Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.607
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA ELITE Journal: Journal of English Linguistics, Literature, and Education Journal of Classroom Action Research Jurnal Pijar MIPA Wacana: Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Interdisiplin JOSAR (Journal of Students Academic Research)
Muhlis
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
Lecturer’s Nonverbal Communication attitude in Classroom: Its Meaning for College Sudent Gofur; Muhlis; Rahmawati
ELITE JOURNAL Vol 1 No 1 (2019): English Linguistics, Literature, and Education
Publisher : ELITE Association Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (313.073 KB)

Abstract

The improvement of students interest and their willingness to study are mostly showed by their experience in the way of learning occurs. In this case the existence of the lecture’s role is very important as facilitator in the class with their good communication, not only transferring the knowledge but also provide a good classroom condition which drive the college students to get their knowledge. Off course this condition should provide them with a good communication skill. Well actually some of them in presenting t the learning process is done without an extensive preparation in the design. The objective of this research is improving the understanding of nonverbal communication attitude phenomenon in teaching learning process in order to improve the quality of it. With an ethnography studies used to reach the goal of the study. While the result shown that; 1) the lecturer applied several kind of nonverbal communication, 2)they face expression mostly with interpersonal relation between lecturer and the college students. 3) the college students have a various response relate with to the lecturer face and eye contact expression. 4) lecturers eyes contact expression indicates whereas he/she pays a good attention to his class or not. This is the meaning of a lecture’s nonverbal communication attitudes for the college student, to prepare them emotions condition in order to join the teaching learning process
ANALISIS KUALITAS PELAYANAN PUBLIK BIDANG PERPUSTAKAAN OLEH DINAS PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN KOTA PALANGKA RAYA Muhlis; Jhon Retei Alfrisandi
Wacana: Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Interdisiplin Vol. 8 No. 1 (2021): Wacana: Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Interdisiplin
Publisher : Jurusan Ilmu Pemerintahan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (230.872 KB)

Abstract

Public service is as any activity undertaken by the government by a number of people who have each of the activities that are beneficial in a collection or unity, and the provision of services (to serve), the purposes of another person or people who have an interest in the organization in accordance with the basic rules and procedures that have been established by the agency, in particular the quality of public services library by the Department of Library and Archives of the City of Palangka Raya.Based on the theory of Zeithaml (1990), in Harbani Pasolong (2011:133), i.e. there are 5 (five), dimensions that must be contained in the service quality perceived by real consumers like, tangible, reliability, responsiveness, assurance, empathy. Researchers also want to see how the quality of public services library in the Department of Library and Archives of the City of Palangka Raya, as well as supporting and inhibiting the library in the Department of Library and Archives of the City of Palangka Raya. The research method used is the descriptive qualitative method to determine how the implementation of the quality services the public library in the Department of Library and Archives of the City of Palangka Raya, as well as to know the supporting and inhibiting in the implementation of the quality services the public library by the Department of Library and Archives of the City of Palangka Raya. Data collection techniques used were observation, in-depth interviews, and documentation. Based on the results of the research obtained by the researcher in conducting the research library in the Department of Library and Archives of the City of Palangka Raya in the Quality of Public Services, it is still not maximized, it can be seen from the reliability, responsiveness, and assurance from employee service in the library Department of Library and Archives of the City of Palangka Raya. Expected the training to employee service in the library Department of Library and Archives of the City of Palangka Raya in order to improve the quality of service be in public that already exist today
Sosialisasi Penggunaan Aplikasi Daring Selama Masa Pandemi Bagi Guru-guru SMP di Kecamatan Sakra Barat Kabupaten Lombok Timur Baiq Sri Handayani; Muhlis; Didik Santoso; Imam Bachtiar; Tri Ayu Lestari
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 5 No 4 (2022): Oktober-Desember 2022
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v5i4.2522

