Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Forum Ilmu Sosial Language Circle : Journal of Language and Literature IJEE (Indonesian Journal of English Education) Solidarity: Journal of Education, Society and Culture PRASASTI: Journal of Linguistics Jurnal SOLMA Jurnal Puruhita
Ninuk Sholikhah Akhiroh
Pendidikan Sosiologi Dan Antropologi, Universitas Negeri Semarang, Indonesia, 50221.
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

 1 
THE INFLUENCE OF TRANSLATION TECHNIQUE ON THE QUALITY OF THE TRANSLATION OF INTERNATIONAL NEWS IN SEPUTAR INDONESIA DAILY Akhiroh, Ninuk Sholikhah
Language Circle: Journal of Language and Literature Vol 7, No 2 (2013): April 2013
Publisher : Faculty of Languages ​​and Arts, State University of Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This descriptive qualitative research aimed to analyze and describe translation technique, and its influence on the quality of the translation of international news in Seputar Indonesia daily. The data used in this research is the document of news text in the Internasional section of daily paper, the document of source text from which the translated text was taken, informant mastering translation field, giving information about the quality of the translation, and the journalist writing of the news. This research uses a purposive sampling technique.  Document analysis and interview were used as data collecting technique. From the analysis, it was identified the following translation techniques: Deletion, Addition, Modulation, Transposition, Established Equivalent, Particularization, Generalization, Borrowing, Reduction, Amplification,  and Calque.  Some techniques give positive effect on translation quality, while some others do not. The improper use of deletion and addition techniques reduce the accuracy, thus reducing the quality of the translation. The decision to use certain techniques is influenced by several factors, that is rules of journalism, the ideology of media, and media policies. The quality of the translation is described as follow: accurate for 34 (40%) translation, accurate with thematic differences for 6 (7%) translation, less accurate for 40 (46%) translation, and inaccurate for 6 (7%) translation.
CITRA PEREMPUAN DALAM BERITA KEKERASAN SEKSUAL Hidayat, Mohamad Taufiq; Iswari, Rini; Akhiroh, Ninuk Sholikhah
Solidarity: Journal of Education, Society and Culture Vol 6 No 2 (2017): SOLIDARITY
Publisher : Solidarity: Journal of Education, Society and Culture

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

  Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) citra perempuan, (2) ketidakadilan gender, dan (3) kepekaan gender dalam berita kekerasan seksual yang dimuat dalam surat kabar Wawasan periode Mei 2016. Sasaran penelitian teks berita surat kabar Wawasan periode Mei 2016 berjumlah lima buah teks berita kekerasan seksual terhadap perempuan. Metode pengumpulan data menggunakan teknik analisis isi dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan Teori Semiotika Ferdinand de Saussure, Konsep Citra Perempuan dalam Media, Ketidakadilan Gender, dan Kepekaan Gender dalam Jurnalisme. Hasil penelitian menunjukkan (1) dalam teks berita terdapat tiga jenis citra perempuan yaitu; citra pigura, peraduan, dan pergaulan. (2) Teks berita terdapat tiga bentuk ketidakadilan gender yaitu; marginalisasi gender, stereotipe gender dan kekerasan. (3) Teks berita mengandung beberapa permasalahan gender seperti bias gender, permasalahan kode etik, dan penggunaan bahasa yang seksis. Tanda terbanyak adalah yang menunjukkan citra peraduan dan kekerasan, berita tersebut juga belum memiliki kepekaan gender dengan ditempatkan posisi perempuan korban sebagai objek dominan pemberitaan disertai dengan kata-kata seksis dan identitas korban yang belum sepenuhnya disamarkan.   Abstract This research aims to find out (1) the image of women, (2) gender inequality, and (3) gender sensitivity in the news of sexual violence in Wawasan newspapers period of May 2016. Sample of texts are five news texts in May 2016 period on sexual violence against women. Methods of data collection using content analysis techniques and documentation. This research uses Ferdinand de Saussure Semiotics Theory, Concept of Womens Image in Media, Gender Injustice, and Gender Sensitivity in Journalism. The results showed (1) in the news text there are three types of images of women namely; Image of frame, fusion, and association. (2) In the news text, there are three forms of gender inequality namely; gender marginalization, gender stereotypes and violence. (3) The news texts contain several gender issues such as gender bias, ethical code issues, and the use of sexist language. The most marks are those that show the image of fusion and violence, the news also does not have gender sensitivity with placed the position of women victim as the dominant object coverage accompanied by sexist words and identity of the victim which is has not fully disguised.
THE INFLUENCE OF TRANSLATION TECHNIQUE ON THE QUALITY OF THE TRANSLATION OF INTERNATIONAL NEWS IN SEPUTAR INDONESIA DAILY Akhiroh, Ninuk Sholikhah
Language Circle: Journal of Language and Literature Vol 7, No 2 (2013): April 2013
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/lc.v7i2.2597

