Permadi, Asep Angga
Pendidikan Jasmani, Fakultas Pendidikan Islam Dan Keguruan, Universitas Garut

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

Hubungan Kecepatan Lari terhadap Keterampilan Shooting pada Pemain Sekolah Sepak Bola Hafizh Sanusi, Yogy Akbar; Permadi, Asep Angga; Sonjaya, Azhar Ramadhana
Ilmu Olahraga Vol 22 No 1 (2022): Sport Science: Jurnal Sains Olahraga dan Pendidikan Jasmani
Publisher : Pusat Studi Ilmu Keolahragaan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/SOPJ.72

Abstract

Sepakbola mempunyai teknik dasar bertujuan memasukan bola ke gawang lawan yaitu teknik menendang shooting. Karena shooting merupakan puncak suatu serangan yang merupakan salah satu teknik inti dari permainan sepakbola. Untuk menendang bola diperlukan awalan untuk menambah power tendangan agar bola yang ditendang terarah dengan cepat. Awalan untuk menendang dengan kecepatan berlari, Kecepatan lari dapat dilatih dengan berlari dengan secepat cepatnya. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode deskriptif korelasi, karena penelitian ini bertujuan untuk bisa mengetahui hubungan antara kecepatan lari 20 meter, 30 meter dan 50 meter terhadap keterampilan shooting dalam permainan sepakbola. Instrumen dalam penelitian dibutuhkan alat ukur untuk memperoleh data yaitu tes kecepatan lari dan tes keterampilan shooting. Sedangkan Populasi penelitian ini adalah pemain Sekolah Sepak Bola Hafizh. Dengan jumlah populasi 16 orang dan sampel berjumlah 16 orang. Berdasarkan Hasil pengolahan dan analisis data, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan kecepatan lari 20 meter terhadap keterampilan shooting diperoleh hasil analisis statistik rhitung sebesar 0,96 > rtabel sebesar 0,497, terdapat hubungan kecepatan lari 30 meter terhadap keterampilan shooting diperoleh hasil analisis statistik rhitung sebesar 0,95 > rtabel sebesar 0,49, dan terdapat hubungan kecepatan lari 50 meter terhadap keterampilan shooting diperoleh hasil analisis statistik rhitung sebesar 0,87 > rtabel sebesar 0,497.
Pengaruh Latihan Quickness terhadap Peningkatan Kecepatan Tendangan Atlet Kategori Tanding Cabang Olahraga Pencak Silat Anugrah, Nurul; Permadi, Asep Angga; Sonjaya, Azhar Ramadhana
Ilmu Olahraga Vol 22 No 1 (2022): Sport Science: Jurnal Sains Olahraga dan Pendidikan Jasmani
Publisher : Pusat Studi Ilmu Keolahragaan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/SOPJ.71

Abstract

This study aims to determine the effect of quickness training on increasing kick speed of athletes in the competition category of pencak silat. The method in this study is a quasi-experimental design (quasi-experimental design) with a pretest-posttest control group design. The population in this study were athletes assisted by IPSI Garut Regency in the competition category, amounting to 20 adults in the age group. The sampling technique is using a saturated sampling technique, namely by taking the overall sample from the population. Technical analysis of the data in this study using the t test (paired sample t-test). The results of data analysis showed that there was a significant effect on increasing the speed of athletes in the competition category for the sport of pencak silat. The results of the t-test for the test of the number of kicks obtained a t-count value of 4.811 while the t-table is 0.001. Means greater than ttable, then (H0 is rejected), in addition to the results obtained from the output of Pair 1 pretest and posttest the experimental group obtained a Sig value. (2-tailed) 0.001 < 0.05 and for the time speed t-test the t-test value is 6.029 while the t-table is 0.000. Means greater than ttable, then (H0 is rejected), in addition to the results obtained from the output of Pair 1 pretest and posttest the experimental group obtained a Sig value. (2-tailed) 0.00 < 0.05. So it can be concluded from the results of the two tests that quickness training has a significant effect on the kick speed of athletes in the competition category of pencak silat.
Hubungan Model Pembelajaran Tendangan Penalti dengan Tingkat Kepercaya Diri dalam Permainan Sepakbola Asep Angga Permadi
Jurnal Perspektif Vol 1, No 1 (2017): Jurnal Perspektif
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran tendangan penalti dalam mencetak gol dalam permainan sepakbola, tingkat kepercayaan diri pemain sepakbola, dan hubungan antara model pembelajaran tendangan penalti dengan tingkat kepercayaan diri dalam permainan sepakbola. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode eksperimen, dengan populasi dan sampel adalah pemain sepakbola yang tergabung dalam siswa ekstrakulikuler sepakbola SMAN 4 Garut sebanyak 20 orang. Instrumen Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Pre-test, Treatment dan Post-test. Hasil penelitian, pengolahan dan analisis data, dapat disimpulkan bahwa signifikansi peningkatan hasil latihan tendangan penalti, dengan tingkat kepercayaan diri pemain sepakbola SMAN 4 Garut dengan rata-rata berada pada kategori baik, kepercayaan diri pemaian sepakbola memiliki nilai koefisien yang berkatagori tinggi, dan untuk hubungan tendangan penalti dengan tingkat dapat disimpulkan bahwa korelasi antara tendangan penalti dengan kepercayaan diri memiliki nilai koefisien berkatagori tinggi. Dengan temuan tersebut, penulis mengajukan saranagar pemain sepakbola lebih memperhatikan latihan tendangan penalti dan tingkat kepercayaan diri untuk mendukung dalam permaianan sepakbola agar kemampuan dan penampilan saat bermaian maksimal.Kata kunci: kepercayaan diri; model pembelajaran; sepakbola
Evaluasi Pembelajaran Penjas (Analisis Keterlaksanaan Pembelajaran Renang di MTs Sekecamatan Leles Kabupaten Garut) Hidayat Hidayat; Yudy Hendrayana; Sandey Tantra Paramitha; Asep Angga Permadi
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 19, No 2 (2020): December
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/multilateral.v19i2.8463