Abstract

Perubahan pelaksanaan pembelajaran dari Luring menjadi Daring menjadi kendala bagi guru terutama kurangnya pemahaman guru dalam penggunaan aplikasi daring. Dengan demikian, pelaksanaan Program Pengabdian Kepada Masyarakat dalam bentuk sosialisai menjadi hal penting untuk dilakukan. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah diskusi informasi dn tanya jawab. Tingkat keberhasilan kegiatan sosialisasi diukur dengan mengitung nilai N-Gain berdasarkan nilai rata-rata pre test dan post test. Materi yang disosialisasikan meliputi: keuntungan, kendala dan solusi pembelajaran daring selama masa pandemi (materi I), penggunaan aplikasi zoom dalam pembelajaran daring (materi II), penggunaan aplikasi google classroom dalam pembelajaran daring (materi III), penggunaan aplikasi akun pembelajaran kemendikbud dalam pembelajaran daring (materi IV, dan jurnal belajar sebagai media kontrol aktivitas belajar online siswa (materi IV). Peserta yang menjadi sasaran dalam kegiatan ini adalah guru-guru SMP di Kecamatan Sakra Barat Kabupaten Lombok Timur, yang bejumlah 40 orang guru. Kegiatan sosialisasi dilaksanakan di Ruang Komputer SMPN 1 Sakra Barat Kabupaten Lombok Timur Provinsi NTB pada tanggal 15 September 2021. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pemahaman guru terhadap materi berdasarkan rata-rata skor N-gain dari pre tes ke post tes sebesar 56% yang termasuk dalam kategori cukup efektif.
Penyuluhan Pelaksanaan Lesson Study di SMA Negeri 1 Labuapi I Putu Artayasa; Muhlis; I Wayan Merta; Gito Hadiprayitno
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 5 No 4 (2022): Oktober-Desember 2022
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v5i4.2525

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di SMAN 1 Labuapi adalah memberikan bimbingan kepada guru melaksanakan pembelajaran kolaboratif melalui penyuluhan dan pendampingan pelaksanaan Lesson Study. Kegiatan penyuluhan dilaksanakan dengan metode ceramah, diskusi, dan wawancara. Topik penyuluhan adalah tantangan pembelajaran abad 21 dan pentingnya pembelajaran kolaboratif, kolegial dalam upaya meningkatkan kompetensi dan keterampilan abad 21 siswa, manfaat dan langkah pelaksanaan Lesson Study/ Hasil pengabdian berdasarkan hasil wawancara menunjukkan bahwa umumnya guru melihat adanya dampak positif Lesson Study terhadap pengembangan profesionalisme guru. Rutinitas guru mengajar di kelas dan kultur mengajar tidak dalam tim merupakan faktor penghambat inisiasi pelaksanaan Lesson Study di kelas. Hasil angket menunjukkan bahwa umumnya guru belum pernah melaksanakan Lesson Study dan mereka perlu dimotivasi dan difasilitasi agar dapat melaksanakan kegiatan tersebut dengan lebih baik. Kesimpulan kegiatan pengabdian bahwa guru mendapatkan pemahaman bahwa penerapan Lesson Study memberikan manfaat dalam membantu guru mengamati proses pembelajaran yang berlangsung, membantu guru dalam membuat persiapan dalam mengajar serta membantu guru mengupayakan perbaikan pembelajaran
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) Terhadap Literasi Sains Peserta Didik Kamariah; Muhlis; Agus Ramdani
Journal of Classroom Action Research Vol. 5 No. 1 (2023): Februari
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jcar.v5i1.2925

