Kinerja perawat yang buruk menjadi hal yang paling mendasar dalam menciptakan rendahnya mutu pelayanan di rumah sakit. Sehingga diperlukannya suatu metode untuk meningkatkan kinerja perawat yaitu penerapan metode penugasan tim yang berfungsi memudahkan komunikasi antar ketua tim dalam membagikan tugas dan wewenang perawat pelaksana. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan hubungan antara metode penugasan tim dengan kinerja perawat secara literatur review. Metode yang digunakan dengan pncarian melalui lima data base yaitu Medline, Science Direct, DOAJ, SAGE dan Google scholar dengan memilih artikel berdasarkan kriteria inklusi yang ditetapkan sehingga terdapat tujuh artikel yang memenuhi syarat. Tujuh artikel tersebut memiliki sampel penelitian yaitu perawat pelaksana di rumah sakit. Dua artikel membahas kinerja diukur dengan aspek pendokumentasian keperawatan sedangkan lima artikel lainnya pengukuran kinerja secara umum. Sehingga didapatĀ hasil yang menyatakan ada hubungan yang signifikan antara metode penugasan tim dengan kinerja perawat. Oleh karena itu penerapan metode tim dapat dilakukan oleh rumah sakit untuk peningkatan kinerja perawat.