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui keterlaksanaan pembelajaran renang di MTs se-Kecamatan Leles, Garut. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif yaitu dengan menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner dan wawancara. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling. Jumlah sampel adalah 90 siswa laki-laki dan perempuan dari 9 MTs Swasta di kecamatan Leles, Garut. Analisis menggunakan statistic STAT97, hasil keterlaksanaan pembelajaran renang secara keseluruhan di MTs se-Kecamatan Leles, Garut telah dilaksanakan sebesar 53.85%, dengan kategori cukup, diambil dari tiga faktor yang diteliti yaitu faktor perencanaan pembelajaran 60.96%, faktor keterlaksanaan pembelajaran 47.00%, dan faktor evaluasi pembelajaran 53.59% yang didasarkan pada hasil penghitungan persentase dari instrumen berupa kuesioner yang diisi oleh siswa.
The Influence of Psychological (Mental) Training to Improve the Performance of Football Asep Angga Permadi; Herman Subarjah; Dikdik Zafar Sidik; Nuryadi Nuryadi
JUARA : Jurnal Olahraga Vol 6 No 2 (2021): JUARA: Jurnal Olahraga
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/juara.v6i2.1192

Abstract

This research is aimed to identify the experiment of psychological training on football players to improve their performance. The method used in this research is experimental. This research participant is two football teams, namely Persigar and Porda Garut, consisting of 46 football players. The instrument in this research is Mental Skills Test-football (MST-f) and Evaluation Football Performance. The results revealed that the implementation of psychological training is affected, performance players. That means there is a significant relationship between psychology and football performance. The experimental group's psychological test results (Porda Garut) showed an average score of 3.75 points, those higher than the control group (Persigar Garut), which had an average score of 3.16 points. The experimental group's performance test (Porda Garut) had a higher increase of 73.11%, while the control group (Persigar Garut) experienced a lower growth of 15.54%. This research concludes that psychological training can be implemented in football training as well.
Pembelajaran Keterampilan Cabang Olahraga Hoki melalui Pendekatan Model Peer Teaching Irwan Hermawan; Asep Angga Permadi
Jurnal Porkes Vol 5, No 1 (2022): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/porkes.v5i1.5170

Abstract

This study aims to examine the learning of hockey skills through a peer teaching model approach. The method used in this study is an experimental method with The Static Pretest-Posttest Design. This study used a sample of 30 students. Based on the results of the analysis conducted by the researcher on the object under study, there is a significant effect of the peer teaching model on improving the learning outcomes of hockey skills. In this study, it is also known that the peer teaching model has a significantly more effective than the conventional model on improving hockey skills learning outcomes. This is because in peer teaching model students learn actively, thereby increasing their learning motivation. With higher learning motivation, students have a strong desire to master the skills taught by their own friends, this makes the learning process more effective so that it has a positive effect on improving learning outcomes. Thus, to improve student learning outcomes in learning hockey skills, peer teaching models can be used which provide high motivation and better influence on improving learning outcomes when compared to conventional learning models.
Pengaruh Latihan Reaksi terhadap Performance Goalkeeper Ryan Ahmad Hidayat; Asep Angga Permadi; Irwan Hermawan
Jurnal Porkes Vol 5, No 1 (2022): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/porkes.v5i1.5187

