Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
3.979
P-Index
This Author published in this journals
All Journal CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PeTeKa LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra JP-BSI (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) Celebes Education Review Pepatudzu : Media Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan Journal Peqguruang: Conference Series MITZAL (Demokrasi, Komunikasi dan Budaya) : Jurnal Ilmu Pemerintahan dan Ilmu Komunikasi DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Andriani, Sulihin Azis
Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Al Asyariah Mandar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 30 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 30 Documents
Search

 1   2   3 
Penerapan Teknik Guided Note Taking dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Teks Drama Andriani Andriani
Pepatudzu : Media Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan Vol 13, No 2 (2017): Pepatudzu Volume 13, Nomor 2, Nopember 2017
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univ. Al Asyariah Mandar Sulbar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/fkip.v13i2.106

Abstract

The purpose of research study to describe about influence of the guided note taking technique to skill of reading drama text. Outcomes through the application of guided note taking technique of student class VIIIB SMP Negeri 2 Mamasa. The research is classroom action research. Procedur of the research is (1) planning, (2) action, (3) observation, and (4) reflection. The instruments used is a test of reading drama text and observation of student activity. In the first cycle the results showed that the average of skill of reading drama text is 70,08, and second cycle the average of skill of reading drama text is 75,00. Which means that the application of guided note taking can improve reading drama text skill of students.
ANALISIS KRITIK SOSIAL KEPADA KONTRAKTOR DAN MASYARAKAT DALAM PUISI ESAI “ABORSI DI PALIPPIS” KARYA SYUMAN SAEHA Naim Irmayani; Andriani Andriani
Pepatudzu : Media Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan Vol 17, No 1 (2021): Pepatudzu Volume 17, Nomor 1, Mei 2021
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univ. Al Asyariah Mandar Sulbar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/fkip.v17i1.1791

Abstract

This research is motivated by how the social criticism contained in the poetry essay "Abortion in Palippis" by Syuman Saeha. The purpose of this research is to find out the social criticism in Syuman Saeha's essay "Abortion in Palippis". The method used in this study is a qualitative descriptive method to describe data in the form of mental elements and social criticism in the poem essay "Abortion di Palippis". Shuman Saeha's work. The research technique used is document analysis, namely the poetry essay "Abortion di Palippis" by Syuman Saeha and interviewing the resource person, Syuman Saeha, as the poet of the essay "Abortion di Palippis".The research results obtained were the inner elements of the essay poetry "Abortion di Palippis" consisting of theme, taste, tone of atmosphere and message. The social criticism obtained is in the form of criticism against the government, contractors and the community. Social criticism of the government has 4 points, against contractors 3 points and against society 3 points. Of the three targets of criticism, the government is seen as the party most responsible for creating social problems as is the social criticism obtained in the poem Shuman Saeha's "Abortion di Palippis" essay.
Efektivitas Penerapan Metode Talking Stick Dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Teks Tanggapan Kritis Andriani Andriani; Fausiah Fausiah
Pepatudzu : Media Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan Vol 14, No 1 (2018): Pepatudzu Volume 14, Nomor 1, Mei 2018
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univ. Al Asyariah Mandar Sulbar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/fkip.v14i1.143

Abstract

The background of this research is due to the lack of ability to write learners in Indonesian language learning, especially in writing critical response text. This research is an experimental research that aims to get an idea of the effectiveness or not of the learning method of talking stick in the Indonesian language lesson, especially writing the text of critical responses in class IX students of SMP Negeri 6 Wonomulyo. Based on the result of the research, using descriptive statistical analysis for the instrument in the form of the result of the pretest learning test of class IX D as experiment class before the application of the talking stick method obtained an average value of 2.33% and after the application of talking stick method in learning writing critical text responses the average posttest score increased by 3.20%. While in class IX B as control class pretest average value of 2.22% and after the use of conventional methods final or posttest test results average value of 2.91%. Result of inferential statistic analysis for hypothesis test by using Independent Samples Test obtained sig value 0,312> 0,05, so H0 rejected. From the results of this study can be concluded that there are differences of learners who were taught by using conventional methods and learners who are given special treatment by applying the talking stick method, in this case it is known that Indonesian language learning with talking stick method is effective compared to learning Indonesian language with conventional method (not given treatment)
Makna kontekstual Bahasa Iklan Rokok di Televisi Andriani Andriani; Husni Husni
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 1 No. 2 (2021)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1055.312 KB) | DOI: 10.53769/deiktis.v1i2.192

