapat digunakan sebagai alat pembelajaran yang masif. Selain itu, penggunaan aplikasi Geogebra juga akan meningkatkan kemampuan guru dan siswa dalam pembelajran materi geometri secara daring. Kanal Youtube digunakan sebagai sarana untuk mengunggah video tutorial yang dibuat. Kelebihan dari platform ini adalah kemudahan dalam akses, tidak membutuhkan kuota data yang besar, dapat disimpan dalam bentuk offline sehingga dapat disaksikan secara berulang tanpa menggunakan jaringan, memungkinkan adanya interaksi lewat kolom komentar, dan kemudahan proses sharing baik antara guru dan siswa, sesama guru, maupun sesama siswa.]]>
<![CDATA[Edukasi Kesehatan dan Pemanfaatan Tanaman Obat Keluarga (TOGA) pada Era New Normal ]]>
<![CDATA[La Ode Anto]]>;
<![CDATA[Fitriaman]]>;
<![CDATA[Emillia Nurdin]]>;
<![CDATA[Ika Maya Sari]]>
<![CDATA[ Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2022): Edisi November 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Universitas Halu Oleo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/amalilmiah.v4i1.30
<![CDATA[Pandemi Covid-19 menuntut setiap individu maupun masyarakat untuk senantiasa waspada dan berupaya secara maksimal untuk menjaga kesehatan diri dan lingkungannya.Salah satu upaya tersebut adalah menerapkan pola hidup bersih dan sehat, serta mempertahankan dan meningkatkan derajat kesehatan dengan memanfaatkan Tanaman Obat Keluarga (TOGA). Kegiatan ini bertujuan untuk mengedukasi dan membangun masyarakat yang sehat dan mandiri pada era new normal di Desa Cialam Jaya Kecamatan Konda Kabupaten Konawe Selatan khususnya peningkatan pemahaman masyarakat tentang Kesehatan mulut dan beberapa kemungkinan penyakit tropis lainnya, pola hidup bersih dan sehat (PHBS) dan pemanfaatan Tanaman Obat Keluarga (TOGA). Metode pelaksanaan yang dilakukan yaitu penyuluhan dan sosialisasi serta pembimbingan kepada masyarakat. Hasil kegiatan ini terdiri dari pemeriksaan kesehatan (Pengukuran IMT, Tekanan darah, Pemeriksaan kolestrol, kolestrol, asam urat dan glukosa darah), Melakukan sosialisasi Penerapan PHBS pada sekolah dasar dan melakukan kegiatan penanaman dan pemanfaatan TOGA berupa jamu kunyit asam. Dari Kegiatan ini dapat disimpulkan bahwa edukasi Kesehatan dan pemanfaatan tanaman obat keluarga (TOGA) berjalan dengan baik hal ini dapat dilihat dari partisipasi masyarakat Desa Cialam Jaya yang tinggi dalam mengikuti setiap sosialisasi dan penyuluhan yang telah dilakukan]]>
<![CDATA[Bimbingan Teknis Pengelolaan Keuangan Dalam Upaya Pemulihan Ekonomi Usaha Kerakyatan ]]>
<![CDATA[Nasrullah Dali]]>;
<![CDATA[Erwin Hadisantoso]]>;
<![CDATA[Mulyati Akib]]>;
<![CDATA[Husin]]>;
<![CDATA[Safaruddin]]>
<![CDATA[ Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2022): Edisi November 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Universitas Halu Oleo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/amalilmiah.v4i1.32
<![CDATA[Kegiatan ini bertujuan untuk (a) meningkatkan pemahaman masyarakat tentang pengelolaan keuangan usaha kecil dan mikro, (b) memberikan pemahaman kepada masyarakat desa terhadap metode meningkatkan pendapatan, (c) menumbuhkan kemandirian bagi masyarakat setempat dalam berusaha dalam upaya meningkatkan usaha kecil dan mikro menjadi usaha menengah. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian adalah memberikan bimbingan berupa pengetahuan, konsultasi, dan pelatihan kepada masyarakat khususnya para pelaku usaha mikro dan kecil dapat diimplementasikan pada usahanya. Hasil kegiatan yaitu pelaku UMKM mampu memahami dan melakukan pencatatan pemasukan kas dan pengeluaran kas yang baik dan benar dan juga pelaku UMKM mampu memahami petunjuk-petunjuk sederhana dalam melakukan penyusunan laporan keuangan yang baik dan benar. Dengan kesimpulan bahwa terjadi peningkatan pemahaman masyarakat mengenai pengelolaan keuangan serta peningkatan pemahaman masyarakat terhadap metode dalam meningkatkan pendapatan dan juga menumbuhkan kemandirian bagi masyarakat setempat dalam upaya meningkatkan usaha kecil dan makro menjadi udaha menengah.]]>