Abstract

This descriptive qualitative research aimed to analyze and describe translation technique, and its influence on the quality of the translation of international news in Seputar Indonesia daily. The data used in this research is the document of news text in the Internasional section of daily paper, the document of source text from which the translated text was taken, informant mastering translation field, giving information about the quality of the translation, and the journalist writing of the news. This research uses a purposive sampling technique.  Document analysis and interview were used as data collecting technique. From the analysis, it was identified the following translation techniques: Deletion, Addition, Modulation, Transposition, Established Equivalent, Particularization, Generalization, Borrowing, Reduction, Amplification,  and Calque.  Some techniques give positive effect on translation quality, while some others do not. The improper use of deletion and addition techniques reduce the accuracy, thus reducing the quality of the translation. The decision to use certain techniques is influenced by several factors, that is rules of journalism, the ideology of media, and media policies. The quality of the translation is described as follow: accurate for 34 (40%) translation, accurate with thematic differences for 6 (7%) translation, less accurate for 40 (46%) translation, and inaccurate for 6 (7%) translation.
Penerjemah Dokumen Resmi dan Internasionalisasi Perguruan Tinggi Akhiroh, Ninuk Sholikhah; Fatimah, Nurul
Forum Ilmu Sosial Vol 44, No 2 (2017): December 2017
Publisher : Faculty of Social Science, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/fis.v44i2.9915

Abstract

Internasionalisasi perguruan tinggi menimbulkan kebutuhan penerjemahan karena komunikasi global menuntut ketersedian dokumen multilingual, yang salah satunya adalah dokumen resmi berupa ijazah dan transkip nilai. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskirpsikan pengaruh Internasionalisasi perguruan tinggi terhadap kebutuhan penerjemahan, serta praktik penerjemahan dokumen resmi di UNNES sebagai perguruan tinggi yang memiliki visi internasionalisasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan menggunakan metode wawancara dan observasi sebagai teknik pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa internasionalisasi perguruan tinggi menyebabkan meningkatknya praktik penerjemahan. Praktik-praktik penerjemahan tersebut dilakukan secara individual atau kelompok oleh pihak-pihak yang membutuhkan dan ada pula yang dikoordinir oleh pihak perguruan tinggi. Penerjemahan ijazah dann transkip nilai merupakan salah satu contoh praktik penerjemahan yang dikoordinir oleh perguruan tinggi. Proses penerjemahan ini dilaksanakan oleh tim penerjemah yang dikoordinir oleh perguruan tinggi. Proses penerjemahan ini dilaksanakan oleh tim yang ditunjuk oleh masing-masing fakultas. Tim penerjemah fakultas merupakan dosen bahasa Inggris atau yang dianggap memiliki kemampuan bahasa Inggris. Karena bukan penerjemah professional, alokasi waktu yang disediakan untuk kegiatan menerjemah beragam antara satu penerjemah dengan penerjemah lain, dan lingkungan kerja juga beragam. Hal ini menimbulkan berbagai masalah penerjemahan yang dapat mempengaruhi kualitas terjemahan.
CITRA PEREMPUAN DALAM BERITA KEKERASAN SEKSUAL Hidayat, Mohamad Taufiq; Iswari, Rini; Akhiroh, Ninuk Sholikhah
Solidarity: Journal of Education, Society and Culture Vol 6 No 2 (2017): SOLIDARITY
Publisher : Solidarity: Journal of Education, Society and Culture