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran project based learning terhadap literasi sains peserta didik di SMA Negeri 1 Kopang. Jenis penelitian adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen. Metode pendekatan eksperimen pada penelitian ini adalah quasy experiment dengan pretest-posttest control group design. Populasi  penelitian  adalah seluruh peserta didik kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Kopang. Teknik penentuan sampel menggunakan random sampling. Sampel pada penelitian  adalah peserta didik kelas XI MIPA 2 dan XI MIPA 3 yang berjumlah 58 orang. Pengumpulan data literasi sains menggunakan instrumen tes berupa multiple choice. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah uji prasyarat dan uji hipotesis. Uji prasyarat penelitian ini terdiri dari uji normalitas, uji homogenitas, dan uji linearitas, sedangkan untuk uji hipotesis menggunakan uji Anacova. Uji Anacova didapatkan hasil bahwa nilai Fhitung > Ftabel atau 7,543 > 2,380 yang dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Artinya, model project based learning memberikan pengaruh signifikan terhadap literasi sains peserta didik di SMA Negeri 1 Kopang tahun ajaran 2022/2023.
Profil Pelaksanaan Praktikum Biologi di Kelas XI SMAN 1 Praya Timur Sulistia Ningrum; Muhlis; Karnan
Journal of Classroom Action Research Vol. 5 No. 2 (2023): Mei
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jcar.v5i2.3422

Abstract

Kegiatan praktikum dalam pembelajaran biologi sangat penting dan tingginya harapan yang digantungkan terhadap praktikum untuk mencapai tujuan pembelajaran, maka kegiatan praktikum harus dapat dilaksanakan dengan maksimal. Namun, kenyataannya pelaksanaan praktikum tidak sesuai dengan harapan. Hal ini dikarenakan kendala yang muncul dari berbagai aspek. Oleh karena itu, perlu untuk mengkaji pelaksanaan praktikum biologi secara mendalam. Tujuan penelitian adalah untuk memperoleh gambaran pelaksanaan praktikum biologi di kelas XI SMAN 1 Praya Timur tahun ajaran 2022/2023. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan metode studi kasus. Populasi dalam penelitian terdiri dari 91 siswa kelas XI MIA SMAN 1 Praya Timur. Sampel yang digunakan yaitu sampel total. Data diperoleh melalui angket, observasi, dan wawancara, kemudian dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman, yang terdiri dari 3 tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa indikator minat siswa terhadap praktikum, waktu pelaksanaan praktikum, tahap pelaksanaan praktikum, dan tahap penutup termasuk kategori baik. Kemudian, indikator kondisi laboratorium termasuk kategori cukup dan indikator tahap persiapan praktikum termasuk kategori sangat baik. Secara keseluruhan, pelaksanaan praktikum Biologi di kelas XI SMAN 1 Praya Timur termasuk kategori baik.
The effect of cooperative learning model TGT-type assisted by crossword puzzle media on biology concept mastering Dimas Adi Pratama; Kusmiyati; Tri Ayu Lestari; Muhlis
Jurnal Pijar Mipa Vol. 18 No. 5 (2023): September 2023
Publisher : Department of Mathematics and Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram. Jurnal Pijar MIPA colaborates with Perkumpulan Pendidik IPA Indonesia Wilayah Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpm.v18i5.5190

Abstract

This study aims to determine the effect of the cooperative learning model of the Teams Games Tournament (TGT) type assisted by crossword puzzle media on the mastery of biological concepts in class X students at SMAN 3 Kota Bima. This study used a quasi-experimental research method with a nonequivalent control group design (pretest and posttest). The population in this study were students of class X, consisting of class X 1 to X 4. The sampling technique used purposive sampling. The samples used were students of class X 3 as the control class and class X 4 as the experimental class. Data collection techniques using test instruments in the form of multiple-choice questions. The analysis technique used is the t-test with a significance level of 5% with the help of SPSS 25 for Windows. The t-test results show that the value of (2.347 > 2.010). Based on these results, it can be interpreted that the cooperative learning model of the TGT type assisted by crossword media affects the mastery of biology concepts in class X students at SMAN 3 Kota Bima.
COMMUNICATING LOCAL WISDOM IN DEVELOPING VILLAGE REGULATIONS ON SUSTAINABLE TOURISM DEVELOPMENT Diyah Indiyati; Hartin Nur Khusnia; Muhlis; Siti Chotijah
JOSAR (Journal of Students Academic Research) Vol 6 No 3: September 2021
Publisher : Universitas Islam Balitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35457/josar.v7i1.1509

