Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

ANALISIS BRAND AWARNESS OFFICIAL VIDEO PROFIL STMIK AMIKOM PURWOKERTO 2017 DI MEDIA YOUTUBE Argiyan Dwi Pritama; Muhamad Awiet Wiedanto Prasetyo; Pandu Praditya Galih
Pro Bisnis Vol 12, No 1: Februari 2019
Publisher : Universitas Amikom Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (503.84 KB) | DOI: 10.35671/probisnis.v12i1.740

Abstract

Perkembangan internet di era digital saat ini menjadi salah satu hal yang sangat diperhitungkan bagi suatu instansi baik pemerintah maupun swasta untuk kebutuhan promosinya, tidak terkecuali bagi perguruan tinggi swasta di era digital seperti saat ini yang dituntut untuk lebih aktif dalam promosi di berbagai media, baik media televisi maupun social media lainnya sebagai sarana mengenalkan profilnya. Saat ini seluruh perguruan tinggi sedang ramai-ramainya menggunakan social media dalam proses E-Bisnisnya untuk kebutuhan agar lebih dapat dikenal di masyarakat umum. Media E-Bisnis yang populer untuk sharing konten video adalah YouTube, dimana YouTube ini menjadi salah satu media yang sangat menjanjikan saat ini untuk keperluan promosi produk video profil suatu instansi, perusahaan pemerintah maupun swasta, bahkan perguruan tinggi. STMIK AMIKOM Purwokerto sendiri memiliki saluran resmi di YouTube dengan nama Ampu Studio dimana saluran ini mengunggah salah satu konten video profil STMIK AMIKOM Purwokerto it sendiri yang mendukung promosi dan perluasan jaringan STMIK AMIKOM Purwokerto. Official Video Profil STMIK AMIKOM Purwokerto berjudul “STMIK Amikom Purwokerto | Campus Profile 2017” yang dipublikasi oleh saluran YouTube Ampu Studio sebagai media broadcasting STMIK AMIKOM Purwokerto. Namun saat ini optimalisasi untuk media YouTube sendiri sering kali diabaikan, seperti optimalisasi dalam memperoleh views, likes, dan dislikes sebagai langkah untuk memaksimalkan Brand  Awareness pada sebuah video. Untuk it perlunya dilakukan analisis sejauh mana optimalisasinya Brand  Awareness Official Video Profil STMIK AMIKOM Purwokerto 2017 di Media YouTube.
Sistem Informasi Pondok Modern Az Zahra Al Gontory Berbasis Web Menggunakan Bootsrap Argiyan Dwi Pritama; Doni Hidayat
Jurnal Teknologi dan Manajemen Informatika Vol 6, No 2 (2020): Desember 2020
Publisher : Universitas Merdeka Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26905/jtmi.v6i2.5165

Abstract

Sistem Informasi Pondok Modern Az Zahra Al Gontory berbasis web merupakan suatu sistem yang memudahkan masyarakat secara umum maupun calon santri dan orang tua santri secara khusus agar dapat lebih mengenal dan mengetahui profil pondok secara menyeluruh. Pondok Pesantren Modern Az Zahra Al Gontory yang terletak di Gunung Tugel, Purwokerto awalnya merupakan sebuah pondok pesantren salaf atau tradisional, kemudian pada tahun 2020, pengurus Pondok Pesantren Modern Az-Zahra Al Gontory telah sepakat untuk mengubah pola dan sistem pembelajaran yang ada di pondok menjadi Kulliyatul Mu’allimin Al-Islamiyyah (KTI) dengan menerapkan sistem dan pola pembelajaran Pondok Modern Darussalam Gontor Ponorogo. Oleh karena itu, dalam mengembangkan dan lebih mengenalkan program pondok yang baru ini dibuatlah Sistem Informasi Berbasis Website dengan menggunakan Bootstrap sebagai framework untuk mejadikan tampilan website lebih menarik dan diharapkan dapat lebih mengenalkan Pondok Modern Az Zahra Al Gontory ke masyarakat luas dan memberikan informasi lebih lengkap kepada calon santri dan calon orang tua santri dengan cara yang lebih menarik dan dapat diakses dengan mudah. Dan hasil akhir dari pemberian informasi adalah adanya keputusan dari orang tua untuk memasukan calon santri ke pendidikan di Pondok Modern Az Zahra Al Gontory ini. Tingkat kesiapan teknologi (TKT) pada penelitian ini ada pada Level Dua dikarenakan sistem bersifat praktis, dan juga spekulatif, serta dibatasi pada studi analitik. DOI: https://doi.org/10.26905/jtmi.v6i2.5165
PELATIHAN BERIKLAN DI FACEBOOK (FB ADS) DI PONDOK MODERN AZ ZAHRA AL GONTORY SEBAGAI MEDIA PROMOSI Argiyan Dwi Pritama; Irfan Rifai Aziz
Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2021): Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/kumawula.v4i1.30980