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) citra perempuan, (2) ketidakadilan gender, dan (3) kepekaan gender dalam berita kekerasan seksual yang dimuat dalam surat kabar Wawasan periode Mei 2016. Sasaran penelitian teks berita surat kabar Wawasan periode Mei 2016 berjumlah lima buah teks berita kekerasan seksual terhadap perempuan. Metode pengumpulan data menggunakan teknik analisis isi dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan Teori Semiotika Ferdinand de Saussure, Konsep Citra Perempuan dalam Media, Ketidakadilan Gender, dan Kepekaan Gender dalam Jurnalisme. Hasil penelitian menunjukkan (1) dalam teks berita terdapat tiga jenis citra perempuan yaitu; citra pigura, peraduan, dan pergaulan. (2) Teks berita terdapat tiga bentuk ketidakadilan gender yaitu; marginalisasi gender, stereotipe gender dan kekerasan. (3) Teks berita mengandung beberapa permasalahan gender seperti bias gender, permasalahan kode etik, dan penggunaan bahasa yang seksis. Tanda terbanyak adalah yang menunjukkan citra peraduan dan kekerasan, berita tersebut juga belum memiliki kepekaan gender dengan ditempatkan posisi perempuan korban sebagai objek dominan pemberitaan disertai dengan kata-kata seksis dan identitas korban yang belum sepenuhnya disamarkan. Abstract This research aims to find out (1) the image of women, (2) gender inequality, and (3) gender sensitivity in the news of sexual violence in Wawasan newspapers period of May 2016. Sample of texts are five news texts in May 2016 period on sexual violence against women. Methods of data collection using content analysis techniques and documentation. This research uses Ferdinand de Saussure Semiotics Theory, Concept of Women's Image in Media, Gender Injustice, and Gender Sensitivity in Journalism. The results showed (1) in the news text there are three types of images of women namely; Image of frame, fusion, and association. (2) In the news text, there are three forms of gender inequality namely; gender marginalization, gender stereotypes and violence. (3) The news texts contain several gender issues such as gender bias, ethical code issues, and the use of sexist language. The most marks are those that show the image of fusion and violence, the news also does not have gender sensitivity with placed the position of women victim as the dominant object coverage accompanied by sexist words and identity of the victim which is has not fully disguised.
Peningkatan Kualitas Penyuluhan Pertanian melalui Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah dan Jurnalistik Bagi Penyuluh Pertanian Lapangan (PPL) di Kabupaten Kendal Wijaya, Atika; Pramono, Didi; Rini, Hartati Sulistyo; Akhiroh, Ninuk Sholikhah; Arsi, Antari Ayuning
Jurnal Puruhita Vol 2 No 1 (2020): February 2020
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/puruhita.v2i1.29696

Abstract

Menurut Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara No. 2/PER/MENPAN/2/2008 dan Peraturan Menteri Pertanian No. 35/Permentan/OT.140/2009, membuat karya tulis bagi penyuluh pertanian merupakan kewajiban. Dengan menghasilkan karya tulis ilmiah, penyuluh memperoleh angka kredit sebagai upaya meningkatkan kinerja jabatan. Namun, kegiatan menulis masih merupakan hal yang sulit bagi penyuluh dan belum dirasa penting bagi mereka. Hal ini dikarenakan, mereka tidak percaya diri untuk menulis dan belum mengetahui kiat dan teknik penulisan karya ilmiaha. Untuk itu maka dipandang perlu adanya kegiatan berupa pelatihan penulisan karya ilmiah dan jurnalistik bagi petugas penyuluh pertanian untuk mendukung peningkatan kinerja dan kualitas penyuluhan mereka kepada publik dan petani binaan. Tim pengabdian kepada masyarakat Fakultas Ilmu Sosial Unnes memberikan solusi atas permasalahan tersebut dengan memberikan pelatihan menulis karya ilmiah dan jurnalistik bagi para penyuluh pertanian di lingkungan kabupaten Kendal. Bertempat di kantor Balai Penyuluhan Pertanian (BPP) Boja, tim pengabdi menghadirkan dua narasumber yang menyampaikan materi tentang kiat penulisan artikel jurnal dan popular di media massa. Sebanyak 24 peserta sangat antusias mengikuti pelatihan ini karena merupakan pertama kalinya bagi mereka memperoleh materi kepenulisan. Pelatihan ini dirasa sangat bermanfaat bagi mereka dalam meningkatkan kapasitas mereka sebagai penyuluh pertanian. Tidak hanya pengetahuan, namun juga peluang untuk memperoleh kredit poin dari karya tulis. Bahkan, para penyuluh menghendaki adanya tindak lanjut dari pelatihan ini kedepannya.
Peningkatan Keterampilan Menulis Artikel Ilmiah Pada Jurnal Bagi Guru-Guru SMA NW Pancor Husian, Fadly; Arsi, Antari Ayuning; Akhiroh, Ninuk Sholikhah; Astuti, Tri Marhaeni Pudji; Gustaman, Fulia Aji; Abdurrahman, Abdurrahman; Bafadal, Robyan
Jurnal Puruhita Vol 2 No 1 (2020): February 2020
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/puruhita.v2i1.35778

