cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. kudus,
Jawa tengah
INDONESIA
LIBRARIA
ISSN : 23550341     EISSN : 24775230     DOI : -
Core Subject : Science,
LIBRARIA: Jurnal Perpustakaan (ISSN 2355-0341; E-ISSN 2477-5230) is a periodical scientific journal (every semester) in June and December published by STAIN Kudus Library. This journal is expected to be a scientific vehicle in the study and thinking about the library that can provide information and education for the readers.
Arjuna Subject : -
Articles 305 Documents
MENUJU PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI YANG BERMUTU Ulya, Ulya
LIBRARIA Vol 4, No 2 (2016): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v4i2.1772

Abstract

Indonesia’s future lies on the hands of young generation. The brilliant and dynamic young generation will surely shine Indonesian’s new face thorough out the world community. Higher education has a very strategic role in delivering and creating this ideal condition, particularly through the library. Information given by the collections invited the young generation to surf across the ocean of knowledge in accordance with contemporary scientific developments. Through a qualified libraries which greatly facilitate the role of universities in contributing to the intellectual life of the young generation, to advance science and technology, and apply the values of humanities in order to empower the Indonesian people on an ongoing basis. Qualified library is that which meets the quality standards set by the National Library of the Republic of Indonesia in terms of collection, building, service, library personnel, and management. This article discusses issues around qualified and standardized library mentioned above.
APLIKASI SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAAN STAIN KUDUS BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI Anah, Sri
LIBRARIA Vol 3, No 1 (2015): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v3i1.1571

Abstract

Kemajuan ilmu dan teknologi telah membuat jarak dan ruang menjadi tanpa batas. Segala peristiwa di berbagai belahan dunia dengan mudah diakses dan diketahui dalam hitungan detik.Hal ini tentu dapat memberikan dampak baik posistif maupun negatif terhadap pemahaman fenomena-fenomena tersebut. Demikian pula dengan kemajuan sistem informasi di perpustakaan. Dimana dulu pelayanan masih menggunakan metode manual (manual methode) sekarang sudah menggunakan sistem automasi perpustakaan (library automation). Disini saya akan menjelaskan tentang aplikasi sistem yang ada di perpustakaan STAIN Kudus berbasis teknologi informasi yang bertujuan untuk meningkatkan efisiensi pekerjaan dan kualitas pelayanan pada pengguna (right information, right user dan right now), sehingga mempermudah pemustaka dalam menelusur katalog dan menghemat waktu pencarian buku di perpustakaan STAIN Kudus.
OPTIMALISASI FUNGSI PERPUSTAKAAN SEKOLAH Susilowati, Retno
LIBRARIA Vol 2, No 2 (2014): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v2i2.1256

Abstract

School library is a key learning environment. Students need to develop a strategy, learn and become independent learners and lifelong learners. The library is a main pillar in the process of shaping students' independence and in realizing himself as a lifelong learner.Effective school library empower students not only to support learning in school, but also gives students the freedom to choose reading materials and experience belajarnya.Keterampilan using the library need to be introduced at an early age and was applied throughout the school day. Libraries provide opportunities for students to develop the skills of reading, searching and using information, learn the skills to do research.Good library has the following characteristics have programs that enrich students' reading experiences and develop the skills of students as independent learners, have programs that support the learning process and expand the curriculum content, has a collection of the necessary teachers and students, has a staff of enthusiastic, skilled and assigned only to task library has a collection of relevant, up to date and varied, has a continuous and allocated funds from the budgets for the procurement, management and maintenance of equipment and development, monitored and evaluated regularly success, building / room is designed so that the environment and the atmosphere is comfortable and invite the interest of students
PENGGUNAAN APLIKASI E-PRINTS UNTUK PENGEMBANGAN INTITUTIONAL REPOSITORY DAN PENGARUHNYA TERHADAP PERINGKAT WEBOMETRICS PERGURUAN TINGGI DI INDONESIA Rodliyah, Ummi
LIBRARIA Vol 4, No 1 (2016): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v4i1.1682