<![CDATA[Pelatihan Koperasi Untuk Meningkatkan Pengetahuan Pembukuan Bagi Pengurus Koperasi Simpan Pinjam ]]>
<![CDATA[Abdullah Igo BD]]>;
<![CDATA[Edy Karno]]>;
<![CDATA[Rizal]]>;
<![CDATA[Muh. Ilham]]>;
<![CDATA[Kadir]]>
<![CDATA[ Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2022): Edisi November 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Universitas Halu Oleo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/amalilmiah.v4i1.33
<![CDATA[Koperasi Simpan Pinjam Paguyuban Bina Sejahtera timbul dari adanya keinginan untuk mengembangkan dan membantu perekonomian para anggota bahkan masyarakat di Desa Arongo Konawe Selatan. Pengabdian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan masyarakat dalam bidang ekonomi koperasi untuk membangun desa menjadi lebih baik. Mengembangkan koperasi di Desa Arongo menjadi baik dan benar agar kedepannya dapat memenuhi kebutuhan anggotanya. Mengupayakan agar koperasi terus tumbuh sehingga dapat memberi kesejahteraan dan kebermanfaatan bagi anggotanya. Metode yang dilakukan adalah pendampingan dan pelatihan pembukuan akuntansi koperasi (buku kas harian, buku piutang, buku simpanan anggota, buku tabungan, buku penerimaan kas, buku pengeluaran kas) dan cara membagi Sisa Hasil Usaha (SHU). Lokasi Pengabdian ini pada Koperasi Simpan Pinjam Paguyuban Bina Sejahtera Desa Arongo Konawe Selatan. Hasil akhir pelatihan pembukuan koperasi terbukti meningkatkan pengetahuan pengurus koperasi tentang keterampilan pembukuan akuntansi keuangan koperasi. Hal ini dapat dilihat dari peserta yang tuntas membuat: Buku Kas Harian 77%, Buku Simpanan Anggota 87%, Buku Tabungan 81%, Buku Piutang 79%, Buku Penerimaan Kas, 81%, Buku Pengeluaran Kas 81% dan Cara membagi SHU 87%.]]>
<![CDATA[Penguatan Pendidikan Karakter Pada Orang Tua Guna Meminimalisir Kenakalan Remaja Pada Anak ]]>
<![CDATA[Abdul Halim Momo]]>;
<![CDATA[Irawaty]]>;
<![CDATA[Nerlin]]>;
<![CDATA[Syahbudin]]>;
<![CDATA[Salimin A]]>;
<![CDATA[Rota Jaya]]>;
<![CDATA[Sri Yuliani M]]>
<![CDATA[ Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2022): Edisi November 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Universitas Halu Oleo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/amalilmiah.v4i1.36
<![CDATA[Pendidikan karakter pada anak merupakan tugas utama dan tanggung jawab dari orang tua dalam membentuk karakter yang baik dan berakhlak mulia sehingga terhindar dari kenakalan remaja. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk memberikan pengetahuan dan wawasan bagi orang tua terkait dengan pentingnya pendidikan karakter, dan peningkatan kemampuan orang tua dalam mendesain dan menginternalisasikan nilai-nilai pendidikan karakter di rumah agar anak terhindar dari kenakalan remaja. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini meliputi: (1) tim pengabdian menggunakan metode ceramah untuk memberikan penjelasan tentang pendidikan karakter pada anak; (2) metode diskusi untuk sharing antara peserta dengan tim pengabdian pada hal-hal yang dianggap sulit atau belum dimengerti; dan (3) metode praktik untuk memberi kesempatan kepada peserta mempraktekan materi pelatihan yang diperoleh dalam hal ini pembuatan program kegiatan pendidikan karakter. Hasil pengabdian ini diantaranya: (a) orang tua pada kelurahan mitra memperoleh pengetahuan tentang pendidikan karakter dan nilai-nilai pendidikan karakter pada anak; (b) orang tua pada kelurahan mitra dapat menerapkan nilai-nilai karakter pada anak dirumah; (c) orang tua pada kelurahan mitra dapat mendesain kegiatan positif dirumah untuk membentuk karakter baik pada anak.]]>
