Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.325
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EduBasic Journal: Jurnal Pendidikan Dasar Muttaqien; Indonesian Journal of Multidiciplinary Islamic Studies JURNAL PENDIDIKAN INDONESIA: Teori, Penelitian, dan Inovasi PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Sains Terapan Pariwisata NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan
Purnamasari, Mita
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Application of the STAD Learning Model Assisted by the Gamasia Module to Improve Students' Understanding of Concepts Purnamasari, Mita; Ardianti, Sekar Dwi; Masfuah, Siti
EduBasic Journal: Jurnal Pendidikan Dasar Vol 6, No 1 (2024): EduBasic Journal: Jurnal Pendidikan Dasar
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Serang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/ebj.v6i1.60612

Abstract

The learning models and media have not been fully employed by teachers to optimize students' understanding of concepts. This research aimed to describe the application of the STAD model assisted by the Gamasia module to increase the conceptual understanding of fifth-grade elementary school students at the State Elementary School of Karang in natural science and Indonesian content. This classroom action research was carried out in the fifth grade with research subjects totaling 43 students. The research was conducted in two cycles, each consisting of planning, implementation, observation, and reflection. Data collection techniques employed included observation, documentation, and evaluation tests. Data analysis techniques then utilized quantitative and qualitative analyses. Based on data analysis, students' conceptual understanding in cycle I was 78 and increased in cycle II to 87. Then, the results of each indicator revealed that (1) restating a concept with a score of 82 increased to 84, (2) classifying objects according to certain traits with a score of 68 rose to 89, (3) giving examples and non-examples with a score of 79 grew to 85, (4) presenting concepts in various forms of mathematical representation with a score of 75 raised to 87, (5) developing requirements need or enough of a concept with a score of 87 boosted to 92, (6) using, utilizing, and selecting certain procedures with a score of 86 improved to 91, and (7) applying a concept with a score of 71 enlarged to 81. Thus, it can be concluded that the application of the model STAD assisted by the Gamasia module can improve fifth-grade students' understanding of concepts in natural science and Indonesian subjects
Peran Media Dalam Pengembangan Dakwah Islam Purnamasari, Mita; Thoriq, Arief Mulyawan
Muttaqien Indonesian Journal of Multidiciplinary Islamic Studies
Publisher : Muttaqien Publishing, Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Mayarakat (P3M) STAI DR. KH.EZ. Muttaqien Purwakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52593/mtq.02.2.01

Abstract

Seiring dengan perkembangan zaman, pola dakwah mengalami pergeseran. Dibandingkan dengan lisan, dakwah melalui tulisan menjadi lebih urgen dan efektif dilakukan yakni berdakwah melalui media sosial dengan internet dan tulisan-tulisan yang mengandung pesan dakwah. Keunggulan dari dakwah dengan model ini tidak menjadikan materi dakwah akan hilang meskipun sang dai, atau penulisnya sudah wafat seperti ungkapan Rasulullah saw , “Sesungguhnya tinta para ulama adalah lebih baik dari darahnya para syuhada”. Tujuan penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh media dalam pengembangan Dakwah Islam. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang bersumber dari data lapangan yang real. Allah SWT berfirman dalam QS. Saba' : 28 “dan kami tidak mengutus kamu melainkan kepada umat manusia seluruhnya sebagai pembawa berita gembira dan sebagai pemberi peringatan, tetapi kebanyakan manusia tidak mengetahui ", sudah jelas bahwa Allah SWT mewajibkan berdakwah kepada sesame umat manusia yang lainnya. Hasil analisa dalam tulisan ini menyatakan bahwa media massa sebagai saluran dakwah mempunyai implikasi positif sebagai saluran dakwah. Hal ini menunjukan bahwa betapa penting nya peran media dalam berdakwah kepada umat manusia lainnya.
Preferensi Konsumen Terhadap Produk Minuman Kopi Di Lim Kopi Tangerang Purnamasari, Mita; Saptadinata, Abi
Jurnal Sains Terapan Pariwisata Vol. 8 No. 3 (2023): Jurnal Sains Terapan Pariwisata
Publisher : Politeknik Sahid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56743/jstp.v8i3.311

