Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)
Tontowi Amsia
Unknown Affiliation
Humanities Education Social Sciences

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
Pengaruh Model Pembelajaran Direct Instruction terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas VIII Muttaki Azali; Tontowi Amsia; Muhammad Basri
PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) Vol 6, No 3 (2018): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)
Publisher : FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (419.176 KB)

Abstract

The purpose of this research is to find out the positive influence of Direct Instruction Learning Model on students' cognitive learning outcomes in Integrated Social Science Subject. This research applied True Experimental Design method. The data analysis technique in this research was carried out with quantitative data analysis technique by using t-test. Based on the data analysis of t-test, it showed that the hypothesis test of t-calculation = 11.45 ttable = 2.39, so H0 was rejected and H1 was accepted. The results of quantitative data analysis concluded that Direct Instruction Learning Model has a positive influence on students' cognitive learning outcomes in Integrated Social Science Subjects.Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui adanya pengaruh yang positif Model Pembelajaran Direct Instruction terhadap hasil belajar kognitif siswa pada Mata Pelajaran IPS Terpadu. Penelitian ini menggunakan metode True Experimental Design. Teknik analisis data pada penelitian ini adalah teknik analisis data kuantitatif dengan menggunakan uji t-test. Berdasarkan analisis data yang dilakukan diperoleh hasil thitung =11,45 ttabel = 2,39, sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Hasil analisis data Model Pembelajaran Direct Instruction berpengaruh positif terhadap hasil belajar kognitif siswa pada Mata Pelajaran IPS Terpadu.Kata kunci: hasil belajar, model pembelajaran direct instruction, pengaruh
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KOMIK TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SEJARAH Aditya Eko Prasetyono; Tontowi Amsia; Yustina Sri Ekwandari
PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) Vol 3, No 6 (2015): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)
Publisher : FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (181.039 KB)

Abstract

The purpose of this study was to determine whether there is any significant effect and how much significance level of the effect of implementing the comic media learning on the cognitive achievement of students in Class XI history Lesson IPS Swadhipa Natar high school academic year 2013/2014. The method used was quantitative with a quasi-experimental design. Based on the analysis of quantitative data can be concluded that there is a significant influence and the effect of the application of the media significance level of comic learning is equal to 0.61.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh yang signifikan dan besarnya taraf signifikansi pengaruh penerapan media komik terhadap hasil belajar kognitif siswa pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI IPS di SMA Swadhipa Natar Tahun Pelajaran 2013/2014. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain eksperimen semu. Berdasarkan analisis data secara kuantitatif dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan dan besarnya taraf signifikansi pengaruh penerapan media komik adalah sebesar 0,61.Kata kunci: hasil belajar kognitif, komik, media pembelajaran
Tradisi Malam Bainai pada Acara Perkawinan Adat Padang Pariaman di Kecamatan Rajabasa Kota Bandar Lampung Dini Rahma Oktora; Tontowi Amsia; Syaiful M
PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) Vol 5, No 7 (2017): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)
Publisher : FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (185.164 KB)

Abstract

This research aimed to know the implementation of bainai night at the wedding ceremony of Padang Pariaman in Rajabasa Raja sub-district Rajabasa Kota Bandar Lampung. The method used in this research were descriptive, using interview, observation and documentation as the data collecting techniques. The data were analyzed using qualitative data analysis technique. The result showed that the implementation of bainai night is divided into three steps: Basegeh stage (preparation), the implementation and stage Bakameh-kameh (cover) of the ritual bainai night at the wedding ceremony of Padang Pariaman in sub-district Rajabasa Kota Bandar Lampung.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan malam bainai pada acara perkawinan adat Padang Pariaman di Kecamatan Rajabasa Kota Bandar Lampung. Metode yang digunakan adalah metode deskripsi dengan teknik pengumpulan data adalah teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data kualitatif. Hasil yang didapat oleh peneliti yaitu bahwa proses pelaksanaan tradisi malam bainai dibagi menjadi tiga tahap yaitu: diawali dengan tahap Basegeh (persiapan), tahap pelaksanaan, dan tahap Bakameh-kameh (penutup) kegiatan tradisi malam bainai pada acara perkawinan adat Padang Pariaman di Kecamatan Rajabasa Kota Bandar Lampung.Kata Kunci : tradisi malam bainai, pelaksanaan, perkawinan adat
TINJAUAN HISTORIS PERJUANGAN MASYARAKAT LUWU DALAM PEMEKARAN PROVINSI LUWU SULAWESI SELATAN Merrita Rosa Pratiwi; Tontowi Amsia; Syaiful M
PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) Vol 1, No 3 (2013): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)
Publisher : FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (412.144 KB)