Abstract

This article deals with the use of E-prints application to develop institutional repository and its influence on webometrics rank of universities in Indonesia. One of the indicators of success in the strategy of developing institutional repository in university libraries can be seen from its webometricsrank. Assessment in determining the rank of webometrics repository is based on some criteria, such as the level of visibility which is influenced by the software used. Based on this research, more than 50% of institutional repository in Indonesia use E-prints application, whileDspace is the second most used application in Indonesia. Even though Ganesha Digital Library (GDL) is created as national product, the users no longer use or even leave it for not being refined simultaneously by its developer. Some universities which used to apply GDL have immigrated to Eprints application, such as UIN SunanAmpel Surabaya and UIN SunanKalijaga Yogyakarta.Perpustakaan perguruan tinggi di Indonesia dapat dilihat dari posisi dan peringkatnya dalam webometric. Penilaian dalam menentukan peringkat repository webometrics ini didasarkan pada beberapa kriteria, di anataranya adalah tingkat visibility yang dipengaruhi oleh software yang digunakan. Berdasarkan penelitian ini, lebihdari 50% institutional repository di Indonesia menggunakan aplikasi Eprints. Sementara Dspace merupakan aplikasi terbanyak kedua yang digunakan di Indonesia. GDL (Ganesha Digital Library) meskipun sebuah aplikasi karya anak bangsa, namun telah banyak ditinggalkan oleh penggunanya karena tidak dikembangkan secara berkesinambungan oleh developpernya. Beberapa perguruan tinggi yang semula menggunakan GDL, telah bermigrasi keaplikasi Eprints termasuk UIN SunanAmpel Surabaya, dan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
PERAN PERPUSTAKAAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS MAHASISWA DENGAN BERBAGAI LATAR BELAKANG BUDAYA Saliyo, Saliyo
LIBRARIA Vol 4, No 1 (2016): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v4i1.1240

Abstract

This article was written aims to determine the role of libraries in contributing quality of students studying at the college. Writing this article is the result of the exploration of literature supporting the role of libraries improve the quality with different cultural backgrounds. The writing method of analysis of the literature found a writer with deductive and inductive approach. Exploration results showed that one of the supporting facilities in the quality of learning in college is a role in a library. Provision of libraries contribute to the implementation of the three responsibilities of the college. One of these is the provision of organizational support and provide services to library users were friendly and polite. The library is a dynamic space to build works of human civilization. The progress of culture and civilization of a nation can not be separated from the state of progress of the existing library. The progress and setbacks of a nation lies on its library. Like the life of the library is the heart.Artikel ini ditulis bertujuan untuk mengetahui peran perpustakaan dalam memberikan konstribusi kualitas mahasiswa yang belajar di perguruan tinggi. Tulisan artikel ini merupakan hasil dari eksplorasi literatur yang mendukung peran perpustakaan meningkatkan kualitas dengan berbagai latar belakang budaya. Metode penulisan analisis dari literatur yang ditemukan penulis dengan pendekatan  deduktif dan induktif. Hasil eksplorasi menunjukan bahwa salah satu fasilitas pendukung kualitas dalam belajar di perguruan tinggi adalah peran  yang ada pada perpustakaan. Penyediaan  perpustakaan turut mendukung pelaksanaan Tridharma perguruan tinggi. Salah satu dukungan tersebut adalah penyediaan pengorganisasian dan memberikan pelayanan kepada pengguna perpustakaan yang ramah dan santun. Perpustakaan merupakan ruang yang dinamis yang dapat membangun karya-karya perdaban manusia. Kemajuan budaya dan peradaban suatu bangsa tidak lepas dari keadaan kemajuan perpustakaan yang tersedia. Kemajuan dan kemunduran   suatu bangsa terletak pada perpustakaan yang dimilikinya. Ibarat kehidupan perpustakaan merupakan jantungnya.
PENGEMBANGAN KARIER PUSTAKAWAN MELALUI JABATAN FUNGSIONAL Widayanti, Yuyun
LIBRARIA Vol 2, No 1 (2014): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v2i1.1196

