cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Aam Ali Rahman
Contact Email
jpesp@upi.edu
Phone
+6281321300687
Journal Mail Official
jpesp@upi.edu
Editorial Address
Jalan Dr Setiabudhi No 229. Kota/Kabupaten, Kota Bandung. Kode Pos, 40154. Telepon, 022-2013163. Faximile, 022-2001135
Location
Kota bandung,
Jawa barat
INDONESIA
Journal of Physical Education and Sport Pedagogy
Published by Universitas Pendidikan Indonesia
ISSN : 27769860     EISSN : 27769852     DOI : https://doi.org/10.17509/jopes
Core Subject : Humanities, Health, Education, Social,
Humanities Education Public Health Social Sciences Other
This journal facilitates academic articles, book reports, and literature reviews. It aims to develop scientific discussion related to Physical Education and Sport Pedagogy. General discussion and essential findings are welcomed to create sustainability of worldwide learning education It covers Physical Education and Characters, Innovation in Teaching and Learning of Physical Education, Values Education in Physical Education, Physical Education Technologies, Education and Curriculum in Physical Education and Health Education. Aims and Scopes It covers Physical Education and Characters, Innovation in Teaching and Learning of Physical Education, Values Education in Physical Education, Physical Education Technologies, Education and Curriculum in Physical Education and Health Education.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 26 Documents
 1   2   3 
Senam Seribu Learning with Audio Visual Media Yogi Slamet; Entan Saptani; Respaty Mulyanto
Journal of Physical Education and Sport Pedagogy Vol 3, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jopes.v1i1.33850

Abstract

In this study, it began with the findings in the field of learning rhythmic gymnastics where it was found that students had less mastery of movements, lack of completeness of movements with rhythm, and students did not memorize the movements of the thousand gymnastics. The application of audio-visual media can help students memorize the thousand gymnastics movements, the suitability of the movements with the rhythm of the music, the teacher is less creative in utilizing the available facilities and infrastructure, students are less enthusiastic in participating in learning. The aim of the researcher is to determine the application of audio-visual media to improve the learning of a thousand gymnastics “new Indonesian fun gymnastics”. The research method used by researchers is literature study, with designs ranging from collecting sources, analysis and conclusions. The results of this study are in the form of predictions about the improvement of learning exercise in a senam seribu.
Pengaruh Metode Pembelajaran Part Practice Terhadap Hasil Belajar Shooting Free Throw dalam Permainan Bola Basket pada Siswa Putra Kelas XII-IPA 6 SMAN 3 Sumedang Andre Eka Prasetyo; Tatang Muhtar; Sandra Jaganda
Journal of Physical Education and Sport Pedagogy Vol 1, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jopes.v1i1.63714

Abstract

Pembelajaran bola basket merupakan bagian dari materi ajar dalam pembelajaran pendidikan jasmani seraya berjalannya pembelajaran peneliti mengamati masih banyaknya siswa yang belum mahir dalam melakukan shooting terutama free throw. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh metode pembelajaran terhadap hasil belajar shooting free throw . Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif one grup pre test- post test design dengan program penelitian wall shooting yang diberikan. Sampel pada penelitian ini sebanyak lima belas siswa putra kelas XII-IPA 6 SMAN 3 Sumedang. Hasil dari analisis data statistik diperolehnilai signifikansi pada pre test sebesar 0,768 0,05 dan pada post test 0,415 0,05. Berdasarkan nilai tersebut, dapat disimpulkan distribusi data bersifat normal. Selanjutnya dapat dikatakan data tersebut berdistribusi normal diterima yang kemudian didapati hasil dari perolehan kenaikan rata-rata sebesar 36% yang menyatakan hipotesis diterima danterdapat pengaruh pada pemberian metode pembelajaran part practice terhadap hasil belajar shooting free throw.
Tingkat Kebugaran Jasmani (Physical Fitness) Siswa Sd Di Kecamatan Simpang Oku Selatan Ade Alfaraby
Journal of Physical Education and Sport Pedagogy Vol 3, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jopes.v3i2.63664