Abstract

This research aimed  to acknowledge on how  kind of effort that the society of  Luwu put into the making of Luwu province. The method is the historical research methods. The collection data technique used literation study and documentation, while the analysis of the data used is analysis of qualitative data. The results showed that the steps are performed in the fight for the Luwu province, such as holding a Jakarta Based Movement, formed a committee Makassar Based Movement, Establishment of the Central Committee of Luwu Province, Front Formation Struggle Luwu Province and held a meeting Tudang Sipulung in the Palace King’s Luwu in Palopo. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah perjuangan yang dilakukan masyarakat Luwu dalam usaha pembentukan provinsi Luwu. Metode yang digunakan adalah metode penelitian historis. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik studi kepustakaan dan dokumentasi sedangkan analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa langkah-langkah yang dilakukan dalam memperjuangkan provinsi Luwu tersebut, seperti mengadakan sebuah Gerakan Berbasis Jakarta, membentuk panitia Gerakan Berbasis Makassar, Komite Pusat Pembentukan Provinsi Luwu, Front Perjuangan Pembentukan Provinsi Luwu dan mengadakan Pertemuan Tudang Sipulung  di Istana Raja Luwu di Palopo. Kata kunci : masyarakat luwu, pemekaran provinsi, perjuangan
PERTUNJUKAN KUDA KEPANG DI DESA TRIMODADI KECAMATAN ABUNG SELATAN KABUPATEN LAMPUNG UTARA Erma Febriyanti; Tontowi Amsia; Wakidi Wakidi
PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) Vol 3, No 2 (2015): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)
Publisher : FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (311.968 KB)

Abstract

The purpose of this research was to investigate the process of horse braid arts in Trimodadi village. The method in this research used qualitative method. Data collection tecnique were interview, questionnaires, and documentation. Horse braid arts performance was started by calling the spirits. Its performance began with the knights, core dance frm Kidul Mountain, pegonan, orange flower, hockey dancing, dancing dombret and cakilan. The performance was finished by the dancers that were possessed by spirits and asked for permission to the host and the diviner returned back the spirits. The research result said that the horse braid found in Trimodadi village has modified heritage. The modification included a type of dance, music, songs, clothing, gear dancers, musical instruments, equipments and sajen performances.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pertunjukan Kuda Kepang di Desa Trimodadi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Teknik pengumpulan data, wawancara, angket dan dokumentasi. Atraksi Kuda Kepang diawali dengan pawang melakukan ritual pemanggilan roh. Atraksi tarian diawali dengan tari satria, tarian inti yaitu gunung kidul, pegonan, kembang jeruk, goyang hoki, goyang dombret dan cakilan. Atraksi diakhiri dengan penari yang kesurupan berpamitan kepada yang punya hajat kemudian pawang memulangkan roh. Pertunjukan Kuda Kepang yang ada di Desa Trimodadi telah banyak mengalami modifikasi dari warisan nenek moyang. Modifikasinya yaitu jenis tarian, musik, lagu, pakaian, perlengkapan penari, alat musik, perlengkapan pertunjukan dan sajen.Kata kunci: budaya jawa, kesenian, kuda kepang
Pengaruh Penggunaan Media Poster Terhadap Motivasi Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Kelas VIII Dwinita Meilia Sari; Tontowi Amsia; Muhammad Basri
PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) Vol 6, No 5 (2018): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)
Publisher : FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (274.87 KB)

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of increasing the use of posters on the learning motivation of class VIII students on social studies subjects at SMP Negeri 17 Bandar Lampung Academic Year 2017/2018. Sample research of class VIII students using the True-Experimental Designs. Data on student learning motivation was obtained using a questionnaire consisting of 16 items of statements. Data collection techniques used were observation, interviews, questionnaires, documentation and literature. Data analysis techniques used qualitative percentage formulas. Based on the results of data analysis that the use of poster learning media has an effect on increasing student motivation in social studies namely the first test experimental class is categorized as 1 Highly Motivated student 3% percentage, 20 students categorized Motivated percentage 69%, 8 people categorized as Less Motivated percentage 28, the second test 10 people categorized as Very Motivated percentage 34%, 17 people categorized Motivated percentage 59%, 2 people categorized as Less Motivated percentage 7%.Tujuan penelitian untuk mengetahui adanya pengaruh peningkatan penggunaan poster terhadap motivasi belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran IPS di SMP Negeri 17 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2017/2018. Sampel penelitian siswa kelas VIII menggunakan desain True-Experimental Designs. Motivasi belajar siswa diperoleh menggunakan angket yang terdiri dari 16 butir pernyataan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, angket, dokumentasi dan kepustakaan. Teknik analisis data secara kualitatif dengan menggunakan rumus presentase. Hasil analisis data bahwa penggunaan media pembelajaran poster berpengaruh terhadap peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS yaitu test pertama kelas eksperimen dikategorikan 1 siswa Sangat Termotivasi presentase 3%, 20 siswa dikategorikan Termotivasi  persentase 69%, 8 orang dikategorikan Kurang Termotivasi persentase 28, test kedua 10 orang dikategorikan Sangat Termotivasi presentase 34%, 17 orang dikategorikan Termotivasi presentase 59%, 2 orang dikategorikan Kurang Termotivasi persentase 7%.Kata kunci: media poster, motivasi belajar, pengaruh
PERANG ANTARA KERAJAAN BULELENG DENGAN BELANDA PADA TAHUN 1846-1849 Ketut Mahardika; Tontowi Amsia; Wakidi Wakidi
PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) Vol 2, No 2 (2014): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)
Publisher : FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (185.752 KB)