Abstract

Goalkeepers have a very big role in the game of football. Attack and defense in football game starts from the goalkeeper. The Goalkeeper just has good concentration and speed to play football. According to observations made by researchers, the obstacles that exist in football goalkeepers are the ability to reaction speed and performance during match due to the lack of variation training method. Therefore, with the goalkeeping reaction training, it is expected to be able to train skills, especially reaction speed and performance when competing well which can support the quality of soccer goalkeepers. The purpose of this study was to determine whether there was an effect to reaction training on reaction speed and goalkeeper performance during matches. The research is an experimental study using the a pretest-posttest design. The population in this study were all 10 goalkeepers at the SSB Putra Bungbulang. The technique used to sample is a saturated sampling technique. Data analysis on the study are normality test, homogeneity test, and hypothetical test. Based on the result of the data analysis carried out, it was stated that there was a significant increase in reaction training on the performance of the goalkeeper at SSB Putra Bungbulang as evidenced by a significance value of Significant (2-tailed) 0,0000,05.
PENGARUH MODEL LATIHAN FISIK DAN KECERDASAN EMOSI TERHADAP KETERAMPILAN SEPAKBOLA Asep Angga Permadi
Edusentris Vol 3, No 2 (2016): Juli
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (245.325 KB) | DOI: 10.17509/edusentris.v3i2.212

Abstract

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION MELALUI PENDEKATAN MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR RENANG GAYA DADA Hesty Yuliani Hadi; Irwan Hermawan; Asep Angga Permadi
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 6, No 1 (2023): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v6i1.10708

Abstract

Physical education is one of the subjects in schools, including junior high schools. Learning to swim is not easy, as is the case with class VII students at SMPN 1 Cikajang. Where they still have many difficulties in learning to swim, especially in breaststroke swimming. One of the learning methods that can be used in this case is the Direct Instruction Method (Direct Instruction/DI) with the Media Video approach. This study aims to determine the effect of increasing learning outcomes in breaststroke swimming material in class VII A students of SMPN 1 Cikajang. The direct learning model assisted by video media is very good for improving learning outcomes in breaststroke swimming for class VII A students of SMPN 1 Cikajang. From the results of the analysis obtained a significant increase from cycle I, cycle II and cycle III. The results of learning to swim breaststroke in cycle I in the Good category was 7.40%, the number of students who completed was 15 students. In cycle II there was an increase in the percentage of student learning outcomes in the Good category of 33.3%, while 23 students who completed. In cycle III, there was an increase in student learning outcomes in the good category of 48.1%, while 24 out of 27 students completed.
Urgensi Human Resources Management: Analisis Sumber Daya Manusia dalam Pembinaan Prestasi Sepak Bola di Kabupaten Garut Rubi&#039;ah Sugiarti; Asep Angga Permadi
Holistic Journal of Sport Education Vol 2, No 2 (2023): HJSE: Holistic Journal of Sport Education
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/hjse.v2i2.2627

Abstract

Fokus utama penelitian yaitu menyoroti potensi manajemen Sumber Daya Manusia (SDM) pembinaan prestasi sepak bola. Peneliti menggunakan data yang mendukung berdasarkan keakuratan ilmiah. Penelitian menggunakan metode pendekatan kualitatif deskriptif, yang akan menggambarkan dan menganalisis SDM utama dalam pembinaan prestasi sepak bola yaitu pelatih dan wasit. Asosiasi PSSI Kabupaten Garut memiliki anggota 61 klub sepak bola yang tersebar di 42 kecamatan se-Kabupaten Garut. Pelatih di Kabupaten Garut memiliki lisensi kepelatihan D sebanyak 76.2% (32 orang), diikuti oleh lisensi C sebanyak 21.4% (9 orang). Hanya satu orang yang memiliki lisensi B, yaitu sebesar 2.4%. Wasit di Kabupaten Garut memiliki lisensi C-III sebanyak 51% (24 orang). Sementara itu, 17 orang atau sekitar 36% memiliki lisensi C-II. Terdapat juga 6 orang atau sebesar 13% dari total wasit yang memiliki lisensi C-I. Tentunya keberadaan jumlah pelatih dan wasit masih perlu menigkatan jumlah untuk mendorng prestasi speak bola Kabupaten Garut. Pembinaan prestasi sepak bola tidak hanya membutuhkan pelatih yang profesional, tetapi juga wasit yang kompeten. Kehadiran wasit memberikan pemahaman tentang aturan permainan kepada pemain di setiap klub, yang sangat berpengaruh dalam jalannya pertandingan sepak bola. Penting bagi manajemen SDM dalam sepak bola untuk memahami konteks persepak bolaan secara umum. Berbagai peran, seperti atlet, staf medis, manajer tim, dan lainnya, memiliki karakteristik yang unik, seperti kebutuhan fisik yang tinggi, tekanan emosional, dan jadwal yang padat. Kabupaten Garut belum memiliki ahli gizi, sport masseur, tim medis, dan analis pertandingan yang merupakan bagian penting dari SDM untuk mendukung prestasi sepak bola dan mencapai tingkat nasional maupun internasional yang lebih baik.