Articles
53 Documents
<![CDATA[Pelatihan Digital Citizenship Dan Sekolah Kebangsaan Tular Nalar Bagi First Time Voters ]]>
<![CDATA[Restu Monika Nia Betaubun]]>;
<![CDATA[Mujadi]]>;
<![CDATA[Suratni]]>;
<![CDATA[Rivaldhy N Muhammad]]>;
<![CDATA[Dewi Natalia Marpaung]]>;
<![CDATA[Julianto Jover Jotam Kalalo]]>
<![CDATA[ Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): Edisi Mei 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Universitas Halu Oleo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/amalilmiah.v4i2.90
<![CDATA[Penggunaan platform digital saat ini sudah sangat berkembang dan sangat mudah menjangkau informasi yang ada. Sebagai pengguna digital kita harus bijak memilah dan memilih informasi yang dibaca agar tidak termakan hoaks dan tular nalar diperlukan untuk melawan informasi yang tidak sesuai. Tujuan dilaksanakan pengabdian ini adalah untuk memperkenalkan Program Tular Nalar kepada masyarakat khususnya remaja yang merupakan first time voters (pemilih pemula) sebagai sasaran program dan melatih remaja agar mampu mengidentifikasi hoaks agar dapat melakukan pemeriksaan fakta dengan menggunakan beberapa metode dan alat bantu. Metode pelaksanaan pengabdian ini terdiri dari 3 tahapan yaitu persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Berdasarkan kegiatan pengabdian yang dilakukan dihasilkan bahwa kegiatan memberikan pembekalan dan pengetahuan kepada remaja untuk menjadi agen literasi digital terutama menjelang pemilu, Peserta mampu menyampaikan gagasannya/pendapatnya tentang gambaran pemimpin ideal mereka, Peserta memiliki pengetahuan untuk menentukan hoaks atau fakta dan Peserta memiliki kemampuan dan keterampilan menggunakan beberapa tools untuk melakukan cek fakta mandiri. Para peserta remaja yang merupakan sebagai first time voters telah mampu mengenal program tular nalar, dan mampu melakukan pemeriksaan data dengan menggunakkan metode yang sesuai dengan perkembangan saat ini.]]>
<![CDATA[Pelatihan Pembuatan Komik Pembelajaran dengan Aplikasi Berbasis Teknologi Canva Premium bagi Guru ]]>
<![CDATA[Muhammad Saibani Wiyanto]]>;
<![CDATA[Dion Fafa]]>
<![CDATA[ Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): Edisi Mei 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Universitas Halu Oleo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/amalilmiah.v4i2.93
<![CDATA[Pelatihan ini diselenggarakan untuk memberdayakan masyarakat dalam rangka peningkatan skill guru terhadap pemanfaatan teknologi dan peningkatan mutu pembelajaran bagi para guru di Yayasan Miftahul Ulum Balongsari, kecamatan Megaluh, Kabupaten Jombang. Dalam pelatihan ini para guru dibimbing untuk memanfaatkan aplikasi Canva Premium untuk membuat media pembelajaran yang menarik. Metode yang digunakan dalam kegiatan pelatihan ini meliputi pemberian materi, memberikan pendampingan dan melakukan praktek secara langsung. Kegiatan pelatihan ini berlangsung selama 3 tahap dalam 3 hari pelaksanaan. Pada tahap pertama para peserta pelatihan diberikan materi dan dikenalkan terkait aplikasi Canva Premium serta pendampingan untuk mendaftarkan akun pada aplikasi tersebut. Pada tahap kedua para peserta pelatihan dibimbing untuk membuat draft dan membuat desain media belajar Komik. Pada tahap ketiga sekaligus tahap terakhir para peserta pelatihan dipandu untuk merealisasikan media komik pembelajaran di kelas dan mempublikasikannya. Hasil kegiatan pelatihan ini menunjukkan bahwa (1) para peserta pelatihan mampu mengaplikasikan aplikasi Canva Premium, (2) para peserta mampu menciptakan media belajar yang dinamai “Komik Pembelajaran Berbasis Teknologi” lewat bantuan aplikasi Canva Premium.]]>