Abstract

Pada era digital saat ini banyak sekali kegitan promosi yang beralih menggunakan internet, salah satunya adalah promosi beralih menggunakan media sosial. Meskipun media sosial awalnya diciptakan untuk membantu berkomunikasi dan bertemu dengan banyak orang, media sosial juga bisa dimanfaatkan untuk mempromosikan dan menjual produk atau jasa kepada semua pengguna media sosial lain yang tersebar di seluruh dunia. Promosi menggunakan platform media sosial ini selain banyak dilakukan oleh para pelaku bisnis, baik yang personal maupun perusahaan, lembaga-lembaga atau instansi-instansi juga banyak yang menggunakan sebagai media promosinya. Pondok Modern Az Zahra Al Gontory yang terletak di Gunung Tugel, Purwokerto awalnya merupakan sebuah pondok modern salaf atau tradisional, kemudian pada tahun ini, pengurus Pondok Modern Az Zahra Al Gontory telah sepakat untuk mengubah pondok modern salaf atau tradisional ke lembaga pendidikan dengan menerapkan pola dan sistem pembelajaran yang ada di pondok menjadi KMI (Kulliyatul Mu’allimin Al-Islamiyah) dengan menerapkan sistem dan pola pembelajaran Pondok Modern Darussalam Gontor Ponorogo. Oleh karena itu dalam rangka mengembangkan dan mempromosikan program pondok yang baru ini perlunya memperluas penyebaran informasi dengan beriklan, salah satu media beriklan yang ekonomis namun tetap efisien adalah dengan media sosial Facebook (FB Ads) melalui pelatihan yang disampaikan menggunakan metode demonstrasi dan presentasi. Diharapkan ke depannya dengan pelatihan ini dapat lebih mengenalkan program-program dan mempromosikan pendaftaran santri dan santriwati di Pondok Modern Az Zahra Al Gontory ke masyarakat luas pada tahun ajaran baru sehingga dapat meningkatkan jumlah santri dan santriwati untuk belajar lebih dalam mengenai agama islam melalui pendidikan di Pondok Modern Az Zahra Al Gontory.
Implementasi Teknik Motion Graphics Pada Video Promosi Produk Homecare Ika Romadoni Yunita; Argiyan Dwi Pritama; Retno Waluyo
Visual Heritage: Jurnal Kreasi Seni dan Budaya Vol 4, No 3 (2022): Visual Heritage: Jurnal Kreasi Seni dan Budaya
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/vh.v4i3.6364

Abstract

Dalam upaya penyebaran informasi di era digital saat ini menjadi salah satu pertimbangan yang serius untuk meningkatkan produktifitas suatu usaha dalam memperoleh pendapatan yang maksimal. Segala bentuk promosi yang melibatkan media digital harus dicoba dan di terapkan sebaik mungkin agar menghasilkan hasil yang semaksimal mungkin. Media video digunakan mempromosikan produk dengan menampilkan visual yang dapat membuat calon konsumen lebih sadar akan produk tersebut. Saat ini agen dafine laundry dalam mempromosikan produk homecare masih menggunakan dalam bentuk gambar belum menggunakan video. Tujuan penelitian ini mengimplementasikan teknik motion graphics untuk membuat video pengenalan produk homecare. Dari penetlitian yang dilakukan mendapatkan hasil bahwa teknik motion graphic dapat diimplementasikan pada pembuatan video promosi produk homecare sehingga sangat membantu pemasaran agen dafina loundry.
Video Profil Pondok Modern Az-Zahra Al Gontory Sebagai Media Promosi di Platform Sosial Media Facebook Menggunakan Facebook Ads Retno Waluyo; Argiyan Dwi Pritama; Lutfi Nugroho
JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI Vol 6, No 2 (2020): Jurnal Teknologi Informasi
Publisher : Universitas Respati Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52643/jti.v6i2.1098