Abstract

Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik konsumen, menentukan atribut-atribut yang menjadi pilihan konsumen saat membeli minuman kopi di Kopi Lim Tangerang, dan memberikan rekomendasi produk yang paling disukai konsumen agar tetap bisa dipertahankan atau bahkan dikembangkan.Metode: penelitian yang digunakan adalah analisis kuantitatif deskriptif dan analisis conjoin. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar konsumen Lim kopi adalah individu dengan rentang usia 17-25 tahun yang sedang menempuh pendidikan perguruan tinggi. Mayoritas dari mereka adalah pelajar atau mahasiswa dengan penghasilan sekitar Rp.1.000.000 hingga Rp.1.500.000. Atribut-atribut yang menjadi pilihan konsumen saat membeli minuman kopi di Kopi Janji Jiwa antara lain adalah varian es kopi susu, ditambah dengan topping ice cream, memiliki rasa manis, dan dengan harga Rp. 23.000.Implikasi: Preferensi konsumen terhadap pembelian minuman kopi di Lim kopi tangerang berdasarkan nilai utilityyang diperoleh menjelaskan bahwa konsumen lebih menyukai minuman kopi dengan varian Latte, rasa manis dan harga Rp. 20.000. Berdasarkan nilai kepentingan atribut diketahui bahwa responden Lim kopi lebih cenderung mengutamakan faktor rasa dan harga dibandingkan dengan jumlah varian.
Pengaruh Harga, Promosi Dan Kualitas Produk Susu Bear Brand Terhadap Minat Beli Konsumen (Studi Kasus Pada Pt. Berito Pangan Makmur) Deviyanti, Yuni; Syawal, Reza Imani; Harwindito, Baskoro; Purnamasari, Mita; Novelia, Shiella
Jurnal Sains Terapan Pariwisata Vol. 7 No. 2 (2022): Jurnal Sains Terapan Pariwisata
Publisher : Politeknik Sahid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56743/jstp.v7i2.334

Abstract

Susu merupakan salah satu produk konsumsi yang sudah tidak asing lagi bagi seluruh masyarakat. Meskipun tingkat konsumsi susu masyarakat Indonesia masih dinilai rendah, namun produk ini tidak pernah lepas dari mata para konsumen. Saat ini terdapat banyak sekali brand susu di pasaran yang berakibat pada naiknya persaingan produk di mana hal ini tentunya akan berpengaruh pada minat konsumen. Supaya tetap dapat menarik minat konsumen, perusahaan-perusahaan susu tentunya harus melakukan analisis pasar dengan tetap memperhatikan kualitas produk sehingga harga dan promosi yang diberikan tepat sasaran, seperti halnya salah satu brand susu yang banyak diminati di pasaran saat ini, yaitu Susu Bear Brand dari PT Berito Pangan Makmur. Penelitian bersifat deskriptif-kuantitatif dengan responden 79 orang dari PT Berito Pangan Makmur ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh harga, promosi dan kualitas dari susu bear brand terhadap minat beli konsumen. Hasil analisis data menunjukkan bahwa > 40% responden menyetujui bahwa harga, promosi, dan kualitas dari produk mempengaruhi minat beli konsumen di mana data ini didukung oleh hasil uji reabilitas menggunakan rumus cronbach alpha yang mana suatu instrumen dinyatakan reliabel apabila nilai Alpha ≥ 0,60 dan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa semua faktor tersebut memiliki nilai ≥ 0,60 yang berarti hasil penelitian dinilai valid. Berdasarkan hasil penelitian ini terlihat bahwa faktor-faktor seperti harga, promosi dan kualitas dari produk susu cukup mempengaruhi minat beli konsumen. Sebagaimana dijelaskan pada hasil uji T secara parsial bahwa variabel harga dan kualitas produk berpengaruh signifikan terhadap variabel minat beli, sedangkan variabel promosi tidak cukup signifikan terhadap variabel minat beli.
PENGENALAN HURUF HIJAIYYAH MELALUI MEDIA KARTU GAMBAR DI TPA KAMPUNG TAGAL HEAS PURWAKARTA Purnamasari, Mita; Setiawan, Usep
Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi Vol 3, No 2 (2023): Jurnal pendidikan Indonesia: Teori, Penelitian, dan Inovasi
Publisher : Penerbit Widina, Widina Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59818/jpi.v3i2.479