<![CDATA[Keripik Biji Nangka (KRIBIKA) Bernilai Jual Tinggi ]]>
<![CDATA[Tiara Madani B]]>;
<![CDATA[Novita Arif]]>;
<![CDATA[Nur Haya]]>;
<![CDATA[Pitri]]>;
<![CDATA[Andi Rizkiyah Hasbi]]>;
<![CDATA[Samsinar]]>
<![CDATA[ Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): Edisi Mei 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Universitas Halu Oleo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/amalilmiah.v4i2.99
<![CDATA[Memanfaatkan biji nangka menghasilkan produk yang bernilai jual tinggi. Tujuan program kreativitas mahasiswa-kewirausahaan (PKM-K) adalah mengembangkan semangat mahasiswa untuk berwirausaha dalam mengelola biji nangka yang tidak terpakai menjadi produk yang berkualitas tinggi. Metode pelaksanaan program ini adalah input, proses (produksi), output, dan evaluasi. Hasil program ini adalah dimulai dari proses (produksi), proses pembuatan kripik biji nangka dimulai dari persiapan bahan dan alat, sampai kripik biji nangka siap dipasarkan, output, yaitu hasil pembuatan kripik biji nangka yang siap digunakan dan dipasarkan kepada konsumen, terakhir adalah evaluasi, yaitu tahapan ini dilakukan pada saat produksi produk kripik biji nangka telah selesai dikonsumsi, terakhir akan meninjau tentang kekurangan-kekurangan apa saja yang membuat konsumen tidak puas dengan hasil produk kami. Kesimpulan dari pembuatan kripik biji nangka bahwa di mana mahasiswa universitas muhamamdiyah palopo telah berhasil dapat membuat produk kerupuk dengan baik yaitu secara fisik dan rasa keripik menarik sehingga dapat dikembangkan sebagai produk yang dapat memberikan nilai ekonomi yang tinggi. Adapun tahapan yang dilakukan dalam pembuatan kripik biji Nangka yaitu dari tahpan input, proses produksi kripik biji Nangka, output dan evaluasi hasil pelatihan. Mahasiswa menjadi termotivasi dan begitu antusias dalam mengikuti pelatihan tersebut yang kedepannya membangkitkan semangat mahasiswa dalam mengolah biji Nangka untuk dipasarkan dengan produk yang bernilai ekonomi tinggi]]>
<![CDATA[Penyuluhan Hukum Sertifikat Elektronik Sebagai Jaminan Kepastian Hukum Kepemilikan Hak Atas Tanah ]]>
<![CDATA[Rahman Hasima]]>;
<![CDATA[Wa Ode Zuliarti]]>;
<![CDATA[Endah Widyastuti]]>;
<![CDATA[Rizal Muchtasar]]>;
<![CDATA[Ali Rizky]]>;
<![CDATA[Isnayanti]]>
<![CDATA[ Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): Edisi Mei 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Universitas Halu Oleo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/amalilmiah.v4i2.100
<![CDATA[ Abstrak Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman hukum masyarakat mengenai pentingnya sertifikat elektronik sehingga dapat memberikan kepastian hukum dan perlindungan hukum kepemilikan atas tanah bagi masyarakat. Metode pelaksanaan yang dilakukan yaitu penyuluhan hukum kepada masyarakat dengan menggunakan metode ceramah dan diskusi melalui sesi tanya jawab. Hasil kegiatan pengabdian ini menunjukan bahwa adanya peningkatan pengetahuan dan pemahaman hukum masyarakat Kelurahan Anggalomelai terkait sertifikat tanah elektronik sebagai jaminan kepemilikan hak atas tanah sehingga berdampak pada terbentuknya kesadaran hukum masyarakat terhadap pentingnya sertifikat tanah elektronik yang ditandai dengan antusias masyarakat delam mengikuti kegiatan penyuluhan hukum yang ditandai dengan banyaknya pertanyaan yang diajukan oleh peserta penyuluhan.]]>