Abstract

Jabatan fungsional pustakawan adalah salah satu jabatan fungsional yang telah ditetapkan oleh pemerintah dan diakui eksistensinya dengan diterbitkannya Keputusan Menteri Negara Pendayaan Aparatur Negara (MENPAN) Nomor 18 tahun 1988 tentang Jabatan Fungsional Pustakawan dan Angka Kreditnya. Tujuan diciptakaannya jabatan fungsional pustakawan adalah untuk meningkatkan karir pustakawan sesuai dengan prestasi dan potensi yang dimilikinya. Penilaian angka kredit pustakawan dilakukan oleh tim penilai terhadap DUPAK yang diajukan oleh pustakawan berdasarkan Kepmenpan Nomor 132/KEP/M.PAN/12/2002 tentang Jabatan Fungsional Pustakawan dan Angka Kreditnya. Dengan memilih pengembangan karir melalui jabatan fungsional ini, pengembangan karir pustakawan lebih jelas dan lebih menguntungkan, dapat mengajukan kenaikan pangkat lebih cepat dibandingkan dengan non pustakawan, dan mendapatkan tunjangan fungsional.
Penggunaan Media Sosial Oleh Perpustakaan Istiana, Purwani
LIBRARIA Vol 5, No 1 (2017): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v5i1.2252

Abstract

Information and communication technology has affected people’s daily behavior, including library users. Users of the library using information technology for various purposes, entertainment, access information, and to socialize. Socialization through online media has become one of the needs of the user community. Library users want to connect to friends, relatives, and others through social media. Libraries are aware of this, so as to connect with users, libraries are also using social media, one of which is Facebook. This study aims to determine the frequency of use of Facebook by the library and how the use of Facebook by the library. Researcher examines three faculty libraries in Gadjah Mada University Yogyakarta, namely Facebook Library Faculty of Geography, Faculty of Social and Political Sciences Library, and the Library of the Faculty of Agriculture. The data collection techniques use documentation on the library’s Facebook page under investigation. The data collected documentation on the Facebook page of the library was analyzed using quantitative descriptive analysis. The study results show that ISIPOL Library is a library that has the most frequent use of Facebook ie daily. The library is using social media Facebook to promote the library collections, promote events or library services, upload photos/images of activities that have been carried out of the library, develop services circulation, inform the internal activities of the library, to promote the activities of other libraries, informing various things important for users, and greets users. Each library in use of Facebook shows the activity and intensity are different.Teknologi informasi dan komunikasi telah mempengaruhi perilaku keseharian masyarakat, termasuk pengguna perpustakaan. Pengguna perpustakaan menggunakan teknologi informasi untuk berbagai tujuan, hiburan, akses informasi, dan bersosialisasi. Sosialisasi melalui media online telah menjadi salah satu kebutuhan pengguna masyarakat. Pengguna perpustakaan ingin selalu terkoneksi dengan teman, saudara, dan lain-lain melalui media sosial. Perpustakaan menyadari hal ini, sehingga untuk terkoneksi dengan penggunanya, perpustakaan juga menggunakan media sosial, salah satunya adalah Facebook. Kajian ini bertujuan untuk mengetahui frekuensi penggunaan Facebook oleh perpustakaan dan bagaimana penggunaan Facebook oleh perpustakaan. Peneliti mengkaji tiga perpustakaan fakultas di lingkungan Universitas Gadjah Mada Yogyakarta, yakni Perpustakaan Fakultas Geografi, Perpustakaan Fakultas ISIPOL, dan Perpustakaan Fakultas Pertanian. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi pada laman Facebook perpustakaan yang diteliti. Hasil pengumpulan data dokumentasi pada laman Facebook perpustakaan dianalisis menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil kajian menunjukkan bahwa Perpustakaan ISIPOL merupakan perpustakaan yang memiliki frekuensi penggunaan Facebook paling sering, yakni setiap hari. Perpustakaan menggunakan Facebook untuk mempromosikan koleksi perpustakaan, mempromosikan kegiatan atau layanan perpustakaan, mengunggah foto/gambar kegiatan yang telah dilakukan perpustakaan, mengembangkan jasa layanan sirkulasi, menginformasikan kegiatan internal perpustakaan, mempromosikan kegiatan dari perpustakaan lain, menginformasikan berbagai hal yang penting bagi pengguna, dan menyapa penggunanya. Setiap perpustakaan dalam penggunaan Facebook menunjukkan aktivitas dan intensitas yang berbeda-beda.
DIGITAL LIBRARY: MENGENAL AL-MAKTABAH AL-SYAMILAH Aris, Nur
LIBRARIA Vol 3, No 2 (2015): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v3i2.1589

