Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

Animasi Super Posisi Gelombang Berbasis VBA Dengan Microsoft Excel Nurmasyitah Nurmasyitah; Nurhayati Nurhayati
SEMINAR NASIONAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN Vol. 1 No. 1 (2020): Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media animasi dapat digunakan untuk menjelaskan suatu materi yang tidak dapat terlihat oleh mata, dengan cara melakukan visualisasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk merancang media pembelajaran visualisasi superposisi gelombang berbasis VBA pada microsoft excel sebagai media pembelajaran fisika. Metode Penelitian iniadalah membuat animasi dengan menggunakan metode simulasi berbasis VBA pada microsoft excel . Animasi yang dibuat adalah gelombang sinusoidal dan gelombang superposisi yang sesuai dengan waktu yang diinput, waktu akan diiterasi dari tke0 sampai t maksimum. Bentuk gelombang bergantung pada nilai amplitudo, frekuensi kappa dan nilai y=Asin (kx-ωt). Hasil penelitian ini adalah animasi superposisi gelombang dapat dikatakan valid dan layak digunakan sebagai media pembelajaran fisika pada materi ajar gelombang.
PELATIHAN PEMBUATAN KERIPIK REBUNG DI DESA BIREM RAYEUK KABUPATEN ACEH TIMUR Desy Irafadillah Effendi; Nurmasyitah; Seprianto
Global Science Society Vol 2 No 2 (2020): Global Science Society (GSS) Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyaraka
Publisher : LPPM dan PM Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Birem Rayeuk Village, East Aceh Regency is an area that is overgrown with bamboo tree. Bamboo shoots have long been known to the public as food ingredients. Bamboo shoots are usually processed into vegetables or other foods. Besides the delicious taste, bamboo shoots are rich in fiber and nutrients. Bamboo shoots contain protein, carbohydrates, fats, and vitamins. Even so, there are many people don’t know and there are still few who consume it. Therefore, in this community service activity, the service team conducted trained in making bamboo shoots chips which became one of the economically valuable snack innovations. The training method starts from preparing the meeting place, the community receives direction, socializes community service activities implementation plan, and ended with training in making bamboo shoots chips. The results of this community service are products of bamboo shoots chips that have a savory and delicious taste. In addition, bamboo shoots chips can be used as one of the business prospects that can be done with small capital and large profits.
Pengaruh Bahan Elektroda Terhadap Kelistrikan Jeruk Dan Tomat Sebagai Solusi Energi Alternatif Deby Sintiya; Nurmasyitah Nurmasyitah
Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains Vol 2 No 01 (2019): GRAVITASI: Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemanfaatan energi alternatif berasal dari bahan-bahan yang tersedia dan belum dimanfaatkan secara maksimal. Energi alternatif merupakan energi yang ramah lingkungan yang dapat diperbaharui melalui pemanfaatan limbah organik seperti sayuran dan buah-buahan. Penelitian ini bertujuan adalah untuk mengetahui pengaruh bahan elektroda terhadap kelistrikan buah tomat dan jeruk sebagai solusi energi alternatif ramah lingkungan. Metode penelitian ini adalah metode eksperimen dengan menggunakan dua buah elektroda (Cu-Fe dan Cu-Mg) untuk mengukur arus dan tegangan pada buah seperti jeruk nipis dan tomat. Rangkaian alat yang digunakan sama seperti rangkaian sel galvani dengan menggunakan lampu LED dan multimeter untuk mengukur kuat arus dan tegangan. Hasil Penelitian yang diperoleh adalah elektroda Cu-Fe menghasilkan kuat arus dan tegangan lebih kecil dibandingkan penggunaan elektroda Cu-Mg pada percobaan kelistrikan pada buah tomat dan jeruk nipis. Nyala lampu dengan menggunakan elektroda Cu-Mg lebih terang dibandingkan penggunaan elektroda Cu-Fe.
Pengembangan Prototipe Alat Pendeteksi Banjir Sederhana Ziza Ananda; Nurmasyitah Nurmasyitah
Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains Vol 2 No 01 (2019): GRAVITASI: Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tiap tahun di musim penghujan daerah yang selalu banjir disebabkan karena intensitas curah hujan yang cukup tinggi sehingga air sungai atau aliran air dipermukaan meluap menggenangi daratan, khususnya masyarakat yang tinggal di sekitar Daerah Aliran Sungai (DAS). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prinsip kerja dan penerapan alat pendeteksi banjir sederhana. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen, dengan menggunakan konsep Hukum Archimedes. Hasil penelitian yang telah dilakukan untuk mengetahui prinsip kerja alat pendeteksi banjir didapati bahwa ketika air naik, gabus mampu mengangkat tembaga penusuk hingga menyentuh resistor karena adanya gaya apung/gaya Archimedes yang bekerja, besarnya gaya apung adalah -0,49 N. Alarm akan berbunyi dan lampu akan menyala saat tembaga menyentuh resistor yang berfungsi sebagai saklar, sehingga banjir yang akan terjadi dapat segera kita ketahui. Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi masyarakat, khususnya yang tinggal di daerah rawan banjir untuk mengantisipasi terjadinya banjir. Jarak atau tinggi saluran mempunyai tiga tingkatan batas awas (kondisi siaga, waspada, dan bahaya) yaitu 14 cm pada saat air naik tingkat pertama (kondisi siaga) dengan kecepatan 0,28 cm/detik alarm akan berbunyi dengan suara rendah dan lampu akan menyala sebagai peringatan untuk siap-siap, ketika air naik pada tingkat kedua (kondisi waspada) yaitu 18 cm dengan kecepatan 0,276 cm/detik bunyi alarm akan lebih keras dan lampu menyala, dan pada tingkat terakhir (kondisi bahaya) yaitu 22 cm dengan kecepatan 0,275 cm/detik alarm akan berbunyi sangat keras sebagai peringatan terakhir bahwa banjir sudah melewati batas awas dan lampu menyala. Kata kunci: Hukum archimedes, banjir, alat pendeteksi
Kesiapan Guru IPA SMP Negeri 3 Langsa Terhadap Pelaksanaan Kurikulum 2013 Tahun Ajaran 2018/2019 Deby Sintiya; Nurmasyitah Nurmasyitah; Teuku Junaidi
Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains Vol 2 No 02 (2019): GRAVITASI: Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Curriculum change is done not without a clear reason, because the curriculum is structured in order to meet the growing demands in society. With changes in community life that continues to evolve, the curriculum used must be adjusted so that education can keep pace with the changing times and the development of science and technology. Assessment standards that have been imposed by the Ministry of Education and Culture (Kemendikbud). This type of research is a qualitative descriptive study. The research population was all 79 junior high school teachers in Langsa, a sample of the data source was carried out in a porposive manner, in this study the sample taken only involved natural science teachers, amounting to 8 teachers. Data collection using questionnaires and interviews. Data analysis techniques using descriptive analysis. The results of the descriptive analysis of each aspect are 1) The principles of valuation are (90%), 2) The form of valuation is (100%), 3) The evaluation mechanism is (93%), 4).The evaluation procedure is (86%). Based on the results of all aspects of teacher readiness in carrying out the assessment process of the revised 2013 curriculum is (92.25%). Keywords: Curriculum, Teacher Readiness and Assessment Standards
Analisis Validitas dan Reliabilitas Butir Soal UTS Fisika Kelas X SMA Swasta Muhammadiyah 4 Langsa Tia Novia; Ayudia Wardani; Canda Canda; Nurdi Nurdi; Nurmasyitah Nurmasyitah
Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains Vol 3 No 01 (2020): GRAVITASI: Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/gravitasi.jpfs.v3i01.2256

