Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.532
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Journal Physical Education, Health and Recreation Jambura Journal of Sports Coaching PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM
Burhanuddin, Sudirman
Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

 1 
SAINTIFIC APPROACH WITH NUMBER HEAD TOGETHER LEARNING MODEL CAN IMPROVE SPRINT LEARNING OUTCOMES Hasniah, Hasniah; Burhanuddin, Sudirman
COMPETITOR: Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Vol 13, No 1 (2021): February
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/cjpko.v13i1.16091

Abstract

This study is a classroom action research that aims to discover the level of learning outcomes through a scientific approach with the Number Head Together learning model in grade IV. Students at SDN Mangkura I in Makassar City, in the first semester of the academic year 2019/2020, which consisted of 31 students. The study was conducted in two cycles where each cycle consisted of four stages, namely: planning, acting, observing, and reflecting. Cycle I and cycle II were held for 4 meetings. Data collection of learning outcomes was conducted by using observation sheets, worksheets, and the mobility test at the end of the cycle I and cycle II. The collected data were then analyzed quantitatively. Based on those data, the result of the sprint running technique shows that students who completed the learning in the first cycle were 3 people with a percentage of 9.67%, and students who did not complete the learning were 28 people with a percentage of 90.32%. Whereas in cycle II, 27 students completed the learning with a percentage of 87.09% and 4 students who did not complete the learning with a percentage of 12.91%. The result of the analysis also shows that there is an increase in learning outcomes of sprint running techniques for grade IV. Students at SDN Mangkura I in Makassar City. Based on the results of the study it can be concluded that the implementation of a scientific approach with the Number Head Together learning model can improve the learning outcomes.
The Application of a Scientific Approachusing the TGT Type of Cooperative Learning Model to Improve the Learning Outcomes of Throwing and Catching Balls in Ball Kasti Games Amelya, Reski; Burhanuddin, Sudirman; Syahruddin, Syahruddin
COMPETITOR: Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Vol 13, No 2 (2021): June
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/cjpko.v13i2.21603

Abstract

The study aims to improve the learning outcomes skills of throwing and catching the ball in the fourth-grade students at State Elementary School 202 Balleanging in Ujungloe subdistrict in Bulukumba district by applying the cooperative learning model of TGT type in physical education and sports to 17 fourth grade students, consisted of 10 male students and 7 female students. This study is a Classroom Action Research which was conducted in 2 cycles, that each cycle has 2 meetings and is designed through 4 stages, namely Planning, Implementation, observation, and Reflection. Then, the aspects observed in the learning process are Spiritual, Psychomotor, Affective, and Cognitive. Before conducting the research, Preliminary Observations Was conducted and the data were obtained descriptively by using the percentage of learning completeness technique based on the Minimum Completion Criteria (KKM) = 75. The results of the study reveal that the percentage of completeness of students in (Pre-cycle) is only 1 student who completes with a percentage of 5.88%, (cycle I, meeting 1) 4 students completed with a percentage of 23.52%, (cycle I, meeting 2) 6 students completed with a percentage of 35.29%, (cycle 2, meeting 1) 6 students completed with a percentage of 70.58%, (cycle 2, meeting 2) 17 students completed with a percentage of 100%. Therefore, in conclusion, the improvement of the learning outcomes skills in throwing and catching a ball in the fourth-grade students at State Elementary School 202 Balleanging in Ujungloe subdistrict in Bulukumba district by implementing the cooperative learning model of TGT type can increase significantly.
A Scientific Approach Using Peer Tutor Learning Models Can Improve Learning Outcomes Of Rounders Game Melati, Eka Puput; Burhanuddin, Sudirman; Syahruddin, Syahruddin
COMPETITOR: Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Vol 13, No 3 (2021): October
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/cjpko.v13i3.23356