Abstract

Masalah dalam penelitian ini di latar belakangi belum di ketahuinya tingkat kebugaran jasmani siswa SD di Kecamatan Simpang OKU Selatan pasca pandemic covid. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Variabel dalam penelitian ini adalah variabel tunggal yaitu tingkat kebugaran jasmani. Ada pun sampel yang diambil dalam populasi tersebut ialah SDN 2 Simpang kelas VI.A 31 siswa, SDN 2 Simpang kelas VI.B 22 siswa dan SDN 5 Simpang kelas VI.B 26 siswa. Penelitian ini menggunakan tes tingkat kebugaran jasmani Indonesia (TKJI) anak usia 10-12 tahun dan metode pada penelitian in menngunakan metode survei Berdasar dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kebugaran siswa SDN 2 Simpang 0 siswa (0%) dengan kategori sangat baik, 0 siswa (0%) dengan kategori baik, 4 siswa (11,90%) dengan kategori sedang, 8 siswa (25,80%) dengan kategori kurang, 19 siswa (61,30%) dengan kategori kurang sekali, kebugaran siswa SDN 3 simpang 0 siswa (0%) dengan kategori sangat baik, 0 siswa (0%) dengan kategori baik, 2 siswa (10,52%) dengan kategori sedang, 4 siswa (21,06%) dengan kategori kurang, 13 siswa (68,42%) dengan kategori kurang sekali, SDN 5 Simpang 0 siswa (0%) dengan kategori sangat baik, 0 siswa (0%) dengan kategori baik, 3 siswa (11,54%) dengan kategori sedang, 7 siswa (26,92%) dengan kategori kurang, 16 siswa (61,54%) dengan kategori kurang sekali.
Profil Minat dan Motivasi Siswa Kelas IV dan V dalam Pembelajaran Penjasorkes di SDN Sukasirna I Wahyu Afiq Rizaldi; Anin Rukmana; Yogi Akin
Journal of Physical Education and Sport Pedagogy Vol 3, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jopes.v2i2.37673

Abstract

Minat dan motivasi merupakan satu kesatuan yang saling berkaitan dalam pencapaian yang ingin dituju oleh setiap orang. Sama halnya dengan mengikuti pembelajaran di sekolah, yaitu  siswa harus memiliki minat dan motivasi untuk  mencapai tujuannya. Dalam pembelajaran penjasorkes siswa harus memiliki minat dan motivasi untuk mencapai tujuan pembelajaran, kemungkinan berhasil siswa akan semakin besar, jika minat dan motivasi siswa itu tinggi. Penelitian ini  bertujuan  untuk mengetahui  profil minat dan motivasi siswa kelas IV dan V dalam pembelajaran Penjasorkes di SDN Sukasirna I. Jenis penelitian yang digunakan yaitu deskripsi dengan metode survei. Populasi pada penelitian ini yaitu siswa di SD Negeri Sukasirna I. Penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling, dengan jumlah sampel siswa kelas IV berjumlah 17 siswa dan siswa kelas V berjumlah 25 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan angket atau kuisioner. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa  minat siswa dalam pembelajaran penjasorkes dengan persentase 81,2% pada kategori tinggi. Sedangkan motivasi siswa dalam pembelajaran penjasorkes yaitu 81,7% dengan kategori tinggi.
Analysis of Game Method Training on Tackle Ability in Rugby Game Aji Zaelanir; Encep Sudirjo; Muhammad Nur Alif
Journal of Physical Education and Sport Pedagogy Vol 2, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jopes.v2i2.63894

Abstract

This research is based on the researcher's curiosity about the relationship between the Tackle Drill Game Method and the Tackle Rugby Ability as well as the lack of ability or technique to tackle (dropping opponents) on the Upi Sumedang campus rugby athletes. Therefore, the researcher wanted to find out whether the Tackle Drill Game Method has a good potential for success in the Tackle ability in the game of Rugby. The research method used is literature study, which examines data or theories put forward by previous researchers. Thus this study only compares whether there is a relationship, linkage or similarity of characteristics between the two variables to be studied. In practice, the researchers found that the tackle drill game method affects rugby tackle ability on the basis of saying that this drill training method makes an athlete have to perform the movements instructed by the coach repeatedly so that it allows an athlete to become accustomed (automatically) in performing a movement .
The Role of Women Self Defense of Silat (WSD's) as Crime Prevention Efforts Siti Hanifah; Ayi Suherman; Tedi Supriyadi
Journal of Physical Education and Sport Pedagogy Vol 1, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jopes.v1i1.33852