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi karena bahasa iklan dalam rokok tidak dapat langsung dipahami, harus dianalisis terlebih dahulu. Meskipun iklan rokok tidak menghadirkan bagaimana cara merokok atau menampilkan wujud rokok berupa gambar pada media. Menariknya setiap bahasa iklan rokok kontradiksi dengan ilustrasi yang ditampilkan dalam iklan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan makna kontekstual bahasa iklan rokok di televisi Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Pendekatan kualitatif lebih menekankan analisisnya terhadap hubungan antar fenomena yang diamati dan menggunakan langkah ilmiah. Penelitian ini bersifat deskriptif karena data yang diperoleh tidak dapat dituangkan dalam bentuk bilangan. Metode ini meliputi masalah aktual dengan cara mengumpulkan, menyusun, mengklarifikasikan, menganalisa, dan menyimpulkan data. Data iklan rokok di Indonesia sangat banyak sehingga dibatasi pada 15 iklan rokok dengan berbagai merk yang berbeda. Iklan rokok dipilih secara acak sehingga mencukupi pada 15 iklan. Slogan yang dimunculkan pada iklan rokok semuanya unik, berbeda dengan iklan-iklan pada umumnya. Makna kontekstual yang terdapat pada setiap iklan rokok pada intinya berdasarkan situasi konteks pada iklan. Situasi konteks yang dimaksud bagaimana kaitan makna slogan dengan ilustrasi yang ditampilkan dalam iklan. Baik subjek, situasi, latar maupun waktu. Jadi, seluruh slogan pada iklan rokok terdapat makna secara kontekstual.
Peningkatan Keterampilan Menulis Naskah Drama Satu Babak Melalui Media Youtube Andriani Andriani
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 2 No. 1 (2022)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1017.08 KB) | DOI: 10.53769/deiktis.v2i1.200

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI SMA Negeri 1 Bambang melalui penerapan keterampilan menulis naskah drama satu babak melalui media youtube. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI yang berjumlah 34 orang. Penelitian ini dilaksanakan sebanyak 2 siklus. Siklus I dilaksanakan 3 kali pertemuan dan siklus II 3 kali pertemuan. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan tes pada setiap akhir siklus, observasi dilakukan setiap proses pembelajaran berlangsung. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan analisis kuantitatif dan analisis kualitatif. Dari pelaksanaan tindakan selama 2 siklus hasil yang dicapai adalah meningkatnya aktifitas siswa dalam mengikuti pembelajaran sehingga hasil belajar yang dicapai siswa meningkat. Hal ini terlihat dari skor rata-rata hasil belajar yang dicapai siswa yakni pada siklus I (setelah pelaksanaan tindakan) adalah 63,24 yang berada pada kategori cukup, dan pada akhir siklus II terus meningkat menjadi 73,76 yang berada pada kategori baik.
INTERNET MASUK DESA: SEBUAH UPAYA LITERASI DIGITAL UNTUK MENCIPTAKAN MASYARAKAT MELEK TEKNOLOGI PADA DESA PIRIANG KECAMATAN TUTAR Akhmad Qashlim; Abd Asis; Andriani Andriani
SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 1 (2021): Sipissangngi Volume 1, Nomor 1, Maret 2021
Publisher : Lembaga Penelitan dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1697.203 KB) | DOI: 10.35329/sipissangngi.v1i1.1986