Abstract

This research is classroom action research. The series of cycles 1 and 2 used are: 1) planning, 2) action, 3) observation, 4) reflection. The subjects of this study were fifth graders of Elementary School 156 Wonosari, Sukamaju Region of North Luwu totaled 17 students. Research data were taken through written tests and practical tests. Test data collection tools used in the form of observation guidelines, journals, questionnaires, and photo documentation. Data were analyzed quantitatively. Based on the data analysis that had been carried out, the conclusions obtained are: 1) in the first cycle has not reached the predetermined success indicators, which 75% of students get a score of 70 or more. The percentage of completeness obtained in cycle 1 is 29.41% or 5 people who completed from 17 students. Thus the research was continued to the next cycle. 2) At the second cycle meeting, the results were 94.12% or 16 students who scored > 70 out of 17 students overall. The indicators of research success which is set in this study have been achieved. Based on the results of this study, it can be concluded that the improvement of student learning outcomes for fifth graders of Elementary School 156 Wonosari, Sukamaju Region of North Luwu is significant. It is suggested that teachers should apply a scientific approach using a cooperative learning model using peer teaching methods to improve learning outcomes.
PKM Sosialisasi Peraturan Ikatan Pencak Silat Indonesia Hasil Musyawarah Nasional Xiv Tahun 2016 Imam Suyudi; Sudirman Burhanuddin; Silaturrahmi Silaturrahmi
PENGABDI PENGABDI : VOL. 1, NO. 1 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pengabdi.v1i1.15719

Abstract

Mitra Program Kemitraan Komunitas (PKM) ini adalah Perguruan Seni Bela Diri Tapak Suci Putera Muhammadiyah Cabang Makassar. Masalahnya adalah : Kurangnya pengetahuan dan pemahaman atlet, pelatih, dan wasit juri tentang Perubahan Aturan-aturan Pertandingan Pencaksilat pada kategori tanding dan kategori tunggal ganda dan regu, sebagai Hasil Musyawarah Nasional XIV tahun 2016. Metode yang digunakan adalah : ceramah, demonstrasi, diskusi, tanya-jawab, mitra pendamping. Hasil yang dicapai adalah : Mitra (atlet, pelatih, dan wasit juri) memiliki pemahaman dan pengetahuan tentang Perubahan Aturan-aturan Pertandingan Pencaksilat pada kategori tanding dan kategori tunggal ganda dan regu, sebagai Hasil Musyawarah Nasional XIV tahun 2016.
Survei Status Gizi (IMT), Kebugaran Jasmani Siswa SMPN 1 Marioriawa Kabupaten Soppeng Provinsi Sulawesi Selatan Sudirman Burhanuddin
Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 2, No 1 (2017): Oktober
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/pjkr.v2i1.7842

Abstract

Penelitian deskriptif ini bertujuan untuk mengetahui status gizi dan kebugaran jasmani siswa SMPN 1 Marioriawa Kabupaten Soppeng Propinsi Sulawesi Selatan tahun ajaran 2016/2017. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 30 orang. Teknik penentuan sampel adalah dengan cara simple random sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis deskriptif frekuensi krostab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa status gizi siswa SMPN 1 Marioriawa dalam kategori baik dalam ambang normal dan kebugaran jasmani siswa SMPN 1 Marioriawa dalam kategori baik atau sebesar 46,67%.
IbM Aktualisasi High-Intensity Interval Training Pada Pemain SSB Syekh Yusuf U-15 Kabupaten Gowa Irfan Irfan; Sudirman Burhanuddin; Muhammad Harliawan
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 11
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (385.729 KB)

