p-Index From 2019 - 2024
7.035
P-Index
This Author published in this journals
All Journal INFORMASI Marwah: Jurnal Perempuan, Agama dan Jender Profetika Al-Fikri: Jurnal Studi dan Penelitian Pendidikan Islam TA'DIBUNA: Jurnal Pendidikan Agama Islam AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Indonesian Journal of Islamic Literature and Muslim Society Wahana Islamika: Jurnal Studi Keislaman Kuttab: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam NALAR: Jurnal Peradaban dan Pemikiran Islam Anterior Jurnal Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Atthulab: Islamic Religion Teaching and Learning Journal Jurnal Riset Pendidikan Dasar Jurnal Hadratul Madaniyah Journal on Education Jurnal At-Tarbiyat (Jurnal Pendidikan Islam) PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Al-Ikhlas Al-Manar : Jurnal Komunikasi dan Pendidikan Islam Geneologi PAI : Jurnal Ilmiah Bidang Pendidikan Agama Islam Jurnal Pendidikan Matan: Journal of Islam and Muslim Society Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian Ilmuna: Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam Journal of Classroom Action Research Journal On Teacher Education (Jote) Al-Mudarris : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam WAHATUL MUJTAMA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Contemporary Islamic Education Proceedings of The International Conference on Social and Islamic Studies Proceeding International Seminar of Islamic Studies Muẚṣarah: Jurnal Kajian Islam Kontemporer Jurnal Kajian Islam Interdisipliner Solidaritas: Jurnal Pengabdian SITTAH: Journal of Primary Education Jurnal Paris Langkis Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) Jurnal Mediakita : Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Ta'dib Wahana Islamika: Jurnal Studi Keislaman
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Atthulab: Islamic Religion Teaching and Learning Journal

Improving students' Spiritual Intelligence Through Compulsory Dormitory Program Surawan Surawan; Rahmat Tawakkal Sobari
Jurnal al-Thullab Vol 7, No 1 (2022): Atthulab: Islamic Religion Teaching and Learning Journal
Publisher : Laboratory of Islamic Religious Education Faculty of Tarbiyah and Teacher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/ath.v7i1.15527

Abstract

Spiritual Intelligence is one of the three types of intelligence. It has a fundamental role, especially in Islamic education. As one of the Islamic higher education institutions,  IAIN Palangka Raya has a unit named Ma'had Al-Jami'ah IAIN Palangka Raya. This technical implementation unit aims to be a support system in building and forming religious and insightful students. This study aims to determine what programs Ma'had Al-jami'ah IAIN Palangka Raya organize to train students’ spiritual intelligence. The method used is an observation method with the target of Islamic Religion Education 2021 generation Rolling 1st students. However, in the direction of the compulsory dormitory program aims to train the Spiritual Intelligence of all parties involved in Ma'had Al-Jami'ah IAIN Palangka Raya, both advisors, and students. The results show that the compulsory dormitory program can improve students' spiritual intelligence because it consists of attitude development activities, dhikr therapy, and good habits. Spiritual Intelligence merupakan salah satu dari ketiga jenis kecerdasan yang meliputi Intelectual Quotient (Kecerdasan Intelektual) dan Emotional Quotient (Kecerdasan Emosional). Ma’had Al-Jami’ah IAIN Palangka Raya merupakan lembaga pendidikan yang termasuk dalam Unit Pelaksana Teknis (UPT) yang ada di kampus IAIN Palangka Raya yang bertujuan untuk menjadi Support Syestem dalam pembentukan karakter mahasiswa yang agamis, religius dan berwawasan luas. Artikel ini dibuat bertujuan untuk mengetahui apa saja program yang diselenggarakan oleh pengurus UPT Ma’had Al-Jami’ah IAIN Palangka Raya dalam melatih Spiritual Intelligence Mahasantri Ma’had Al-Jami’ah IAIN Palangka Raya. Metode yang digunakan dalam penyusunan artikel ini adalah metode observasi dengan target mahasiswa PAI 2021 Rolling ke-1.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa program asrama wajib dapat meningkatkan spiritual intelligence mahasiswa, karena di dalamnya terdapat kegiatan pembinaan sikap, terapi dzikir dan pembiasaan yang baik.