Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.125
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Commercium: Kajian Masyarakat Kontemporer Edumaspul: Jurnal Pendidikan Predestinasi Social Landscape Journal Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Panrita Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Paramacitra : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (JHP2M)
Amsal, Bahrul
Universitas Negeri Makassar
Religion Arts Humanities Chemistry Education Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Panrita Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

 1 
Penguatan Kelompok Teman Sebaya dalam Pencegahan Bullying di Lingkungan Sekolah Bahrul Amsal; Ulfa Utami Mappe; Idham Irwansyah; Sunaniah Sunaniah; Salwiah Salwiah
Panrita Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 1 June 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56680/pijpm.v3i1.62605

Abstract

The PKM program is carried out by providing socialisation materials for participants regarding the understanding and prevention of bullying in the school environment with the aim of (1) increasing knowledge about bullying by forming peer groups, (2) participants can properly implement bullying prevention efforts through peer groups in the process of activities at school, and (3) participants can disseminate knowledge about the dangers of bullying in the school environment through peer groups. The main target audiences of the PKM Programme activities are school supervisors, principals, school teachers, and students at UPT SD Negeri Kakatua Makassar. The results obtained in the PKM programme activities are increased knowledge and concepts of peer group-based bullying prevention, increased understanding of the flow of prevention and reporting if they find bullying events at school, and PKM programme participants can implement their own attitudes so as not to become bullying perpetrators in the school environment and community environment. The outputs of the PKM activities are (1) increased knowledge of participants about the activity materials, (2) scientific articles published at national seminars, and (3) publication of PKM implementation in online media.
Sosialisasi Pencegahan Intoleransi Di Sekolah UPT SPF SD Negeri Kakatua Kota Makassar Sunaniah Sunaniah; Jusnawati Jusnawati; Ulfa Utami Mappe; Bahrul Amsal; Mario Mario
Panrita Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 1 June 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56680/pijpm.v3i1.62017

Abstract

Kegiatan PKM ini dilakukan dengan metode memberikan sosialisasi pada peserta mengenai materi tentang intolenransi dan bagaimana memupuk keberagaman di lingkungan sekolah. Isu intoleransi merupakan salah satu bagian dari tiga dosa besar dalam dunia pendidikan, berdampingan dengan perundungan dan kekerasan seksual, sehingga perlu adanya pemahaman dan upaya pencegahan. Tujuan dari kegiatan ini sebagai upaya untuk memberikan (1) pemahaman dan meningkatkan pengetahuan mengenai intoleransi berbasis kelompok literasi sekolah; (2) peserta dapat mengimplementasikan dengan baik upaya pencegahan tindakan intoleransi di sekolah, (3) peserta diharapkan mampu menyebarluaskan pengetahuan tentang bahaya tindakan intoleransi di lingkungan sekolah. Sasaran dari kegiatan program kemitraan masyarakat ini adalah pelaku pendidikan baik siswa, guru, pengawas dan kepala sekolah yang ada di lingkup UPT SPF SD Negeri Kakatua kota Makassar. Hasil yang didapatkan dari ini adalah peserta mampu memahami apa itu sikap intoleransi dan bagaimana dampak yang ditimbulkannya. Peserta program PKM ini juga dapat mengimplementasikan toleransi dan menghargai keberagaman di lingkungan sekolah.
Co-Authors Abidah R Delu Idrus, Idham Irwansyah Jusnawati jusnawati . Jusnawati Jusnawati Jusnawati, Jusnawati Mario Mario Mario Mario Mauliadi Ramli Muhammad Aksa Wahda Muhammad Aksha Wahda Muhammad Khaidir Pertiwi Nuraini Rahayu Rahayu Riri Amandaria Riri Amandaria Riri Amandaria Rukiana Novianti Putri Rukiana Novianti Putri Rukiana Novianti Putri Saifuddin Saifuddin Saifuddin Salwia Salwiah Salwiah Sopian Tamrin Sudirman Sunaniah Sunaniah Sunaniah Sunaniah Ulfa Utami Mappe Ulfa Utami Mappe Ulfa Utami Mappe