Abstract

Artikel ini membahas konsep dasar digital library dengan mengambil software al-Maktabah al-Syamilah sebagai sampel. Pembahasan ini dilatarbelakangi oleh perkembangan perpustakaan di era kemajuan teknologi informasi yang salah satunya adalah ditandai dengan era digitalisasi berbagai informasi. Namun fakta di lapangan, masih terdapat banyak perustakaan yang manual, atau ada juga perpustakaan yang mengaku digital tetapi masih berasa manual. Hal ini di antaranya disebabkan oleh ketidakakuratan dalam konseptualisasinya, misalnya konsep digital library identik dengan software perpustakaan seperti OPAC dan lain sebagainya. Dari persoalan ini tampaknya perlu sekali untuk membahas secara mendasar ciri-ciri digital library dengan memfokuskan kajian pada suatu software digital library yang sudah teruji, yaitu al-Maktabah al-Syamilah. Dari pembahasan ini dapat ditemukan bahwa digital library adalah perpustakaan yang koleksinya tidak lagi berbentuk cetak tetapi digital. Digitalisasi koleksi perpustakaan akan berdampak pada pencarian informasi yang sangat mudah dan pengelolaannya pun sangat murah, fleksibel dan praktis.
PROGRESIFITAS PERPUSTAKAAN STAIN KUDUS (Pengembangan Perpustakaan STAIN Kudus menuju Perpustakaan Bertaraf Internasional) Mas’udi, Mas’udi
LIBRARIA Vol 3, No 1 (2015): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v3i1.1562

Abstract

Perpustakaan merupakan jantung lembaga pendidikan. Kehadirannya merupakan hal mutlak yang harus selalu disadari oleh segenap masyarakat di lingkungan pendidikan itu sendiri. Pencapaian demi pencapaian di wilayah akademis pada lembaga pendidikan bertumpu seutuhnya dengan usaha-usaha progresif yang ingin dicapai melalui perpustakaan.Sejarah panjang kehadiran ilmu pengetahuan di dunia Islam berdiri di atas kokohnya disiplin membaca kaum muslimin. Semangat membaca yang direpresentasikan oleh para ulama zaman keemasan Islam menunjukkan bahwa kegiatan membaca yang terfasilitasi oleh hadirnya perpustakaan bukti autentik hidupnya semangat belajar untuk progresifitas dunia keislaman. Hal ini memicu secara menyeluruh terhadap bertumbuhkembangnya semangat-semangat pengembangan ilmu pengetahuan di tengah-tengah kehidupan kaum muslimin.Usaha pengembangan perpustakaan menjadi nilai dasar yang ingin diwujudkan oleh Perpustakaan STAIN Kudus. Hal ini dicanangkan sepenuhnya dengan usaha untuk menjadikan Perpustakaan STAIN Kudus yang memiliki progresifitas kelembagaan bertaraf internasional. Usaha-usaha ini menjadi agenda besar pengembangan kelembagaan ini seiring dengan alih status yang akan mengisi ruang-ruang akademik segenap sivitas akademika STAIN Kudus itu sendiri.
EKSISTENSI PUSTAKAWAN DALAM PENINGKATAN KUALITAS PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI MELALUI AKREDITASI PERPUSTAKAAN Khotimah, Khusnul
LIBRARIA Vol 4, No 2 (2016): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v4i2.1715

Abstract

Efforts to improve the quality of university libraries should be conducted continuously with reference to library standards published by the National Library. Assessment of the quality of university libraries can be done through accreditation library. Accredited certificate can obtain a university library based on the amount of the weighted value of nine components. These components are the components of the service, collaboration, collection, organizing library materials, human resources, building or space and infrastructure, budget, library management and maintenance of the library collection. To be accredited university library to get the most, librarians should play an active role. Some examples of the role of librarians in the accreditation activities of the university library are studying the accreditation guidelines, prepare the physical evidence, conduct self-evaluation, and perform simulations accreditation.

Page 1 of 31 | Total Record : 305