Abstract

Pesantren menjadi bagian dari sistem pendidikan nasional yang menjadi mitra institusi pemerintah secara bersama-sama meningkatkan kualitas pendidikan dan landasan karakter bangsa. Pondok Pesantren Az-Zahra Al Gontory mendidik kader-kader ummat yang dibangun atas dasar nilai Iman, Islam, dan Ihsan secara Kaafah. Saat ini pondok pesantren cenderung dipandang sebelah mata oleh masyarakat maupun calon santri dikarenakan kurangnya informasi dan edukasi. Selama ini penyebaran informasi hanya menggunakan banner sehingga jangkauan informasi tidak luas. Oleh karena itu diperlukan media lain yang dapat digunakan sebagai promosi dengan jangkauan yang luas. Tujuan penelitian in akan membuat Video Profil Sebagai Sarana Promosi Pondok Modern Pesantren Modern Az-Zahra Al Gontory di Sosial Media dengan teknik sinematografi dengan tahapan pra prodiksi, produksi dan pasca produksi. Hasil penelitian ini berupa video profil yang digunakan sebagai media promosi di sosial media sehingga jangkauan informasi kepada masyarakat lebih luas dan peningkatan pengetahuan masyarakat mengenai pondok Modern Az-Zahra Al Gontory.
Meningkatkan Rasa Nasionalisme Siswa Melalui Game Base Learning Anugerah Bagus Wijaya; Suliswaningsih Suliswaningsih; Argiyan Dwi Pritama
MATRIK : Jurnal Manajemen, Teknik Informatika dan Rekayasa Komputer Vol 19 No 1 (2019)
Publisher : LPPM Universitas Bumigora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1050.159 KB) | DOI: 10.30812/matrik.v19i1.496

Abstract

The birth of Game Based Learning take a new prespective to learing method while using a Game for learning proccess. This is a good opportunity for lecturer and theacher to increas and update their learning instrument that can be used. Some studies about game founded the approach of through the medium of games of the match learning in a significant way capable of effecting the improve achievement , the motivation to study , and the level of satisfaction in the style of of students to study. This study focused on increasing students nationalism through the game base learning in learning procces for Senior high students where players trained to make a deccision, analyze, and decide own attitude in the games. This game based learning research apply for learning nationalism lessons consists of four phases, design phase, data collection stage, the analysis and discussion stage phase, the documentation and research results phase. To stage of game design base learning with learning and analysis mapping game mechanics for serious games analysis (LM-GM) as the mapping of learning in the game. The purpose through this game is learning from the game play can be shown that the approach proposed effectively gives understanding of learning that given. In addition, also found that game is can help students studies learning the history.
Peningkatan pemahaman guru tentang pengamanan data ajar melalui pelatihan online di SMPN I Karangwelas Ranggi Praharaningtyas Aji; Muhamad Awiet Wiedanto Prasetyo; Argiyan Dwi Pritama; Ika Ayu Pratiwi; Resti Nur Azizah
ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masayarakat Vol 2, No 1 (2021): ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/ab.v2i1.3549

Abstract

The importance of securing data is something that most Indonesian teachers ignore. In addition, their inability to secure data is also a factor supporting the failure to secure data. Allowing access to their personal computers to be known and the loss of data due to viruses is often experienced by teachers at SMPN 1 Karanglewas. For this reason, training is made that is packaged in a teaching data security webinar. This activity aims to grow the understanding and awareness of teachers in securing the teaching data they have. The implementation of this activity uses Google Meet technology, which can be accessed directly through the YouTube channel. The results obtained are the increasing understanding of the teachers seen from the difference in the results of the post-test and pre-test, which reaches 40-80%. In addition, there were also positive responses from the teachers participating in the webinar, which stated that 56% of the participants stated that it was good and 30% was sufficient, and 24% was excellent. The next activity that is expected to be carried out is live class making training and the manufacture of interactive teaching materials.
Pelatihan Multicam Live Streaming Kepada Siswa Dan Tenaga Kependidikan di SMKN 1 Binangun Cilacap Argiyan Dwi Pritama; Saeful Haq Faruqi; Sharly Rizka Anizza
Manhaj: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol 10, No 1 (2021): Manhaj: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mjppm.v10i1.4544