<![CDATA[Simulasi Sikat Gigi Sehat demi Menciptakan Gerasi Sehat Anak Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Sri Handayani]]>;
<![CDATA[Inge Angelia]]>;
<![CDATA[Eliza Trisnadewi]]>;
<![CDATA[Oktariyani Dasril]]>
<![CDATA[ Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): Edisi Mei 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Universitas Halu Oleo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/amalilmiah.v4i2.103
<![CDATA[Riset Kesehatan Dasar tahun 2018 menyatakan bahwa proporsi terbesar masalah gigi di Indonesia adalah gigi rusak/berlubang/sakit yaitu sebesar 45,3%. Masalah kesehatan mulut yang mayoritas dialami penduduk Indonesia adalah gusi bengkak dan/atau keluar bisul (abses) sebesar 14%. Sumatera Barat, dari 93,7%, masyarakat yang telah menyikat gigi dua kali sehari, hanya 1,4% yang sudah melakukannya di waktu yang benar. Tujuan kegiatan pegabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam berperilaku menggosok gigi dengan benar. Pelaksanaan kegiatan pengabdian pada masyarakat oleh tim pengabdian masyarakat dilakukan melalui beberapa tahapan yaitu tahap pertama melakukan survei lapangan dengan melakukan wawancara dan observasi lapangan. Tahap kedua, didiskusikan dengan guru untuk mendapatkan informasi yang lebih mendalam mengenai permasalahan yang sudah teridentifikasi dan menentuka prioritas masalah. Tahap ketiga, menawarkan beberapa solusi kepada pihak sekolah. Tahap keempat, bersama guru melakukan simulasi sikat gigi yang benar dilapangan sekolah. Tahap kelima, melakukan evaluasi untuk mengukur keberhasilan pelaksanaan simulasi yang telah dilakukan. Hasil kegiatan ini terlihat terjadi peningkatan presentase keterampilan siswa sebesar 57%, yaitu dai 32% menjadi 89%. Disimpulkan terjadi peningkatan yang signifikan terhadap keterampilan siswa setelah dilakukan simulasi gosok gigi yang benar. Keberhasilan kegiatan ini terlihat dari respon siswa pada saat menguji cobakan cara menyikat gigi saat sebelumdan setelah dilakukan simulasi.]]>
<![CDATA[Pelatihan Pemanfaatan Rotan Menjadi Produk Kerajinan Bernilai Jual Tinggi ]]>
<![CDATA[Muh Ilham]]>;
<![CDATA[Rizal]]>;
<![CDATA[Andi Hawaisyah Arsyita]]>
<![CDATA[ Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): Edisi Mei 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Universitas Halu Oleo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/amalilmiah.v4i2.104
<![CDATA[Rotan merupakan salah satu hasil alam yang sangat banyak di temukan di Konawe Selatan khususnya di Kelurahan Konda. Rotan sebagai bahan baku merupakan potensi untuk mengembangkan industri kerajinan. Tujuan kegiatan ini adalah untuk mensosialisasikan pemanfaatan rotan menjadi produk kerajinan yang bernilai jual tinggi. Metode pelatihan ini adalah metode ceramah dan praktek langsung. Pelaksanaan kegiatan dimulai dengan memberikan edukasi kepada peserta. Dalam sesi ini, tentang besarnya permintaan terhadap kerajinan rotan, luasnya pemasaran bahkan hingga keluar negeri. Peserta diajak untuk memanfaatkan sumber daya alam yang tersedia agar bisa membantu menambah penghasilan. Kegiatan selanjutnya adalah latihan membuat produk. Kegiatan kedua ini dimulai dengan mempersiapkan alat dan bahan, cara cutting, teknik mengukur, hingga tahap akhir menjadi suatu produk kerajinan rotan. Setelah selesainya kegiatan pelatihan, berikutnya dilakukan analisis dampak hasil pelatihan. Hasil analisis menunjukkan bahwa peserta pelatihan sangat antusias mengikuti pelatihan, dan merasa puas dengan pemberian materi pelatihan yang sangat bermanfaat bagi masyarakat. Hasil pelatihan dismpulkan bahwa pelatihan pemanfaatan rotan menjadi produk kerajinan bernilai jual tinggi dapat mendorong kreativitas, jiwa wirausaha dan semangat yang tinggi bagi masyarakat setempat untuk menjadikan usaha produktif.]]>