Abstract

Peningkatan pengetahuan, sumber informasi bagi warga dan sumber belajar bagi para peserta didik tidak hanya menjadi tanggungjawab bagi lembaga pendidikan tetapi juga telah menjadi tanggungjawab sosial bagi setiap individu. Upaya mewujudkan masyarakat yang kaya akan sumber informasi dan sumber belajar merupakan  upaya menciptakan masayarakat yang mampu berkonstribusi terhadap pembangun daerah dan lingkungan sekitar. Langkah strategis agar tercipta masyarakat sebagaimana yang dimaksud dilakukan dengan menghadirkan layanan internet sekaligus sebagai bentuk literasi digital yang akan menciptakan masyarakat melek teknologi. Melalui program internet masuk desa akan dilakukan tiga tahapan yaitu (1) Pemasangan antena intenet (2) Sosialisasi penggunaan internet, (3) Workshop pembuatan kontent digital. Untuk memastikan dampak dari upaya yang diterapkan maka dilakukan waancara dengan pihak terkait dan observasi keseharian warga dalam mengakses internet. Hasil wawancaran dan observai menunjukkan adanya peningkatan pengetahun warga dan sumber belajar siswa dengan nilai presentasi yang tinggi. Kajian ini menunjukkan bahwa melek teknologi merupakan kebutuhan sementara literasi digial adalah tuntutan yang harus terpenuhi untuk menghadapi persaingan masa depan. Selainm itu kotivasi siswa dan guru dalam proses mencari bahan dan materi belajar mengalami peningkatan
KEEFEKTIFAN METODE LATIHAN TERBIMBING DENGAN MEDIA GAMBAR SERI PADA KETERAMPILAN MENULIS CERITA FABEL PADA KELAS VII SMP NEGERI 1 WONOMULYO Siti Jahania; Nur Hafsah Yunus; Andriani Andriani
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 4, No 2 (2022): Peqguruang, Volume 4, No.2, November 2022
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v4i2.1295

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui Keefektifan Metode Latihan Terbimbing Dengan Media Gambar Seri Pada Keterampilan Menulis Cerita Fabel . Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII B untuk kelas eksperimen berjumlah 32 orang dan kelas VII C untuk kelas control berjumlah 32 orang SMP Negeri 1 Wonomulyo. Instrumen pada penelitian ini yaitu lembar observasi aktivitas siswa, angket respon siswa, dan tes keterampilan menulis cerita fabel . data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan  analisis statistic deskriptif dan inferensial. Dari Hasil analisis statisti, diperoleh nilai rata rata pretes pada kelas eksperimen yaitu  48,91, dan kelas control yaitu 50.63, sedangkan nilai rata rata posttest pada kelas eksperimen 73,97 dan kelas control yaitu 51,56. Dilihat dari aktifitas siswa diperoleh rata rata persentase sebesar 85% dan respon siswa setelah pembelajaran sebesar 90% Sehingga disimpulkan bahwa metode pembelajaran Latihan terbimbing dengan media gambar seri  berpengaruh atau efektif terhadap hasil belajar peserta didik.
ANALISIS IDIOM DALAM FILM DILAN 1990 KARYA PIDI BAIQ (SUATU TINJAUAN SEMANTIK) Hasriah Hasriah; Nur Hafsah Yunus; Andriani Andriani
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 4, No 2 (2022): Peqguruang, Volume 4, No.2, November 2022
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v4i2.1021

Abstract

Hal yang melatarbelakangi penelitian ini adalah idiom digunakan oleh penutur bahasa untuk berkomunikasi dengan siapapun. Idiom sengaja dilakukan untuk menyampaikan sesuatu secara tidak langsung kepada lawan bicara. Banyak idiom yang ditemukan dalam film maupun novel yang belum dimengerti maknanya. Kata idiom sangat sulit dipahami secara kognitif karena mebutuhkan pemahaman yang luas dalam sebuah makna tersendiri. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan idiom yang terdapat dalam film Dilan 1990 Karya Pidi Baiq. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif sebagai prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang diamati, teknik analisis data yang digunakan yaitu: 1) reduksi data, 2) display data, 3) verifikasi. Hasil penelitian yang diperoleh: idiom penuh 11 data, idiom sebagian 14 data, ungkapan 1 data, idiom dari bagian tubuh 2 data dan idiom dari verba 1 data. Jumlah keseluruhan idiom yang ditemukan terdapat 39 data. Dari hasil penelitian ini juga dapat diketahui bahwa jenis idiom yang paling dominan digunakan dalam film Dilan 1990 adalah idiom berdasarkan segi keeratan unsur-unsurnya dalam membentuk makna terlebih khusus idiom sebagian. Hal ini dipengaruhi oleh penggunaan bahasa aktif yang selalu digunakan oleh para karakter dalam konstruksi kalimat.
EFEKTIFITAS KINERJA PEGAWAI TERHADAP PELAKSANAAN REKONSILIASI PENERIMAAN PAJAK RESTORAN PADA BADAN PENDAPATAN KABUPATEN POLEWALI MANDAR Fadliya Fadliya; Mohammad Arfandi Adnan; Andriani Andriani
MITZAL (Demokrasi, Komunikasi dan Budaya) : Jurnal Ilmu Pemerintahan dan Ilmu Komunikasi Vol 7, No 2 (2022): MITZAL, Volume 7, Nomor 2, November 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/mitzal.v7i2.3504