Abstract

Masalah pengabdian kepada masyarakat ini, adalah sebagai berikut: (1). Pemain SSB Syekh Yusuf kurang mengetahui High-Intensity interval training.Pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan dengan tujuan untuk: (1) Meningkatkan pengetahuan (teoritis) bagi pemain tentang High-Intensity interval training. (2) Untuk dapat meningkatkan komponen fisik khsusnya VO2max pemain dalam permainan sepakbola pada jenjang usia dini, serta mempererat tali persaudaraan antar pemain agar terjalin kerjasama yang baik .Kegiatan program pengabdian kepada masyarakat ini dibagi atas dua kegiatan yaitu: (1) kegiatan penjelasan secara teori dilakukan selama satu hari yaitu menjelaskan cara pelaksanaan High-Intensity interval training dan (2) kegiatan praktek, dilakukan selama 5 hari. mempraktekkan secara langsung High-Intensity interval training.Hasil pengabdian kepada masyarakat menunjukkan bahwa: (1) Peserta dapat menerima materi dengan bersungguh-sungguh dan perhatian yang besar sehingga dapat diserap oleh seluruh pemain dengan baik dan mampu dipraktekkan dengan baik. (2) peserta memilik motivasi yang cukup tinggi mengikuti pelatihan High-Intensity interval training. (3) Peserta menyadari bahwa materi yang diberikan adalah penguatan pengetahuan tambahan yang sangat bermanfaat bagi mereka untuk melakukan peningkatan komponen fisik khusunya VO2max dalam menunjang prestasi olahraga sepakbola pada jenjang usia dini. Kata Kunci: Hight-Intesity Interval Training
PENDEKATAN SAITIFIK MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGGIRING BOLA Sudirman Burhanuddin; Syahruddin Syahruddin; Sahabuddin Sahabuddin; Majang Majang
Jambura Journal of Sports Coaching Vol 4, No 2 (2022): Juli
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37311/jjsc.v4i2.15499

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar menggiring bola menggunakan punggung kaki dalam permainan Sepak bola mini murid kelas V SD Negeri 55 Kalammassang Kabupaten Bantaeng dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) dalam pendidikan jasmani dan olahraga. Sampelnya merupakan seluruh populasi murid kelas V berjumah 20 orang. Penelitian ini termasuk Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dengan dua siklus. Setiap siklus masing-masing dua pertemuan serta dirancang melalui empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Aspek yang diamati pada proses pembelajaran yaitu spiritual, psikomotorik, afektif, dan kognitif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa presentase ketuntasan murid pada (Pra siklus) hanya 8 murid yang mendapat nilai kriteria cukup dengan presentase 40%, (siklus I, pertemuan 1) ada 3 murid yang mendapatk nilai kriteria baik dengan presentase 15% dan 8 murid yang mendapat nilai kriteria cukup dengan presentase 40%, (siklus I, pertemuan 2) ada 2 murid yang mendapat nilai kriteria sangat baik dengan presentase 10%, ada 8 murid yang mendapatk nilai kriteria baik dengan presentase 40% (siklus II, pertemuan 1) ada 6 murid yang mendapat nilai kriteria sangat baik dengan presentase 30%, ada 14 murid yang mendapatk nilai kriteria baik dengan presentase 70% (siklus II, pertemuan 2) ada 16 murid yang mendapat nilai kriteria sangat baik dengan presentase 80%, ada 4 murid yang mendapatk nilai kriteria baik dengan presentase 20%. Kesimpulannya, dapat dilihat bahwa peningkatan kemampuan hasil belajar menggiring bola menggunakan punggung kaki dalam permainan Sepak bola mini dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkat secara signifikan.
Pengaruh Latihan Tendangan Bola Bergerak Terhadap Hasil Tendangan Kearah Gawang Pada Siswa Man 1 Sinjai (Studi Eksperimen Pada Siswa Man 1 Sinjai) Adam Mappaompo; Sudirman Burhanuddin; Ihsan Abbas
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 6
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (525.73 KB)