Abstract

Tourism is considered as one of the hopes in economic growth both at the national level and at the local level. A number of local tourism spots continue to be introduced to increase the number of tourist visits. However, the growth of tourism targeting massive tourism will certainly have a diverse impact, not only a positive impact but also the potential to bring excesses that affect the community in socio-economic aspects. People learn that something that grows quickly will ignite social change which sometimes clash with the values ​​of local wisdom that were first present in the community. This study aims to find out how local wisdom communicate within the community to be integrated with policies at the rural level in the form of rural regulations in developing sustainable tourism. This study uses an action research method case study of Lantan Tourism Village which is located in the southern belt of Rinjani. The results shown are that the tourism village community has the potential to actively participate in formulating policy making, but there are some local wisdoms that have encountered obstacles to be harmonized with applicable regulations when linked to sustainable tourism. A number of issues have emerged, including identification of ongoing communication patterns, communication barriers, identification of potentials, identification of local wisdom
Penyuluhan Pembuatan Insektarium dan Herbarium di SMA Negeri 1 Labuapi I Putu Artayasa; Muhlis; Gito Hadiprayitno; Ni Wayan Anggun Diah Utami; Husniati Fitriani
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 6 No 4 (2023): Oktober-Desember 2023
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v6i4.5634

Abstract

Tujuan pengabdian kepada masyarakat di SMAN 1 Labuapi adalah melatih siswa membuat insektarium dan herbarium sebagai upaya meningkatkan minat siswa mempelajari karakteristik dan keanekaragaman makhluk hidup yang ada pada lingkungan sekitar siswa. Pengabdian masyarakat dilakukan dengan kegiatan meliputi: persiapan, pra-pelaksanaan, pelaksanaan pengabdian, dan evaluasi, Persiapan dan pra-pelaksanaan pengabdian dilakukan di laboratorium biologi FKIP Unram, dengan kegiatan mengumpulkan awetan kering serangga dan tumbuhan sebagai bahan untuk pembuatan insektarium dan herbarium. Pelaksanaan pengabdian dilakukan di laboratorium biologi SMAN 1 Labuapi dengan metode ceramah, demonstrasi, praktek pembuatan insektarium dan herbarium serta praktek penggunaan kunci determinasi hewan dan tumbuhan. Evaluasi pelaksanaan pengabdian masyarakat dilakukan melalui pengamatan kegiatan dan wawancara. Peserta pengabdian adalah guru dan 25 siswa. Hasil pengabdian menunjukkan peserta pengabdian antusias mengikuti kegiatan pengabdian, tiap kelompok siswa berhasil membuat satu insektarium dan satu herbarium, serta berhasil mengidentifikasi nama ilmiah spesimen menggunakan kunci determinasi. Hasil wawancara menunjukkan siswa yang semula belum tahu menjadi tahu cara mengawetkan hewan dan tumbuhan dan memahami penggunaan kunci determinasi. Kesimpulannya adalah demonstrasi dan pendampingan praktek pembuatan insektarium dan herbarium meningkatkan pengetahun dan keterampilan siswa membuat awetan kering hewan dan tumbuhan, meningkatkan kemampuan menggunakan kunci determinasi, serta berdampak pada pembelajaran yang lebih menyenangkan
Co-Authors Abd. Ghofur Agus Ramdani Baiq Sri Handayani DIDIK SANTOSO Dimas Adi Pratama Diyah Indiyati Gito Hadiprayitno Hartin Nur Khusnia Holyness Nurdin Singadimedja Husniati Fitriani I Wayan Merta Imam Bachtiar Jhon Retei Alfrisandi Kamariah Karnan Karnan Kusmiyati Ni Luh Putu Pebri Artayani . Ni Wayan Anggun Diah Utami Siti Chotijah Sulistia Ningrum Tri Ayu Lestari