Abstract

Pada masa pandemi covid19 seperti saat ini berbagai macam kegiatan yang melibatkan banyak orang menjadi tidak bisa di lakukan, hal ini menjadikan kegiatan acara harus dialihkan secara daring dan disiarkan secara langsung melalui berbagai macam platform atau yang kita sering sebut adalah live streaming. Streaming adalah cara untuk menikmati suara atau video yang diunggah di internet. Suara atau video yang bisa diputar dan dinikmati terus menerus, tanpa harus mengunduh video atau suaranya terlebih dahulu. Oleh karena itu SMKN 1 Binangun Cilacap sebagai lembaga pendidikan yang terdampak oleh pandemi covid19 ini juga perlu bergerak dan mengalihkan kegiatannya secara daring yaitu melalui live streaming. Kegiatan yang bertajuk Pelatihan Multicam Live Streaming Kepada Siswa Dan Tenaga Kependidikan Di SMKN 1 Binangun Cilacap ini akan dimulai dari dari pemaparan kebermanfaatan live streaming, persiapan live streaming baik secara hardware maupun software, dan langkah teknis memulai live streaming menggunakan lebih dari 1 sumber gambar atau sumber kamera atau yang disebut multicam menuju platform live streaming.
Pelatihan Editing Video Untuk Grup Kesenian Islami Modern “Kidung Pangeling” Dusun II Purwosari Fiby Nur Afiana; Argiyan Dwi Pritama
Jurnal Pengabdian Mitra Masyarakat (JPMM) Vol 1, No 2: Oktober (2019)
Publisher : Universitas Amikom Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (686.876 KB) | DOI: 10.35671/jpmm.v1i2.844

Abstract

Penggunaan video profil dibidang musik merupakan salah satu ide kreatif yang bisa dilakukan oleh pihak–pihak tertentu untuk memperkenalkan atau menceritakan profilnya. Grup musik Kidung Pangeling termasuk grup musik modern di Kelurahan Purwosari terbukti beberapa alat musik yang digunakan seperti biola, keybord dan beberapa peralatan musik modern lainnya. Kurangnya promosi menyebabkan grup kesenian musik Kidung Pangeling tidak berkembang, pertunjukan yang dilakukan terbatas pada tingkat kecamatan dan lambat bahkan sulit untuk bisa berkembang hingga ke tingkat kabupaten, provinsi dan tingkat nasional ataupun internasional. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini grup kesenian musik Kidung Pangeling mampu melakukan teknik editing untuk menghasilkan video yang eye catching dan mempromosikan  grup kesenian mereka ke masyarakat nasional melalui media video yang diupload di youtube dan instagram. Metode yang digunakan pada pengabdian ini adalah metode presentasi dan praktek pada anggota grup kesenian musik Kidung Pangeling. Hasil akhir dari pengabdian ini menghasilkan video musik yang eye catching dan mempromosikan  grup kesenian melalui media video yang diupload di youtube dan Instagram.
Pelatihan Produksi Video Untuk Konten Promosi Online di Industri Kecil Menengan (IKM) Kabupaten Pekalongan Argiyan Dwi Pritama; Gustin Setyaningsih; Tri Mardani
Jurnal Pengabdian Mitra Masyarakat (JPMM) Vol 2, No 1: April 2020
Publisher : Universitas Amikom Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (210.167 KB) | DOI: 10.35671/jpmm.v2i1.935

Abstract

Teknologi internet di era industri 4.0 saat ini menjadi salah satu hal yang sangat diperhitungkan bagi seluruh aspek usaha untuk melakukan baik promosi maupun berjualan melalui internet, tidak terkecuali bagi Industri Kecil Menengah (IKM) yang berperan penting dalam pembangunan ekonomi nasional seperti saat ini. Oleh karena itu tujuan dari kegiatan ini adalah meningkatkan kemampuan dalam konteks promosi dalam bentuk video untuk hasil akhirnya, sedangkan metode yang digunakan adalah pelatihan pembuatan video menggunakan prinsip sinematografi yang baik untuk memproduksi konten video guna mempromosikan suatu produk maupun usahanya dan kemudian akan dipublikasikan di sosial media, selain itu metode lainnya yang digunakan adalah dengan ceramah, demonstrasi, praktek dan evaluasi. Pelatihan ini dilakukan dalam rangka peningkatan kualitas SDM untuk memaksimalkan promosi secara online, pelaku IKM harus selalu melakukan inovasi dan kreatif supaya mampu bersaing, salah satunya adalah mampu membuat konten video promosi untuk selanjutnya sebarluaskan dan di publikasi di media online atau sosial media. Dan pada metode praktikum nya diberikan suatu pelatihan bagaimana cara membuat sebuah konten video promosi dengan benar, yaitu melalui proses pra produksi, produksi, dan pasca produksi. Selain itu sasaran juga akan dilatih menggunakan kamera, melakukan pengambilan gambar, menulis naskah produksi, mengedit video menggunakan sftware editing video, dan diberi arahan untuk proses publikasi konten yang sudah dibuat agar tepat sasaran melalui sosial media