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah penerimaan pajak restoran akan mempengaruhi kinerja Badan Pendapatan Kabupaten Polewali Mandar. Prosedur dan metode pengumpulan data merupakan salah satu jenis penelitian kuantitatif. Hasil menunjukkan bahwa penerimaan pajak restoran memiliki koefisien regresi pajak restoran (X1) sebesar 0,579 yang berpengaruh terhadap kinerja Badan Pendapatan Kabupaten Polewali Mandar. Artinya kenaikan pajak restoran sebesar 1% akan meningkatkan kinerja (Y) Badan Pendapatan Kabupaten Polewali Mandar sehingga menghasilkan kinerja (Y) match (X2) dengan nilai koefisien 0,061 dan tingkat signifikansi 0,665. Tidak terpengaruh. Hal ini menunjukkan 0,000 > 0,05 (5%). Oleh karena itu, variabel ini tidak mempengaruhi kinerja Badan Pendapatan Kabupaten Polewali Mandar. Kata Kunci: Pajak Restoran, Rekonsiliasi dan Kinerja
Analisis Gaya Bahasa Ditinjau dari Kajian Stilistika pada Kumpulan Lagu Karya Suparman Sopu Andriani Andriani
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 3 No. 3 (2023)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/deiktis.v3i3.531

Abstract

Latar belakang penelitian ini untuk mengetahui gaya bahasa yang digunakan pada kumpulan lagu. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan gaya bahasa yang digunakan dalam lirik lagu karya Suparman Sopu. Jenis penelitian yaitu deskriptif kualitatif, yaitu mendeskripsikan gaya bahasa yang digunakan pada kumpulan 5 jenis lagu karya Suparman Sopu. Metode penelitian analisis isi menggunakan kajian stilistika. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada kumpulan 5 jenis lagu karya Suparman Sopu terdapat gaya bahasa yaitu sebagai berikut : pada lagu “Pulo Idaman” terdapat 3 gaya bahasa metafora, pada lagu “Lopi Sandeq” terdapat 3 gaya bahasa repitisi, 2 gaya bahasa metapora, pada lagu “Parasitamol” terdapat 12 gaya bahasa hiperbola, 2 gaya bahasa repetisi, 2 gaya bahasa metafora, pada lagu “Golla Kambu” terdapat 6 gaya bahasa simile, 3 gaya bahasa metafora,1 gaya bahasa personifikasi, dan pada lagu “Mesa Kanneq” terdapat 3 gaya bahasa metafora. Hal ini menunjukkan bahwa jumlah keseluruhan gaya bahasa yang terdapat pada lima jenis lagu karya Suparman Sopu adalah sebanyak 37 gaya bahasa, sehingga dapat disimpulkan bahwa pada 5 jenis lagu karya Suparman Sopu terdapat 5 gaya bahasa yaitu simile, metafora, personafikasi, repitisi, dan hiperbola
Co-Authors Abd Asis Abdul Muttalib Akhmad Qashlim Chuduriah Sahabuddin Eka Fitriawati Fadliya Fadliya Fatimah Fatimah Fatmawati Fatmawati Fausiah Fausiah Haerani Haerani Hasriah Hasriah Husni Husni Husnul Khatimah Irna Irna Iwan Iwan Kamaruddin Tone Kusnadi Kusnadi Mega Indriani Mohammad Arfandi Adnan Muhammad Syaeba Naim Irmayani Nur Hafsa Yunus Nur Hafsah Yunus Nur Hafsah Yunus MS Nur Hafsah Yunus MS Nurhidayah Nurhidayah Siti Jahania siti raodhatun nahdia Sitti Subaeda Wahyuningsih Wahyuningsih