Abstract

Abstrak. Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Latihan Tendangan Bola Bergerak Terhadap Hasil Tendangan Kearah Gawang Pada siswa MAN 1 Sinjai. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa  kelas atas MAN 1 Sinjai  dan yang dimaksud adalah seluruh siswa sebanyak. Sampel penelitian yang digunakan sebanyak 20 siswa MAN 1 Sinjai. Teknik analisis data adalah  dianalisis dengan menggunakan rumus statistik dengan teknik analisis data dengan menggunakan t-test. Hasil penelitian dengan nilai t hitung 6,387 dengan nilai signifikansi 0,000. Ternyata nilai signifikan yang diperoleh 0,000 lebih kecil dari 0,05. Dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Dapat disimpulkan bahwa hipotesis diterima, artinya ada pengaruh Latihan Tendangan Bola Bergerak dapat meningkatkan Hasil Tendangan Kearah Gawang Pada Siswa MAN 1 Sinjai.Kata Kunci: Latihan Tendangan Bola Bergerak, Hasil Tendangan Kearah Gawang 
Implementasi Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan dengan Pendekatan Saintifik Di SMA Negeri 3 Kota Makassar Tahun Ajaran 2022/2023 Wahyudin Wahyudin; Sudirman Burhanuddin; Sulaeman Sulaeman
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 2
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui capaian implementasi pembelajaran  Pendidikan Jasmani Kesehatan Olahraga (PJOK) dengan pendekatan saintifik di SMA Negeri 3 Kota Makassar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode pendekatan survei. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X di SMA Negeri 3 Kota Makassar yang berjumlah 246 peserta didik. Pengambilan sampel menggunakan purposive sampling terdiri dari 104 peserta didik. Instrumen yang digunakan berupa angket peserta didik, lembar observasi implementasi pembelajaran, lembar analisis Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif kuantitatif dengan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa diperoleh Implementasi Pembelajaran PJOK dengan Pendekatan Saintifik di SMA Negeri 3 Kota Makassar dalam angket peserta didik dengan kategori “sangat baik” sebesar 71.15 % (74 peserta didik), kategori “baik” sebesar 28.85 % (30 peserta didik), kategori “kurang baik” 0% (0 peserta didik) dan kategori “tidak baik” 0% (0 peserta didik). Dari hasil analisis RPP dengan kategori “sangat baik” sebesar 0%, kategori “baik” sebesar 100%, kategori “kurang baik” 0% dan kategori “tidak baik” 0%. Dari hasil implementasi pembelajaran kategori “sangat baik” sebesar 100%, kategori “baik” sebesar 0%, kategori “kurang baik” 0% dan kategori “tidak baik” 0%. Kata Kunci : Implementasi, Pembelajaran, Pendekatan Saintifik
The Relationship of VO2 Max Levels, Flexibility, Arm Power and Speed of Acceleration with the Softball Skills of Male Athletes Palopo City, South Sulawesi Akbar Azis; Sudirman Burhanuddin; Nuhkrawi Nawir; Muh. Adnan Hudain
COMPETITOR: Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Vol 15, No 2 (2023): June
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/cjpko.v15i2.46511

Abstract

Analysis of VO2 Max level, flexibility, arm power and acceleration speed on the skills of male softball athletes in the city of Palopo, South Sulawesi. Thesis. Physical and Sports Education Study Program, Makassar State University Postgraduate. This study aims to determine the relationship between VO2 Max, flexibility, arm power and acceleration speed on the skills of male athletes in the city of Palopo. This study uses correlational research. The population of this study was 20 softball athletes from the city of Palopo. The research sample is 20 Palopo City softball athletes. The data analysis technique used is the inferential test on the regression test statistic. The results of the study show that 1) There is a sufficient and significant relationship between VO2 Max and the skills of male softball athletes in the city of Palopo. 2) There is a strong and significant relationship between flexibility and the skills of male athletes from the city of Palopo. 3) There is a strong and significant relationship between arm power and the skills of the Palopo City male athletes. 4) There is a sufficient and significant relationship between the speed of acceleration and the skills of the Palopo City male athletes.
Co-Authors Akbar Azis Amelya, Reski Hasniah Hasniah Ihsan Abbas Imam Suyudi Irfan Irfan M. Adam Mappaompo Majang Majang Melati, Eka Puput Muhammad Harliawan Nuhkrawi Nawir SAHABUDDIN SAHABUDDIN Silaturrahmi Silaturrahmi Sulaeman Sulaeman Syahruddin Syahruddin Wahyudin Wahyudin