Abstract

The problems of the study are: how the occurrence of the Buleleng Bali war with the Netherlands in 1846-1849. The purpose of the study was to find out the occurrence of war between the kingdoms of Buleleng with the Netherlands in 1846-1849. The method uses in the study is the historical method. Data collection techniques are literature technique and documentation technique, data analysis that used is qualitative. Before the war between Buleleng and the Netherland held mediation but not found a solution. In June 28, 1846 the first attack was done but there was no counter for buleleng because the far less modern weapons of the Buleleng kingdom. The second attack cause of the expropriation of the Dutch ship in the Lirang beach,  Buleleng is not received because the Dutch established Fort. Rumusan masalah dalam penelitian adalah: bagaimanakah terjadinya perang kerajaan Buleleng Bali dengan Belanda pada tahun 1846 – 1849. Tujuan penelitian adalah mengetahui terjadinya perang antara kerajaan Buleleng dengan Belanda pada tahun 1846 – 1849. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode historis. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik kepustakaan dan teknik dokumentasi, analisis data yang digunakan adalah kualitatif. Sebelum terjadinya perang antara Buleleng dengan Belanda diadakan mediasi tetapi tidak ditemukan penyelesaian. 28 Juni 1846 penyerangan pertama dilakukan tetapi tidak adanya perlawanan dari Buleleng dikarenakan senjata yang kalah jauh modern. Penyerangan kedua dikarenakan terjadinya perampasan kapal Belanda di pantai Lirang, Buleleng tidak terima karena Belanda mendirikan benteng. Kata kunci : belanda, kerajaan buleleng, perang
PENGARUH METODE BELAJAR RESITASI TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA Julianto Julianto; Tontowi Amsia; Syaiful M
PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) Vol 3, No 2 (2015): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)
Publisher : FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (403.894 KB)

Abstract

The purpose of this research was to know the effect of recitation learning method on the students cognitive learning result in the subject of history class X at SMA Negeri 1 Kotaagung academic year 2013-2014. The method used in this research was experimental method by using pretest posttest control group design. The data collection technique was using test technique, observation, documentation, and literature. The data analysis was using quantitative data analysis. The result of t test analysis was obtained that the average score of experiment class is 74,61, while the avarage score of control class is 66,72. It showed that there is positive effect on the recitation learning method of the students cognitive learning result in the subject of history class X at SMA Negeri 1 Kotaagung academic year 2013-2014.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode belajar resitasi terhadap hasil belajar kognitif siswa pada Mata Pelajaran Sejarah kelas X IPA SMA Negeri 1 Kotaagung tahun pelajaran 2013-2014. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain penelitian pretest posttest control group desain. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik Tes, Observasi, Dokumentasi dan Studi Pustaka. Analisis data menggunakan analisis data kuantitatif. Hasil analisis uji t diperoleh nilai rata-rata kelas eksperimen sebesar 74,61, sedangkan pada kelas kontrol diperoleh nilai rata-rata sebesar 66,72. Hal ini menunjukkan ada pengaruh yang positif metode belajar resitasi terhadap hasil belajar kognitif siswa pada Mata Pelajaran Sejarah kelas X IPA SMA Negeri 1 Kotaagung tahun pelajaran 2013-2014.Kata kunci: hasil belajar, mata pelajaran sejarah, metode belajar resitasi
Pengaruh Kegiatan Pramuka Terhadap Kedisiplinan Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Terusan Nunyai Puput Suryani; Tontowi Amsia; Syaiful M.
PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) Vol 5, No 9 (2017): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)
Publisher : FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (154.076 KB)