<![CDATA[Inovasi Pemanfaatan Limbah Kulit Jagung Dalam Pembuatan Kerajinan Tangan Pada Masyarakat ]]>
<![CDATA[Rizal]]>;
<![CDATA[Abdullah Igo B.D]]>;
<![CDATA[La Ode Muh Yamin]]>;
<![CDATA[Sitti Riskiani]]>;
<![CDATA[Andi Syahrir]]>;
<![CDATA[Muhammad Syaiful]]>
<![CDATA[ Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): Edisi Mei 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Universitas Halu Oleo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/amalilmiah.v4i2.105
<![CDATA[Tanaman jagung adalah salah satu tanaman pokok yang dikenal luas, tidak hanya di bumi pertiwi tetapi juga di belahan dunia lainnya. Selain pemanfaatan dan pengembangannya, tanaman ini juga menyisakan permasalahan, salah satunya ialah limbah kulit jagung. Pengabdian pada masyarakat ini bertemakan Pemanfaatan Limbah Kulit jagung dalam pembuatan kerajinan tangan atau pengalas vas bunga pada masyarakat Desa Wonua Mandara Pondidaha. Peserta pelatihan berjumlah 15 orang anggota PKK. Tujuan kegiatan ini yaitu untuk meningkatkan keterampilan masyarakat dalam membuat tatangan dari limbah kulit jagung menjadi produk yang bernilai ekonomi. Metode yang digunakan dalam pelatihan adalah metode ceramah dan praktek langsung tentang pembuatan Tatangan. Hasil kegiatan ini terlihat antusiasme masyarakat sasaran saat tim pengabdian memberikan pelatihan kepada mereka. Selain itu juga masyarakat telah mengetahui cara memanfaatkan limbah kulit jagung yang ada diwilayah mereka untuk dimanfaatkan menjadi produk kerajinan tangan yang bernilai ekonomi. Hasil pelatihan disimpulkan bahwa pelatihan ini berhasil dengan baik dimana peserta mengerti tentang materi yang disampaikan dan dapat memperaktekannya dalam membuat pruduk berupa Tatangan atau pengalas dari kulit jagung serta mereka juga termotivasi untuk menjadikannya sebagai sebuah usaha untuk menopang kehidupan ekonomi mereka dimasa yang akan datang.]]>
<![CDATA[Inovasi Pemanfaatan Limbah Sabut Kelapa Menjadi Pot Bunga Bagi Masyarakat Desa ]]>
<![CDATA[Abdullah Igo B.D]]>;
<![CDATA[Rizal]]>;
<![CDATA[Muhammad Syaiful]]>
<![CDATA[ Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): Edisi Mei 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Universitas Halu Oleo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/amalilmiah.v4i2.107
<![CDATA[Meski seluruh bagiannya membawa banyak manfaat bagi manusia dan tumbuhan, masyarakat setempat masih memanfaatkan sabut kelapa sebagai bahan bakar rumah tangga. Bahkan jika di telusuri lebih jauh sabut kelapa tersebut menjadi limbah yang dibiarkan dan tidak dimanfaatkan dengan baik. Upaya pengembangan produk dan pemanfaatan hasil dan limbah akan meningkatkan dan mendorong nilai tambah produk kelapa, yang pada akhirnya akan meningkatkan pendapatan produsen kelapa. Pengabdian Pada masyarakat ini berjudul Pelatihan Pemanfaatan Sabut Kelapa Menjadi Pot Bunga Bagi Masyarakat di Desa Amondo. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan pengetahuan praktis kepada masyarakat dalam Pemanfaatan sabut kelapa menjadi pot bunga dan mendorong kreatifitas dan jiwa wirausaha masyarakat setempat. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah metode ceramah dan praktek langsung. Hasil Pelatihan menunjukan bahwa sebagian besar masyarakat yang mengikuti pelatihan mengerti cara pembuatan pot bunga dari sabut kelapa setelah pelatihan dan ingin menjadikan pot bunga sebagai usaha mereka di masa yang akan datang.]]>
