Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.959
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Journal on Education MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat Puitika Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Anglophile Journal Jurnal Ipteks Terapan : research of applied science and education ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SIBERNETIK: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Radisi
Desi Afrianti
Sistem Informasi, Universitas Putra Indonesia YPTK Padang
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat

 1 
PELATIHAN MENINGKATKAN BUDAYA MEMBACA DENGAN MEMANFAATKAN TEKNOLOGI DIGITAL PADA SISWA SDN Desi Afrianti; Noni Febriana
MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Luwuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32529/tano.v5i1.1301

Abstract

Pengaruh teknologi digital terhadap budaya membaca saat ini sangatlah besar. Terlebih, ketika dunia dilanda pandemi Covid 19, termasuk Kota Padang, Sumbar. Banyak bidang yang terpengaruh terutama bidang pendidikan. Pendidikan di Indonesia khususnya Kota Padang menerapkan sistem sekolah daring dan tatap muka terbatas. Hal ini mengakibatkan siswa-siswa banyak belajar di rumah dari pada di sekolah. Proses belajar menagajar banyak dilakukan secara online. Dampak dari situasi ini banyak siswa yang memanfaatkan untuk menggunakan media belajar handphone dan laptop untuk bermain game. Apalagi kegiatan ini tidak diawasi oleh orang tua, siswa pun dengan bebas bisa mengakses handphone/laptop. Selama masa pandemi ini tidak dipungkiri juga bahwa minat belajar siswa terutama dalam hal membaca menurun drastis. Oleh sebab itulah, penulis melakukan pelatihan ini agar budaya membaca siswa kembali meningkat dengan memanfaatkan teknologi digital seperti handphone/laptop ini. Output yang dihasilkan adalah budaya membaca siswa dapat meningkat dengan memanfaatkan teknologi digital sehar-hari yang mereka gunakan seperti handphone/laptop. Hal ini dibuktikan dari hasil pelatihan terhadap siswa ini ditemukan bahwa siswa sangat senang dengan membaca karena telah mengetahui aplikasi atau situs yang ada di internet yang bisa mereka akses dengan mudah yang menyuguhkan bahan bacaan yang menari dan edukatif.
Co-Authors Arwin Tannuary Cindya Septiany Simanjuntak Dumaris E Silalahi Febriana, Noni Herman Herman Herman Herman Ifani Candra Jendri Mulyadi Meksi Rahma Nesti Mufadhal Barseli Mufadhal Barseli Rolan Manurung Shally Amna Sulistyani - Tukiyo Tukiyo Tutiariani Nasution Vera Sriwahyuningsih Vera Sriwahyuningsih