Abstract

Peneilitian ini dilakukan karena guru fisika belum melakukan analisis butir soal pada soal ujian tengah semester tahun ajaran 2019/2020 yang baru saja dilakukan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas butir soal ujian tengah semester fisika yang dibuat oleh guru dengan menggunakan analisis validitas dan reliabilitas butir soal. Penelitian ini merupakan peneilitian analisis deskriptif kuantitatif. Soal ujian tengah semester dibuat sebanyak 15 butir soal pilihan ganda. Subyek peneilitian ini adalah siswa kelas X MIA 1 SMA Muhammadiyah 4 Langsa yang terdiri dari 17 orang siswa. Metode yang digunakan adalah dokumentasi. Hasil peneilitian menunjukkan bahwa dari 15 soal pilihan ganda 10 butir soal dinyatakan valid dan 5 butir soal dinyatakan tidak valid serta memiliki nilai reliabilitas yang tinggi yaitu sebesar 0,72. Sehingga soal ujian tengah semester fisika Kelas X tahun ajaran 2019/2020 SMA Muhammadiyah 4 Langsa dikatagorikan baik dan layak untuk digunakan.
Analisis Kesulitan Pemahaman Konseptual Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Pada Materi Fisika di XI MIA 3 DI MAN 2 Langsa Armelia Yuniani; Mutia Rahmatika; Kastari Kastari; Muhammad Ichsan; Nurmasyitah Nurmasyitah
Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains Vol 3 No 01 (2020): GRAVITASI: Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/gravitasi.jpfs.v3i01.2258