<![CDATA[Pendampingan Guru-Guru SMP Dalam Melaksanakan Open Kelas Melalui Pendekatan Lesson study Di Sekolah ]]>
<![CDATA[Awaludin]]>;
<![CDATA[La Misu]]>;
<![CDATA[Mohamad Salam]]>;
<![CDATA[La Ode Ahamd Jazuli]]>;
<![CDATA[Salim]]>;
<![CDATA[Hasnawati]]>
<![CDATA[ Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): Edisi Mei 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Universitas Halu Oleo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/amalilmiah.v4i2.34
<![CDATA[Tujuan pelaksanaan kegiatan ini adalah: memberi pengetahuan dan wawasan kepada guru SMP tentang lesson study beserta perangkat pembelajarannya, Guru SMP dapat melaksanakan opesn kelas menggunakan lesson study, dan Guru SMP dapat menemukan kendala pembelajaran serta cara mengatasinya melalau lesson study. Tempat pelaksanaan kegiatan ini adalah salah satu SMP di Kabupaten Konawe Selatan. Pelaksanaan kegiatan lesson study terdiri atas 3 tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, monitoring dan evaluasi. Metode yang digunakan untuk mensosialisasikan program Lesson study di sekolah berupa metode ceramah, metode diskusi, wawancara, dan metode praktek lapangan. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini adalah umumnya (72.27%) guru-guru SMP sangat setuju bahwa sosialisasi Lesson study sangat penting diadakan, dan dapat memberikan dampak yang baik bagi pengembangan proses belajar mengajar di sekolah. Ada (81.82%) sangat setuju bahwa Lesson study bermanfaat bagi guru untuk membangun kolaboratif sesama guru bidang studi.]]>
<![CDATA[Pelatihan Pembelajaran Blended Learning Bagi Guru-Guru Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Amiruddin B]]>;
<![CDATA[Muh. Yasin]]>;
<![CDATA[La Rabani]]>;
<![CDATA[La Ode Kaimudin]]>;
<![CDATA[Sakka Hasan]]>;
<![CDATA[Yoo Eka Yana Kansil]]>;
<![CDATA[Mansyur M]]>;
<![CDATA[Lisnawati Rusmin]]>;
<![CDATA[Sarnely Uge]]>;
<![CDATA[Mustika Kurniasari]]>
<![CDATA[ Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): Edisi Mei 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Universitas Halu Oleo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/amalilmiah.v4i2.47
<![CDATA[Tujuan program pengabdian kepada masyarakat ini adalah pemberian pelatihan pembelajaran Blended Learning bagi guru-guru Sekolah Dasar untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman guru dalam mengimplementasikan Blended Learning yakni Google Classroom dan Telegram di pembelajaran Sekolah Dasar. Metode yang digunakan adalah bentuk Workshop yang dilaksanakan dengan cara face to face. Pelaksanaan kegiatan dibagi menjadi tiga tahap yakni tahap pemberian materi, praktek, dan pendampingan secara langsung. Hasil yang diperoleh dalam kegiatan pengabdian ini menujukkan bahwa peserta pelatihan menguasai dengan baik materi yang disampaikan sehingga mereka dapat mengimplementasikan Blended Learning secara mandiri di kelas masing-masing. Pelatihan ini dapat berkontribusi dalam meningkatkan pengetahuan dan pemahaman guru dalam mengimplementasikan Blended Learning di pembelajaran Sekolah Dasar.]]>
