Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.888
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran JURNAL HAMA DAN PENYAKIT TUMBUHAN TROPIKA Jurnal Pendidikan Dasar Agrin : Jurnal Penelitian Pertanian MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Agrotek Tropika Jurnal Agrotropika Al Khawarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika
Sugiatno Sugiatno
Program Pasca Sarjana Matematika FKIP UNTAN, Pontianak
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Mathematics

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI OPERASI HITUNG BENTUK ALJABAR DI KELAS VII SMP KEMALA BHAYANGKARI Rullianti, Rullianti; Sakidin, Sugiatno; Hamdani, Hamdani
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 8, No 11 (2019): Nopember 2019
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (758.774 KB)

Abstract

AbstractMathematical communication skills are contained in Minister of Education and Culture Regulation (Permendikbud) Number 20 of 2016 concerning Competency Standards for Primary and Secondary Education Graduates. Through mathematical communication skills students can explain mathematical concepts in the form of numbers, images and or symbols using oral and written communication. That is, mathematical communication skills needed by students to be able to communicate their conceptual understanding. Instead, conceptual understanding is needed by students to be able to communicate mathematically. This study aims to describe the mathematical communication skills studied from the conceptual understanding of class VIII students at SMPN 12 Sungai Ambawang Kab. Kubu Raya, West Kalimantan Province. The research method used is descriptive in the form of case studies. Retrieval of data using tests and interviews. The subjects in this study consisted of 27 students who were divided into high, medium and low conceptual understanding levels. The results of data analysis show that students with high conceptual understanding have good mathematical communication skills. Students with conceptual understanding are having good mathematical communication skills. Students with low conceptual understanding have poor mathematical communication skills.  Keywords: Mathematics Communication, Conceptual Understanding, Set 
ANTISIPASI DIDAKTIS TERKAIT LEARNING OBSTACLE DALAM PROBLEM SOLVING BANGUN DATAR DENGAN MEMANFAATKAN POTENSI BERPIKIR KREATIF Rahasima, Rahasima; Suratman, Sugiatno; Suratman, Dede
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 7, No 9 (2018): September 2018
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (481.714 KB)

Abstract

AbstractThis research generally aims to clarify and solve learningobstacle in the problem solving of plane figure in SMPN 1 Sungai Kakap with didactic anticipation which utilizescreative thinking potential of students in the plane figure especially related to the base and height of the triangle. Subjects who participated in this study were four students. The method used in this study is the design of a single subject design with A-B-A 'design.The instrument used in the form of a reasoned multiple choice test consisting of pre-test and post-test.Before being given anticipation of didactic by utilizing the potential of creative thinking, the subjects of the study experienced learningobstacle in the problem solving that was known from the pre-test results of the students and through personal interviews conducted. After being given didactic anticipation with creative thinking potential, learningobstacle in the problem solving can be minimized. This is indicated by the reduced learning obstacle in the problem solving experienced by the subject. Thus, the didactic anticipation by utilizing the potential of creative thinking can solve learningobstacle in the problem solving of plane figure.Keywords: Anticipation Didaktis, Learning Obstacle, Problem Solving, Potential of Creative Thinking 
INCIDENCE DYNAMIC OF POD ROT DISEASE OF COCOA CLONES IN LAMPUNG, INDONESIA Evizal, Rusdi; ,, Sugiatno; ,, Ivayani; Pujisiswanto, Hidayat; Wibowo, Lestari; Erry Prasmatiwi, Fembriarti
JURNAL HAMA DAN PENYAKIT TUMBUHAN TROPIKA Vol 18, No 2 (2018): SEPTEMBER, JURNAL HAMA DAN PENYAKIT TUMBUHAN TROPIKA
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (283.659 KB) | DOI: 10.23960/j.hptt.218105-111