Abstract

The research aims to determine the level of difficulty and differentiation of the exam on the middle semester of the subjects of the Physics class XI MIA 3 in MAN 2 Langsa. The research method used is a descriptive quantitative method. The results showed that for the difficulty level was obtained 13 questions (43.33%) Easy, 17 questions (56.66%) Medium and 0 problem (0%) Difficult. The results of the analysis of the differentiator power about 10 questions (33.33%) Received, 16 questions (53.33%) Discarded and 4 questions (13.33%) Fixed. Overall about the middle semester exam of physics subjects in class XI MIA 3 in MAN 2 Langsa year 2018/2019 is categorized as a good question, because it has the largest percentage of difficulty level in the category of moderate problems, namely as many as 17 questions (56.66%) And the largest percentage of the differentiator's power in the category of questions received 10 questions (33.33%).
Analisis Kualitas Butir Soal UTS Mata Pelajaran IPA Tahun Pelajaran 2019/2020 Kelas VII di SMPN 6 Kota Langsa Cindy Rasta Br Ginting; Dion Bagus Ds; Nurul Yusya Miranti; Nurmasyitah Nurmasyitah
Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains Vol 3 No 01 (2020): GRAVITASI: Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/gravitasi.jpfs.v3i01.2261

Abstract

The purpose of this study is to determine the quality of the results of the vii class science class in 2019/2020, a class of validity, reliability, depth of adversity and contrasting power. And this study USES a descriptive method. The subject in this study is a student class vii middle school n 6 langsa. Data-collection techniques are done using methods of documentation and observation. Data obtained use manual calculations by helping excel programs. This study is: (1) based on validity, problem no. 1 is low-predicated, validity of article 2 is insufficient, validity of article 3 is extremely low, and the validity of grains of 4-5 is fairly categorized. (2) reliably, the results of these studies have found that the peculiar midterm problems for the class vii class 6 of langsa for the 2019/2020 school are not religious, (3) based on reclassification power, from exam problems are low, only article no. 4 has enough categories. (4) for her level of suffering from no. 1 to no. 5, she was categorized as a simple group. Tests are good as a gauge when they meet the following requirement: good validity, good reliability, good objectivity, normal practicality and good economic value. Well, according to research conducted, the fact that entire grains of matter were rated as inferior. Because of validity, reliability, contrition power and severity it does not meet well-defined standard scores.
Pengaruh Penggunaan Smartphone Sebagai Perangkat Pembelajaran Terhadap Pendidikan Karakter Siswa Ekariana S Pandia; Nurmasyitah ,; Nursamsu ,
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 3, No 2 (2020): September 2020
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v3i2.2805

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan smartphone sebagai perangkat pembelajaran terhadap nilai karakter siswa. metode penelitian adalah suatu pendekatan kuantitatif dengan Jenis dari penelitian ini adalah Kausal komparati. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII A yang berjumlah 30 orang dan seluruh siswa kelas VIIIB juga berjumlah 30 orang yang terdiri dari kelas eksperimen dan kontrol. Selanjutnya teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket untuk mengukur pendidikan karakter siswa. Hasil pengujian t tabel lebih besar dari pada t hitung yakni thitung = 7.958 ≥ (ttab) = 2.001, maka Ho ditolak dan menerima Ha. Dengan demikian, dapat dinyatakan bahwa penggunaan smartphone berpengaruh terhadap pendidikan karakter siswa
Dampak Penggunaan Gadget Terhadap Perkembangan Anak Rizky Nafaida; Nurmasyitah ,; Nursamsu ,
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 3, No 2 (2020): September 2020
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v3i2.2807

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penguatan gadget terhadap perkembangan karakter anak. metode penelitian adalah yang digunakan dalam penelitian berupa metode deskriptif. Pengumpulan data dilkasanakan mengunakan observasi dan angket sedangkan pada analisa data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, penyimpulan dan verifikasi data. Hasil penelitian dinyakan dengan nilai 76,80% dinyatakan baik karakter religius, karakter peduli sosial dengan nilai  73,87% dinyatakan baik, karakter disiplin dinyatakan baik dengan nilai 67,73%, sedangkan karakter tanggung jawab dengan nilai 76,53% dinyatakan baik. Maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan gadget terdapat dampak positif dan negatif bagi anak