Abstract

This research was conducted in Junior High School (JHS) 1 Terusan Nunyai with the purpose to find out the effect of Scouting Activity on students' discipline with saturated samples as many as 129 students taken from population of grade VIII students. The data collection technique was carried out through observation, documentation, and library research. This research used descriptive survey research method. The data were processed using percentage formula. The results showed that the effecf of Scouting Activities on students' discipline was categorized in the highest discipline increase that was 67.44%. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Terusan Nunyai dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh Kegiatan Pramuka terhadap kedisiplinan siswa dengan sampel penelitian sampling jenuh yaitu 129 siswa dari kelas VIII sebagai populasi. Teknik pegumpulan data yang digunakan yaitu observasi, dokumentasi, dan perpustakaan. Metode yang digunakan adalah metode penelitian survei deskriptif. Data diolah menggunakan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh Kegiatan Pramuka terhadap kedisiplinan siswa berada pada kategori peningkatan kedisiplinan tertingi yaitu meningkat 67.44%.Kata kunci: kedisiplinan, kegiatan pramuka, pengaruh
PERJUANGAN SULTAN ISKANDAR MUDA DALAM MENCAPAI KEJAYAAN KERAJAAN ACEH DI NUSANTARA Eka Yunita; Tontowi Amsia; Syaiful M
PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) Vol 3, No 6 (2015): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)
Publisher : FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (161.679 KB)

Abstract

The aim of this research was to find out the struggle of sultan Iskandar Muda to achieve a glory of Aceh kingdom in the archipelago in 1607-1636. The method used in this research was history research method. Data collecting technique used in this research were literature and documentary technique. Data analyzing technique used was qualitative. The result showed that the struggle of Sultan Iskandar Muda to achieve a glory of Aceh kingdom in the archipelago namely through physical and non-physical struggle. The physical struggle was by strengthening the fleet and army, then expanding the empire of aceh kingdom by conquering the kingdom of Deli, Aru, Johor, Pahang, and Kedah kingdom, and attacking the Portuguese in Malacca. By non-physical struggle was increasing the trade in the kingdom of Aceh which was known as the pepper trade center in Sumatera and made cooperation with Indian Nation, British Empire and the kingdom of France.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk perjuangan Sultan Iskandar Muda dalam mencapai kejayaan Kerajaan Aceh di Nusantara tahun 1607-1636. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian historis. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik kepustakaan dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif. Hasil dari analisis data menunjukkan bahwa bentuk perjuangan Sultan Iskandar Muda dalam mencapai kejayaan Kerajaan Aceh di Nusantara melalui perjuangan fisik dan perjuangan non fisik. Melalui perjuangan fisik adalah dengan memperkuat armada dan angkatan perang, kemudian memperluas wilayah Kerajaan Aceh dengan menaklukkan Kerajaan Deli, Kerajaan Aru, Kerajaan Johor, Kerajaan Pahang dan Kerajaan Kedah dan melakukan penyerangan terhadap Portugis di Malaka. Sedangkan melalui perjuangan non fisik yaitu meningkatkan perdagangan di Kerajaan Aceh yang dikenal sebagai pusat perdagangan lada di Sumatera dan menjalin kerjasama dengan Bangsa India, Kerajaan Inggris, dan Kerajaan Prancis.Kata kunci: kejayaan, perjuangan, sultan iskandar muda
Co-Authors Aditya Eko Prasetyono Aditya Eko Prasetyono, Aditya Eko Afwan, Bahtiar Ardhi Yudisthira Ardika Kuntadi Azali, Muttaki Bahtiar Afwan Charles Robenta Dadang Ansory Dadang Ansory, Dadang Dahliana Sari Nasution Dini Rahma Oktora Diora Gustina Dwinita Meilia Sari Eka Yunita Eka Yunita, Eka Erma Febriyanti Gustina, Diora Julianto Julianto Ketut Mahardika Kuntadi, Ardika Luh Putu Ratna Sundari Maksun Maksun Merrita Rosa Pratiwi Muhammad Basri Muhammad Basri Muhammad Fani Ruktandi Muttaki Azali Noviandi Noviandi Noviandi Noviandi, Noviandi Oktora, Dini Rahma Puput Suryani Sari, Dwinita Meilia Sobri Sobri Sobri Sobri Suparman Arif Suryani, Puput Syaiful M Syaiful M. Wakidi Wakidi Wakidi Wakidi Win Fahlefi Win Fahlefi, Win Yuni Wiyati Yuni Wiyati, Yuni Yustina Sri Ekwandari