Abstract

Incidence dynamic of pod rot disease of cocoa clones in Lampung, Indonesia. The declining of production and productivity of cocoa in Indonesia might due to pests and diseases attacks and planting unselected clones. Dynamic of pod rot incidence was important to plan pest controlling. To study dynamic incidence of some cocoa clones, a research was conducting in Pesawaran District, a centre of cocoa production in Lampung. A farmer cocoa plot under agro-forestry system was selected which had been upgrading in 2014 by pruning and side-grafting with national clones including Sul 1, MCC 1, MCC 2, ICCRI 7 and selected local clone named T1, T2, and T3. The results showed that pod rot incidence occurred along the year of observation. For immature pod, pod rot incidence was dynamic and varied among months and clones. There was high pod rot incidence every months for particular clone. National clone Sul1 and local clone T3 exhibited more tolerant to pod rot disease than other clones. Clones Sul1 and T3 also produced more pod than others. High incidence of pod rot occurred on fruit stage of cherelle (incidence 38.7%) and small pod (incidence 18.8%) that well known as cherelle wilt symptom.
Konsepsi Siswa Mengenai Operasi Hitung Bilangan Bulat Di Kelas V Sekolah Dasar Sugiatno Sugiatno
JURNAL PENDIDIKAN DASAR Vol 1, No 1 (2013): Edisi Pertama
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (866.729 KB) | DOI: 10.46368/jpd.v1i1.61

Abstract

Abstrak: Soal cerita mengenai operasi hitung bilangan bulat ternyata cenderung sulit diserap siswa. Kesulitan ini antara lain disebabkan oleh konsepsinya yang belum sesuai dengan konsep soal cerita. Namun demikian ada klaim, tidak semua soal cerita menyulitkan mereka. Kesulitan siswa diduga tergantung pada konteks soal cerita yang diberikan. Karena itu, tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengungkap konsepsi siswa yang mana cenderung sesuai dengan beberapa soal kontekstual operasi hitung bilangan bulat. Desain eksploratori digunakan untuk mengungkap konsepsi siswa tersebut. Sebanyak 58 siswa kelas V SDN 20 Pontianak yang berpartisipasi dalam penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keempat soal kontekstual yang bersifat: (1) personal; (2) sesuai dengan  kehidupan siswa di kelas; (3)  sesuai dengan kehidupan siswa di masyarakat;     (4)  sesuai dengan fenomena dan substansi secara saintifik atau berkaitan dengan matematika itu sendiri. Masing-masing sifat ini dapat mengungkap kecen-derungan konsepsi siswa yang sesuai dengan keempat konteks soal tersebut adalah 67%, 53%, 90%, dan 48%. Kata Kunci: konsepsi, kontekstual,  bilangan bulat
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MEDIA KIT DI KELAS VI SEKOLAH DASAR NEGERI 08 BONDAU KECAMATAN MENUKUNG KABUPATEN MELAWI TAHUN AJARAN 2012-2013 Selfinus Selfinus; Sugiatno Sugiatno; Yakobus Ason
JURNAL PENDIDIKAN DASAR Vol 2, No 1 (2014): Juni 2014
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (41.076 KB) | DOI: 10.46368/jpd.v2i1.9

Abstract

The purpose of this research is to increase the student learning result on the subject mathematic, especially by implemented the KIT media on the learning process. The method used in this research was the class action research, where the subject of the research its self was the 25 students of grade VI Public Elementary School No.08 Bondau. The students were including 11 male students and 14 female students. The result of this research shown there was increasing in learning process by using KIT media over the subject mathematic. The class average grade in the first cycle was 66.30, and 83.90 in the second cycle. The increasing of student learning result from 1st cycle to 2nd cycle was 17.60. Keywords: Study Result, Learning on Mathematic Subject, KIT Media
PENGARUH DOSIS PUPUK MAJEMUK NPK (16:16:16) DAN KLON TERHADAP PERTUMBUHAN DAN HASILTANAMAN KAKAO (Theobroma cacao L.) Winson Hotmawan Saragih; Rusdi Evizal; Hidayat Pujisiswanto; Sugiatno Sugiatno
Jurnal Agrotek Tropika Vol 8, No 1 (2020): Jurnal Agrotek Tropika Vol 8, Januari 2020
Publisher : Departement of Agrotechnology, Agriculture Faculty, Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1616.28 KB) | DOI: 10.23960/jat.v8i1.3686

