Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

1.503

P-Index

This Author published in this journals

All Journal AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Shautut Tarbiyah Arabiyatuna : Jurnal Bahasa Arab Al-Ta'dib: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Langkawi: Journal of The Association for Arabic and English Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Zawiyah: Jurnal Pemikiran Islam LISANIA: Journal of Arabic Education and Literature alfazuna: Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Ta'lim al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Tarbawi: Jurnal Pendidikan dan Keagamaan Tarbawi: Jurnal Pendidikan dan Keagamaan

Wa Muna Wa Muna

Institut Agama Islam Negeri Kendari

Author-ID : 2467068

Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Title

THE CORRELATION BETWEEN SELF-CONFIDENCE AND THE STUDENTS’ SPEAKING PERFORMANCE OF AMIK GLOBAL KENDARI Normawati Normawati; Wa Muna
Langkawi: Journal of The Association for Arabic and English Vol 1, No 1 (2015)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari

The correlation between self-confidence and the students’ speakingperformance. Thesis of Amik Global Kendari. The research aims finding outthe correlation between the students’ self-confidence and their speakingperformance. The method applied in this research was correlation itemployed of instrument namely questionnaire basic on indicators both ofthem. The questionnaire was used to find out the students’ self-confidenceand the students’ speaking performance. The population of the secondsemester, fourth semester and six semester students were 130 and the sampleconsisted of 30 students of Amik Global Kendari in academic year 2014-2015. The data collected by analyzed by using SPSS version 22, byconsulting with the standard of critical value (r) 5 % of significance and thenumber of sample (N) = 30. Participants’ mean score of self-confidence68.1333, and students’ speaking performance 67.2667 and participants’standard deviation of the students’ self-confidence 6.9063 and the students’speaking performance 6.61208, the sig. (2 tailed) 0.000 0.05, mean that thereis any positively significant correlation between students’ self-confidence andthe students’ speaking performance about 91.8 %, on sig. 95%.Keywords: Self-Confidence, Speaking Performance

تحسين مهارة مفردات اللغة العربية لطالبات الصف الثاني بتطبيق الوسائل السمعية والبصرية في لمدرسة الثانوية بمعهد دار المخلصين كنداري Wa Muna Wa Muna Wa Muna; Eka Putri Wulandari
Langkawi: Journal of The Association for Arabic and English Vol 2, No 2 (2016)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari

تعليم المفردات هو عملية الأنشطة التعليم والتعلم بين المدرسين والطلاب، بطريقة إعطاء المعلمين مفردات اللغة العربية التي تهدف إلي جعل الطلاب قادرين على المفردات حتي يتمكن الطلاب قادرين علي اتقان تحدث العرب. المفردات إحدي عناصر اللغة العربية لا يتجزء في تعليمها. تعليم المفردات مهمة في ترقية قدرة اللغة العربية. والوسائل السمعية و البصرية وهي التي تعتمد في استقبالها حاسة السمع و البصر.نتائج البحث في تحسين مهارة مفردات بطبيق الوسائل السمعية و البصرية تدل على إحدي عشرة طالبة أو 78،57 % ناجحا في الدورة الأولي و ثلاث عشرة طالبة أو 92،85 % ناجحا في الدورة الثانية. فتكون تحسين مهارة مفردات اللغة العربية بتطبيق الوسائل السمعية والبصرية فى الدورة الثانية ناجحا.الكلمة الرئيسية :اللغة العربية، المفردات و الوسائل السمعية و البصرية.

Co-Authors Ab Halim Ahmad Agung Setiawan Aminudin Aminudin Beti Mulu Eka Putri Wulandari Fikriyah Mahyaddin Hamzah Hamzah Isna Humaera La Hadisi Masdin Masdin Meidias Abror Wicaksono Meidias Abror Wicaksono Miftahul Huda Mursyidatul Awaliyah Normawati Normawati Rafi'atun Najah Qomariah Samrin Samrin Syuhadak Syuhadak

Title Search

Found 2 Documents Search Journal : Langkawi: Journal of The Association for Arabic and English

Abstract

Abstract

Title

Found 2 Documents
Search
Journal : Langkawi: Journal of The Association for Arabic and English