<![CDATA[Penyuluhan Pedoman Akuntansi Pesantren Bagi Pengelola Yayasan Pondok Pesantren ]]>
<![CDATA[Fitriaman]]>;
<![CDATA[La Ode Anto]]>;
<![CDATA[Erwin Hadisantoso]]>;
<![CDATA[Sitti Nurnaluri]]>
<![CDATA[ Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2022): Edisi November 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Universitas Halu Oleo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/amalilmiah.v4i1.39
<![CDATA[Kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa penyuluhan tentang akuntansi pesantren bagi pengelola kendari pondok pesantren hidayatullah cabang kendari dilakukan dengan tujuan untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman kepada pengelola kendari pondok pesantren hidayatullah cabang kendari, khususnya pegawai yang menangani penyusunan laporan keuangan, mengenai akuntansi pesantren terutama penyusunan laporan keuangan berdasarkan pedoman akuntansi pesantren. Kegiatan penyuluhan menggunakan pendekatan edukatif, yaitu yang memberikan penjelasan teoritis disertai contoh aplikasi pada badan usaha yang sejenis, kemudian diskusi dan tanya jawab untuk mengetahui pemahaman pengelola kendari pondok pesantren hidayatullah cabang kendari. Hasil kegiatan ini yaitu (a) pengelola dan para pegawai sangat menyadari bahwa kurangnya pemahaman mengenai akuntansi pesantren, (b) pengelola dan para pegawai memberikan apresiasi yang tinggi terhadap kegiatan penyuluhan in yang ditunjukkan oleh antusiasme pengelola dan para pegawai mulai dari tahap penyajian materi sampai dengan demonstrasi dan diskusi. (c) pengelola dan para pegawai memperoleh tambahan pengetahuan, pemahaman dan keterampilan mengenai akuntansi pesantren.]]>
<![CDATA[Pelatihan Pengembangan Laboratorium Virtual Berbasis Microsoft Powerpoint Bagi Guru SMA ]]>
<![CDATA[Mardiana Napirah]]>;
<![CDATA[La Tahang]]>;
<![CDATA[Naim]]>;
<![CDATA[Syarifuddin]]>;
<![CDATA[Abdin]]>
<![CDATA[ Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2022): Edisi November 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Universitas Halu Oleo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/amalilmiah.v4i1.40
<![CDATA[Kegiatan eksperimen dalam laboratorium merupakan hal yang sangat dibutuhkan dalam mendukung pembelajaran di sekolah, utamanya bagi mata pelajaran sains. Namun sejak merebaknya pandemi COVID-19, pelaksanaan eksperimen secara tatap muka di laboratorium menjadi tidak memungkinkan sehingga sistem pendidikan memanfaatkan laboratorium virtual demi memenuhi kebutuhan belajar siswa. Saat ini, meskipun pandemi telah mereda, penggunaan laboratorium virtual masih dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran karena memiliki berbagai kelebihan, utamanya dalam mendukung keterlaksanaan praktikum bagi sekolah yang sarana prasarana laboratoriumnya kurang memadai. Meski demikian, masih banyak guru yang masih belum mengenal dan belum memanfaatkan laboratorium virtual sehingga penting kiranya dilaksanakan pelatihan bagi guru-guru. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru SMAN 10 Kendari mengenai pengembangan laboratorium virtual berbasis Microsoft PowerPoint. Metode yang dilaksanakan adalah sebagai berikut: (1) survei untuk menentukan permasalahan mitra dan solusi pemecahannya, (2) pelaksanaan pelatihan sebagai solusi untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru, dan (3) evaluasi pelaksanaan kegiatan. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa kegiatan pelatihan yang telah dilaksanakan berhasil meningkatkan pengetahuan dan juga keterampilan guru dalam mengembangkan laboratorium virtual yang dipadukan dengan bahan ajar berbasis Microsoft PowerPoint.]]>