Abstract

Provinsi Lampung merupakan daerah penghasil biji kakao rakyat terbesar ketiga di Pulau Sumatera setelah Sumatera Barat dan Aceh dengan produksi dan produktivitas masing-masing sebanyak 22.067 ton dan 897 kg/ha pada tahun 2013. Hampir keseluruhan (94%) perkebunan kakao di daerah Lampung merupakan milik rakyat dan  berproduksi rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dan interaksi klon dan dosis terhadap pertumbuhan dan hasil kakao. Penelitian dilakukan di Desa Sinar Dua, Kecamatan Way Ratai Pesawaran dan dilaksanakan bulan Desember 2018 sampai Mei 2019. Penelitian menggunakan Rancangan Petak Terbagi yang terdiri dari dua faktor.  Faktor pertama klon kakao yang diletakkan pada Petak Utama, yaitu klon Sul 1, Sul 2, ICCRI 3, dan MCC 1. Faktor kedua dosis pupuk NPK yang diletakkan pada Anak Petak, yaitu 400, 800, dan 1200 g/pohon. Penelitian terdiri dari 12 perlakuan dan 3 ulangan, diperoleh total 36 satuan percobaan. Homogenitas data di uji menggunakan uji barltlett kemudian dilanjutkan sidik ragam dan uji beda nyata terkecil pada taraf kepercayaan 5%. Hasil penelitian menunjukkan klon Sul1, ICCRI 3, dan MCC 1 memiliki pertumbuhan persen flush daun tertinggi. Klon MCC 1 memiliki hasil buah masak tertinggi, yaitu 4,33 buah/pohon. Dosis pupuk majemuk NPK 1200 g/pohon memiliki persen flus daun tertinggi, yaitu 62,5% dan 800 g/pohon memiliki hasil buah masak tertinggi 4,33 buah/pohon.  Klon Sul 1 dengan dosis pupuk majemuk NPK 800 g/pohon memiliki jumlah daun tertinggi mencapai 37,3 helai daun. Klon MCC 1 dengan dosis pupuk majemuk NPK 1200 g/pohon menghasilkan bobot biji kering per buah tertinggi mencapai 77,5 g/buah.
EFIKASI HERBISIDA AMINOPIRALID + GLIFOSAT TERHADAP GULMA PADA LAHAN TANAMAN KARET (Hevea brasiliensis [Muell.] Arg) MENGHASILKAN Nur Aini; Dad R. J. Sembodo; Sugiatno Sugiatno
Jurnal Agrotek Tropika Vol 2, No 3 (2014)
Publisher : Departement of Agrotechnology, Agriculture Faculty, Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (41.869 KB) | DOI: 10.23960/jat.v2i3.2067

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui efektivitas kombinasi herbisida aminopiralid + glifosat terhadap pengendalian gulma pada lahan tanaman karet menghasilkan. Penelitian dilaksanakan di PTPN VII Unit Usaha Kedaton, Tanjung Agung, LampungSelatan dan Laboratorium Ilmu Gulma Fakultas Pertanian Universitas Lampung, Bandar lampung dari bulan Januari sampai April 2013. Penelitian terdiri atas 6 perlakuan dengan 4 ulangan, menggunakan rancangan kelompok teracak sempurna.Perlakuan terdiri atas kombinasi aminopiralid + glifosat dengan dosis 12,75 g/ha + 360 g/ha, 17,00 g/ha + 480 g/ha, 21,25 g/ha + 600 g/ha, 25,50 g/ha + 720 g/ha, penyiangan mekanis, dan kontrol (tanpa penyiangan). Homogenitas ragam data diuji dengan uji Bartlett, aditivitas data diuji dengan uji Tukey, jika asumsi terpenuhi data dianalisis ragam, dan perbedaan nilai tengah perlakuan diuji dengan uji Beda Nyata Terkecil (BNT) pada taraf 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Kombinasiherbisida aminopiralid + glifosat efektif menekan pertumbuhan gulma total dan golongan rumput sampai 12 MSA, serta mampu menekan pertumbuhan gulma dominan Ottochloa nodosa pada 12 MSA dan Cyrtococcum acrescens pada 4 dan 8 MSA dan (2) Kombinasi herbisida aminopiralid + glifosat tidak efektif mengendalikan pertumbuhan gulma daun lebar dan gulma dominan Selaginella willdenowii.
PENGARUH KOMPOSISI MEDIA PEMBIBITAN DAN DOSIS PUPUK NPK PADA PERTUMBUHAN BIBIT JARAK PAGAR (Jatropha curcas L.) DENGAN PENYAMBUNGAN Sugiatno Sugiatno; Herawati Hamim
JURNAL AGROTROPIKA Vol 14, No 2 (2009): Agrotropika Vol.14 No.2 2009
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (99.266 KB) | DOI: 10.23960/ja.v14i2.4230