Abstract

Keterampilan menulis artikel ilmiah bagi guru adalah bagian dari pengembangan akademik yang fungsional untuk menunjang penguatan dan pengembangan kompetesi guru. Berbagai level guru, baik pada tingkat dasar maupun menengah, diharapkan dapat memiliki ketrampilan dalam menulis artikel ilmiah, sehingga senantiasa dapat mengembangkan kegiatan akademik yang berorientasi pada peningkatan kualitas pembelajaran siswa. Guru di Lombok Timur belum banyak yang memiliki kemampuan dan keterampilan menulis ilmiah dengan baik. Dari kondisi tersebut, kegiatan Pengabdian Masyarakat tersebut bertujuan ikut serta membantu memecahkan masalah yang terjadi diantaranya adalah, memotivasi dan memberikan kesadaran kepada guru-guru SMA NW Pancor, Lombok Timur, Nusa Tenggara Barat terhadap pentingnya menulis artikel ilmiah untuk profesionalitas dan jenjang karir mereka. melatih dan mendampingi guru-guru SMA dan sederajat agar dapat menemukan masalah, menuangkan gagasan, dan menulis artikel dengan baik, benar, dan sesuai dengan kaidah selingkung jurnal ilmiah. memfasilitasi guru-guru SMA NW Pancor, Lombok Timur, Nusa Tenggara Barat agar dapat membangun jejaring dengan jurnal-jurnal ilmiah, baik nasional maupun internasional. Metode atau tahapan yang akan digunakan untuk memecahkan permasalahan mitra adalah sebgai berikut, Sosialisasi kepada guru-guru SMA tentang pentingnya menulis artikel ilmiah, Pemberian Materi tentang Tata Cara Menulis artikel ilmiah, Pemberian Materi tentang Kiat dan Strategi Menembus Jurnal Ilmiah, Pelatihan, Pendampingan, dan simulasi menulis artikel ilmiah. Guru-guru SMA NW Pancor, Lombok Timur, Nusa Tenggara Barat mengikuti jalannya acara dengan sangat antusias. Antusiasme peserta terlihat dari ketekunan mereka mengikuti materi dari awal hingga akhir dari pelaksanaan pengabdian. Buah dari antusiasme dan ketekunan dalam mengikuti jalannya acara tersebut menghasilkan sebuah pemahaam terkait cara menuis artikel yang baik dan mengetahui cara mempublikasikaanya.
ANALYSIS OF APPRAISAL SYSTEM IN THE EDITORIAL ABOUT UIGHUR, MIDLE EAST WITH CHINA Akhiroh, Ninuk Sholikhah
PRASASTI: Journal of Linguistics Vol 7, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/prasasti.v7i1.40035

Abstract

Objectivity and neutrality are hard to achieve in journalistic text. Editorial as part of journalistic text functioning to give opinion on certain issues should have its own standard of objectivity and neutrality. This study aimed at describing things, people, or parties involved in an issue carried by an editorial, and explain how the writer behaves and gives an assessment of the things, people, or parties. The study was held in a descriptive-qualitative method using Appraisal Theory to analyze the data taken from the editorial of an Indonesian news website. Research results showed various appraised items in the editorial meaning that there are various things and parties involved in the issue.  The attitude of the writer toward the issue was marked by the domination of negative expressions in affect and judgement, and a dominationn of positive expression in appreciation. The writer used different modes in proposing opinion. From the findings of the research it can be concluded that using proper expressions in showing attitude and providing reliable facts are key to write an ‘objective and neutral’ editorial.
Teaching English in Non-English Departments: Empowering Teacher Towards Improvement Ninuk Sholikhah Akhiroh
IJEE (Indonesian Journal of English Education) IJEE (INDONESIAN JOURNAL OF ENGLISH EDUCATION)| VOL. 4 | NO.1 | 2017
Publisher : Syarif Hidayatullah State Islamic University of Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/ijee.v4i1.5341