Abstract

Religious values are very important to be developed in early childhood because it is one aspect that must be developed in early childhood so that religious values related to recognizing Hijaiyyah letters are developed through the medium of picture cards. This study aims to develop children's religious values through the medium of picture cards. Research methods were conducted using a reaserch and development approach. The techniques used to collect data in this study were observation and interviews. The observation results were analyzed using t-test and manova analysis. The results obtained the average observation value of 15 children who were sampled by the pretest study was 23.20 while the posttet obtained an average value of 35.867. Furthermore, field tests were carried out using the control class and the experimental class obtained an average value, the experimental class obtained an average pretest value of 34.10 while the posttest was 40.50, the control class obtained an average pretest value of 29.14 while the posttest was 37.00. Then the manova hotellings trace test obtained a value of less than ( 0.05) so that it can be concluded that image media for the recognition of hijaiyyah letters can develop children's religious values.ABSTRAKNilai agama sangat penting untuk dikembangkan pada anak usia dini karena hal tersebut merupakan salah satu aspek yang harus dikembangkan pada anak usia dini sehingga nilai agama terkait mengenal huruf Hijaiyyah dikembangkan melalui media kartu gambar. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan nilai agama anak melalui media kartu gambar. Metode Penelitian dilakukan menggunakan pendekatan reaserch and development. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah observasi dan wawancara. Hasil observasi dianalisis dengan menggunakan analisis uji t test dan manova. Hasilnya diperoleh nilai rata-rata pengamatan dari 15 anak yang menjadi sampel penelitian pretest 23,20 sedangkan posttet diperoleh nilai rata-rata 35,867. Selanjutnya dilakukan uji lapangan menggunakan kelas kontrol dan kelas ekspreimen diperoleh nilai rata-rata, kelas eksperimen diperoleh nilai rata-rata pretest 34.10 sedangkan posttest 40.50, kelas kontrol memperoleh nilai rata-rata pretest 29.14 sedangkan posttest 37.00. Kemudian dilakukan uji manova hotellings trace diperoleh nilai kurang dari ( 0,05) sehingga dapat disimpulkan bahwa media gambar untuk pengenalan huruf hijaiyyah dapat mengembangkan nilai agama anak.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Materi Pembagian Bersusun Melalui Media Dakon di Kelas IV SDN 178 Gegerkalong KPAD Bandung Purnamasari, Mita; Wulan, Neneng Sri; Suharti, Elli
PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 10, No 3 (2023): PEDADIDAKTIKA
Publisher : Program Studi PGSD UPI Kampus Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/pedadidaktika.v10i3.64417

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh peran pentng matematika dalam pendidikan, yang menjadi salah satu komponen dari serangkaian mata pelajaran mulai dari tingkat SD/MI sampai perguruan tinggi. Namun rendahnya pemahaman dan hasil belajar matematika khusunya materi pembagian bersusun. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan hasil belajar matematika pada materi pembagian bersusun  melalui penggunaan media dakon di kelas IVC  SD Negeri 178 Gegerkalong KPAD Bandung. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif. Bentuk penelitian yang digunakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilakukan dalam 2 siklus. Pada siklus 1 menunjukan bahwa masih ada beberapa peserta didik yang belum mengalami peningkatan hasil belajar dari sebelumnya. Hal ini terlihat dari 29 peserta didik, terdapat 18 peserta didik yang sudah mengalami peningkatan dengan presentase 62 % dan  11 peserta didik yang belum mengalami peningkatan dengan presentase 37,9 %. Pada siklus II mengalami peningkatan. Ada beberapa peserta didik yang belum mengalami peningkatan hasil belajar dari sebelumnya. Hal ini terlihat dari 29 peserta didik, terdapat 25 peserta didik yang sudah mengalami peningkatan dengan presentase 86,2 % atau tergolong kategori baik (B) dan 4 peserta didik yang belum mengalami peningkatan dengan presentase 13,7 %. Dapat disimpulkan bahwa hasil belajar matematika dengan menggunakan media dakon, siswa kelas IV SD Negeri 178 Gegerkalong KPAD Bandung mengalami peningkatan hasil belajar pada materi pembagian bersusun.
Penguatan Karakter Gotong Royong Melalui Proses Pembelajaran Pendidikan Pancasila Kelas IV SD Negeri Bugangan 02 Semarang Purnamasari, Mita; Wuryandini, Endang; Solikhin, Riyadus; Sulianto, Joko
NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 3 (2024): NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan, Agustus 2024
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/nusra.v5i3.3176

Abstract

This research aims to determine the strengthening of the character of mutual cooperation through the Pancasila education learning process for class IV SD Negeri Bugangan 02 Semarang. The research used a qualitative descriptive method with the research subjects being class IV teachers and class IV students at SD Negeri Butangan 02. The data collection techniques used in this research were observation, interviews and documentation.  The results of this research state that the achievement of strengthening the character of mutual cooperation which has fulfilled the 3 aspects of solidarity reached 53%, the mutual help indicator reached 47%, the respect indicator reached 73%, and the cooperation indicator reached 63%. It can be said that strengthening the character of mutual cooperation in class IV of SD Negeri Bugangan 02 Semarang is quite good.
Co-Authors Deviyanti, Yuni Endang Wuryandini, Endang Harwindito, Baskoro Joko Sulianto Neneng Sri Wulan Novelia, Shiella Saptadinata, Abi Sekar Dwi Ardianti Setiawan, Usep Siti Masfuah, Siti SOLIKHIN, RIYADUS Suharti, Elli Syawal, Reza Imani Thoriq, Arief Mulyawan