Abstract

The objective of this research are to know the effect of blend of cattle manure, hull of rice, and soil as nursery medium and NPK fertilizer dosage on growth of physic nut seedling by grafting. The experiment has been conducted in Bandar Lampung from January to June 2008. Is a factorial experiment (3X4) with randomized completely block design, the first factors were nursery medium composition consisted of cattle manure, soil, and hull of rice, with volume ratio 3:1:1, 1:1:1, and 1:1:3. The second factors are NPK fertilizer dosage consisted of 0, 1, 3, and 5 g/seedling. The treatments were consisted 3 replication and each experiment unit consisted 10 seedlings. The results show that (1) blend of cattle manure, soil, and hull of rice with ratio 1:1:3 have sucsesful grafting persentage and dry weight of shoot higher than ratio 3:1:1 and 1:1:1, (2) NPK fertilizer dosage until 3 g/seedling unsignificant than control on root stock and entres diameter and dry wight of root and shoot; (3) There is no interaction beetwen seedling medium ratio and NPK fertilizer dosage to growth of physic nut seedling by grafting.Key words: grafting, nursery medium, NPK fertilizer, physic nut
PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA MELALUI MEDIA KIT DI KELAS VI SEKOLAH DASAR Maryudi Maryudi; Sugiatno Sugiatno; Muhtar Hamdan
JURNAL PENDIDIKAN DASAR Vol 2, No 1 (2014): Juni 2014
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (35.652 KB) | DOI: 10.46368/jpd.v2i1.10

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki proses pembelajaran IPA khususnya pada siswa kelas VI SDN 14 Landau Berauh. Dengan perbaikan tersebut diharapkan agar siswa dapat memanfaatkan semua objek konkret yang ada dilingkungan tempat mereka belajar dan memberi pengaruh pada peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa. Dengan penggunaan media kIT dalam proses pembelajaran diyakini mampu membangkitkan motivasi siswa dalam mengikuti proses belajar, materi dapat disajikan kedalam bentuk yang lebih konkret. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VI SDN 14 Landau Berauh dengan jumlah siswa 12 orang. Penelitian ini dilaksanakan tahun ajaran 2011/2012. Instrumen yang dugunakan dalam penelitian ini berupa tes dan observasi. Teknik pengumpulan data menggunakan soal tes dan angket. Hasil penelitian ini memenunjukkan bahwa pembelajaran menggunakan media kit dapat meningkatkan motivasi belajar dan perolehan nilai hasil belajar IPA siswa kelas VI SDN 14 Landau Berauh Kecamatan Tanah Pinoh Kabupaten Melawi.Kata Kunci: Media Kit, Motivasi, Hasil Belajar, Pembelajaran IPA.
TANGGAPAN PERTUMBUHAN DAN DAYA HASIL DUA KLON TANAMAN NILAM (Pogostemon cablin Benth.) TERHADAP DOSIS PEMUPUKAN UREA, SP-36, DAN KCl Sugiatno Sugiatno
Agrin Vol 15, No 1 (2011): Agrin
Publisher : Jenderal Soedirman University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20884/1.agrin.2011.15.1.118