Abstract

ABSTRACT English Language Teaching (ELT) in non-English majors already has its “home” but not its “host”. It means that the parties involved in the teaching have not been able to manage an effective ELT yet. There could be many aspects related to this, yet this paper prefers to propose a solution to improve the effectiveness of English teaching in non-English majors by empowering the English language lecturer. This paper refers to the results of research conducted on the teaching of English in the Faculty of Social Sciences that use lecturers and students as the main informant, as well as interviews, observation and document analysis as data collection techniques. The results showed that some important improvement in ELT for non-English majors can be initiated by the lecturers. There are some necessary steps to do to reinforce the role of lecturers in ELT implementation. They are involving the lecturer in designing or revising the curriculum, building connection with fellow ESP lecturers and lecturers of relevant field of study, and activating Focus Group Discussion among teaching team. These steps hopefully will be complemented by the improvement of other aspects in ELT for non-English departments to build an effective teaching.   ABSTRAK Pengajaran bahasa Inggris di jurusan non-bahasa Inggris baru memiliki “rumah” saja, belum “tuan rumah”nya. Ini berarti bahwa pihak-pihak yang terlibat dalam pembelajaran belum dapat menata sebuah pengajaran bahasa Inggris yang efektif. Ada banyak hal yang dapat dilakukan, namun tulisan ini memilih untuk mengajukan sebuah solusi perbaikan pengajaran bahasa Inggris di jurusan non-bahasa Inggris dengan cara memberdayakan dosen pengampu matakuliah. Tulisan ini  merujuk pada hasil penelitian yang dilakukan terhadap pengajaran bahasa Inggris di Fakultas Ilmu Sosial dengan menggunakan dosen dan mahasiswa sebagai informan utama, serta wawancara, observasi dan analisis dokumen sebagai teknik pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa beberapa perbaikan penting dalam penegajaran bahasa Inggris dapat difasilitasi oleh dosen pengampu matakuliah. Langkah-langkah yang dapat dilakukan adalah: melibatkan dosen dalam menyusun kurikulum pengajaran bahasa Inggris; membangun hubungan dengan sesama dosen pengajar ESP dan dosen ahli bidang ilmu tertentu; mengaktifkan forum diskusi antar anggota tim pengajar. Langkah-langkah ini diharapkan dapat dilengkapi dengan perbaikan dari aspek-aspek lain guna mewujudkan pembelajaran yang efektif. How to Cite: Akhiroh, N. S. . (2017). Teaching English in Non-English Departments: Empowering Teacher Towards Improvement. IJEE (Indonesian Journal of English Education), 4(1), 49-62. doi:10.15408/ijee.v4i1.5341  
Pemertahanan Eksistensi Majalah Sekolah Melalui Pendampingan Produksi Majalah Sekolah Daring Santi Pratiwi Tri Utami; Septina Sulistyaningrum; Abdul Rahman; Moh. Iqbal Mabruri; Ninuk Sholikhah Akhiroh
Jurnal SOLMA Vol. 11 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v11i1.8070

Abstract

Background: Majalah sekolah Champion terbitan SMK Muhammadiyah Sampang berhenti terbit sejak awal 2019. Berdasarkan observasi situasi, pengelola mengalami dua kendala utama, yaitu kurangnya pendanaan untuk mencetak, dan kurangnya pengetahuan dan kompetensi jurnalistik guru pembimbing dan pengelola majalah sekolah sehingga terbitan majalah sekolah menjadi monoton dan kaku. Metode: Metode pendampingan dan pelatihan, 1) pendampingan persiapan pengubahan bentuk majalah sekolah cetak ke format daring dengan mempersiapkan domain www.majalahchampion.com, 2) pelatihan pengaturan rubrikasi konten diawali dengan penyampaian materi melalui video tutorial, 3) pasca akses materi, dilakukan praktik unggah konten majalah sekolah dalam platform daring. Hasil: 1) upaya yang dilakukan untuk pemertahanan eksistensi majalah dengan pengubahan format majalah dari format cetak ke format daring, 2) implementasi pendampingan produksi majalah sekolah daring dengan membuat, merancang, dan mempersiapkan domain www.majalahchampion.com, 3) implementasi pelatihan pengaturan rubrikasi konten majalah sekolah pada platform daring dengan pemberian materi berbentuk video tutorial pengaturan rubrikasi konten, dan 4) eksistensi majalah sekolah pasca kegiatan pengabdian kepada masyarakat dapat dipertahankan dengan baik melalui format daring yang bisa diakses secara luas oleh masyarakat. Kesimpulan: Upaya pemertahanan eksistensi majalah sekolah di SMK Muhammadiyah Sampang dapat dilakukan dengan optimal, terbukti dengan terbitnya majalah sekolah daring yang dapat diakses di www.majalahchampion.com.
Co-Authors Abdul Rahman Abdurrohman, Abdurrohman Antari Ayuning Arsi Atika Wijaya Bafadal, Robyan Fulia Aji Gustaman, Fulia Aji Hartati Sulistyo Rini Hidayat, Mohamad Taufiq Hidayat, Mohamad Taufiq Husian, Fadly Mohammad Iqbal Mabruri, Mohammad Iqbal Nurul Fatimah Pramono, Didi Rini Iswari Santi Pratiwi Tri Utami Septina Sulistyaningrum Tri Marhaeni Pudji Astuti