Abstract

Every year, the rate of crimes against women continues to increase. The danger of evil continues to lurk, making women reluctant to fight because they feel weak. Therefore, the aim of this study is to protect women from harm or other criminal threats through Women's Self Defense of Silat (WSD). The reason why the application of WSD exists is because researchers have another goal, namely to hope to cultivate a distinctive Indonesian martial art known as pencak silat. This research uses descriptive analysis method, which is basically a library. This is the result of the analysis of all data obtained by comparing the results of several studies to solve problems and reach the right solution.
Hubungan Antara Tingkat Konsentrasi Dengan Ketepatan Shooting Pada Atlet Petanque Sri Oktaviani; Dadang Budi; Angga Nugraha
Journal of Physical Education and Sport Pedagogy Vol 1, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jopes.v1i1.63715

Abstract

Dalam permainan petanque seorang shooter harus mampu mengatur ritme lemparan yang bagus untuk mengurangi kesalahan, ritme itu sendiri dihasilkan dari tingkat konsentrasi yang baik. Seorang pemain petanque dituntut dapat melakukan teknik shooting dengan efisien supaya dapat memperbesar peluang kemenangan dalam sebuah pertandingan. Seorang pemain atau tim yang mampu melakukan shooting dengan efisien, dapat lebih mudah akan memenangkan pertandingan karena dimanapun posisi bosi lawan mampu dijauhkan dari boka untuk mendapatkan point lebih banyak.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat konsentrasi dengan hasil ketepatan shooting. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional. Metode yang digunakan adalah survei dengan teknik pengumpulan data menggunakan tes dan pengukuran. Populasi dalam penelitian ini adalah atlet petanque Kabupaten Sumedang yang berjumlah 20 orang. Metode pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah sample jenuh. Instrumen yang digunakan terdiri atas tingkat konsentrasi yang diukur menggunakan Grid Concentration Test dan ketepatan shooting petanque yang diukur menggunakan tes ketepatan shooting. Analisis data menggunakan analisis korelasi pearson product moment. Berdasarkan hasil perhitungan analisis data maka didapatkan nilai rhitung lebih besar dari rtabel = 3,284 (0.05) (20) = 0,423 yang berarti terdapat korelasi antara konsentrasi atlet dengan hasil ketepatan shooting. Besarnya hubungan antara konsentrasi atlet dengan hasil ketepatan shooting sebesar 13%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara konsentrasi atlet dengan ketepatan shooting pada atlet Kabupaten Sumedang.
Pengaruh Metode Drill terhadap Ketepatan Shooting Petanque pada Atlet Petanque Kabupaten Sumedang Tahun 2023 Nazar Rahma Fauziah; Dadang Budi; Sandra Jaganda Marbun
Journal of Physical Education and Sport Pedagogy Vol 3, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jopes.v3i2.63666

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh metode drill terhadap ketepatan shooting petanque atlet petanque Kabupaten Sumedang dan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh metode drill terhadap ketepatan shooting petanque pada atlet petanque Kabupaten Sumedang. Adapun instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu tes ketepatan shooting. metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode eksperimen. Yang dijadikan populasi yaitu atlet petanque Kabupaten Sumedang yang berjumlah 20 orang, dimana dalam menentukan sampel peneliti menggunakan sampling jenuh  di mana teknik penentuan ini sampel bisa semua anggota populasi. Berdasarkan hasil dari pengolahan data, dapat ditarik kesimpulan yaitu metode drill berpengaruh terhadap ketepatan shooting petanque pada atlet Kabupaten Sumedang dilihat dari hasil perhitungan nilai rata-rata tes awal dan tes akhir, nilai tes awal yaitu 1,8 dan nilai tes akhir 2,9 sehingga dengan kata lain tes awal (1,8) tes akhir (2,9) maka nilai rata-rata tes akhir sangat meningkat (Signifikan). Sedangkan mengenai signifikansinya dilihat dari uji peningkatan thitung pada taraf nyata 0,05 dengan thitung = 137,5 berada di luar batas interval ttabel = 1,729 dengan demikian metode drill berpengaruh sangat besar (Signifikan) terhadap ketepatan shooting petanque pada atlet Kabupaten Sumedang.
Studi Bibliometrik: Model Pembelajaran dalam Permainan Bola Voli Tahun 2011-2020 Mulyana Mulyana; Ayi Suherman; Tedi Supriyadi
Journal of Physical Education and Sport Pedagogy Vol 2, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jopes.v2i2.37733