Abstract

Produktivitas minyak nilam secara nasional masih rendah, rata-rata hanya 97,53 kg/ha/tahun. Upayauntuk meningkatkan produktivitas minyak nilam salah satunya adalah dengan penggunaan klon nilam ungguldan pemupukan yang berimbang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tanggapan pertumbuhan dandaya hasil dua klon tanaman nilam terhadap berbagai dosis pupuk urea, SP-36, dan KCl. Penelitian dilaksanakandi Kebun Percobaan BPTP Lampung, Natar Lampung Selatan dari bulan Mei hingga November 2007. Penelitiandisusun secara faktorial (2 X 6) dalam rancangan kelompok teracak sempurna dengan 3 ulangan. Faktor pertamaadalah dua klon tanaman nilam terdiri atas Klon Tapaktuan dan Sidikalang. Faktor kedua adalah dosis pupukurea, SP-36, dan KCl per hektar yang terdiri atas 0 kg urea + 0 kg SP-36 + 0 kg KCl (D0), 125 kg urea + 50 kgSP-36 + 50 kg KCl (D1), 187,5 kg urea + 75 kg SP-36 + 75 kg KCl (D2), 250 kg urea + 100 kg SP-36 + 100 kgKCl (D3), 312,5 kg urea + 125 kg SP-36 + 125 kg KCl (D4), dan 375 kg urea + 150 kg SP-36 + 150 kg KCl(D5). Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pertumbuhan dan daya hasil tanaman nilam klon Tapaktuan lebihbaik daripada klon Sidikalang, (2) pemupukan urea, SP-36, dan KCl pada tanaman nilam dengan dosis D4(312,5 kg urea + 125 kg SP-36 +125 kg/ha KCl ) memberikan pertumbuhan dan daya hasil tertinggi, dan (3)rendemen minyak nilam tertinggi dicapai oleh klon Sidikalang pada dosis pupuk D5 (375 kg Urea + 150 kg SP-36 +150 kg/ha KCl).Kata kunci: Klon tanaman nilam, dosis pupuk, pertumbuhan, daya hasil ABSTRACTPatchouli oil’s productivity in Indonesia is still low, it’s about 97,53 kg/ha/year. One of the way that canbe done to increase it’s productivity is by using superior clone and balance fertilizer. The objective of thisresearch is to study growth and yield responds of two clones of patchouli plant to urea, SP-36, and KCl dosage.This research was conducted at BPTP Lampung research field in Natar, South Lampung from May to November2007. The experiment was factorial design (2X6 factors) with randomized completely block design with threereplications. The first factor was clone of patchouli plant that is Tapaktuan and Sidikalang. The second factorwas urea, SP-36, and KCl dosage, consist of 0 kg urea + 0 kg SP-36 + 0 kg KCl/ha (D0), 125 kg urea + 50 kgSP-36 + 50 kg KCl/ha (D1), 187,5 kg urea + 75 kg SP-36 + 75 kg KCl/ha (D2)l 250 kg urea + 100 kg SP-36 +100 kg KCl/ha (D3), 312,5 kg urea + 125 kg SP-36 + 125 kg KCl/ha (D4), and 375 kg urea + 150 kg SP-36 +150 kg KCl/ha (D5). Result shows that (1) the growth and the yield’s level of patchouli plant from Tapaktuan’sclone is better than Sidikalang’s clone, (2) the fertilizing of urea, SP-36, and KCl in patchouli plant with D4dosage (312,5 kg urea + 125 kg SP-36 +125 kg/ha KCl ) gives the highest result of growth and yield’s level ofthe patchouli plant, and (3) the highest patchouli oil’s content is gain by Sidikalang’s clone with D5 dosage (375kg Urea + 150 kg SP-36 +150 kg/ha KCl).Key words: patchouli plant clone, fertilizer dosage, plant growth, yield
Co-Authors ,, Ivayani Ade Mirza Ahmad Yani Dad R. J. Sembodo Dede Suratman Dona Fitrawan Fembriarti Erry Prasmatiwi Hamdani Hamdani Herawati Hamim Hidayat Pujisiswanto Hidayat Pujisiswanto Lestari Wibowo Maryudi Maryudi Mohamad Rif'at Muhtar Hamdan NUR AINI Rahasima, Rahasima Rullianti, Rullianti Rusdi Evizal Selfinus Selfinus Siregar, Nurfadilah Widiyanti Widiyanti Winson Hotmawan Saragih Yakobus Ason