Abstract

Dalam pembelajaran permainan bola voli di sekolah dasar diperlukan sebuah literatur model pembelajaran untuk guru penjas dalam mengajarkan gerak dasar permainan bola voli pada peserta didik. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis studi bibliometrik model pembelajaran dalam permainan bola voli yang telah dipublikasikan di jurnal internasional terindeks scopus dalam kurun waktu 2011-2020. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain bibliometrik. Penelitian ini dilakukan secara sistematis dan terstruktur, yang meliputi empat tahap: (1) pencarian metadata artikel melalui aplikasi Publish or Perish dari database Scopus; (2) menyaring artikel yang akan digunakan dalam analisis bibliometrik; (3) memeriksa dan melengkapi metadata artikel; dan (4) melakukan analisis bibliometrik melalui aplikasi VOSviewer. Dari analisis bibliometrik terdapat empat temuan: (1) kata kunci penulis yang paling banyak digunakan; (2) perkembangan publikasi; (3) istilah judul yang paling banyak dipakai (4) istilah abstrak yang paling banyak digunakan. Berdasarkan hasil temuan di atas dapat disimpulkan penelitian ini kurang menerapkan model pembelajaran dalam permainan bola voli, hal ini terlihat dari hasil publikasi jurnal yang sangat sedikit dalam kurun waktu sepuluh tahun terakhir.
Perbandingan Latihan Shooting From Chair Dan Latihan Shooting In The Line Terhadap Peningkatan Hasil Shooting Free Throw Basket Pada Siswa Ekstrakurikuler Ponpes Baiturrahman Habib Fauzan Nur Rahman; Dewi Susilawati; Respaty Mulyanto
Journal of Physical Education and Sport Pedagogy Vol 2, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jopes.v2i2.63896

Abstract

Bola basket adalah salah satu olahraga permainan yang menggunakan bola dimana terdiri dari dua tim beranggotakan masing-masing lima orang yang saling bertanding mencetak poin dengan memasukkan bola ke keranjang lawan. Olahraga ini dapat dimainkan baik itu di dalam ruangan (indoor) dan di luar ruangan (outdoor) dengan menggunakan lapangan yang berukuran relatif kecil. Dalam penelitian ini melibatkan 20 orang siswa anggota ekstrakurikuler basket di Pondok Pesantren Baiturrahman. Sampel yang digunakan yaitu Conveniece Sampling. Dari hasil analisis data didapatkan hasil pengujian dengan menggunakan uji Independent Sampel T test bahwasanya nilai (sig) dua arah yang menunjukan  hasil 0,004 lebih kecil dari 0,05 yang artinya bahwa H1 diterima dan H0 ditolak. Dari hasil analisis data didapatkan hasil pengujian dengan menggunakan uji Independent Sampel T test bahwasanya nilai (sig) dua arah yang menunjukan  hasil 0,012 lebih kecil dari 0,05 yang artinya bahwa H1 diterima dan H0 ditolak. Perbandingan efektifitas metode latihan shooting from chair sebesar 37,5% sedangkan untuk shooting on the line sebesar 30,4%.

Page 2 of 3 | Total Record : 26

 1   2   3 

Filter by Year

2021 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3, No 2 (2023) Vol 3, No 1 (2023) Vol 2, No 2 (2022) Vol 2, No 1 (2022) Vol 1, No 1 (2021)