Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

Pembelajaran Menulis Cerita Rakyat Berbasis Kearifan Lokal Sebagai Upaya Pelestarian Literasi Anak Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Langsa Muhammad Taufik Hidayat; Desy Irafadillah Effendi; Eva Awli
SEMINAR NASIONAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN Vol. 1 No. 1 (2020): Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan (1) perencanaan pembelajaran menulis teks cerita rakyat berbasis kearifan lokal pada siswa kelas VII SMP Negeri 4 Langsa, (2) pelaksanaan pembelajaran menulis teks cerita rakyat berbasis kearifan lokal pada siswa kelas VII SMP Negeri 4 Langsa, (3) evaluasi pembelajaran menulis teks cerita rakyat berbasis kearifan lokal pada siswa kelas VII SMP Negeri 4 Langsa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah siswa kelas VII.1 berjumlah 29 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tahap perencanaan guru bahasa Indonesia di SMPN 4 Langsa telah membuat RPP sesuai dengan RPP Kurikulum 2013 lengkap berdasarkan komponen yang sesuai dengan Permendikbud No. 59 Tahun 2014. Kemudian, pada tahap pelaksanaan pembelajaran meliputi aktivitas guru dan siswa pada kegiatan awal, inti, dan akhir. Siswa telah melaksanakan proses dengan baik melalui aktivitas dalam kurikulum 2013, yaitu mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, menalar, dan mengomunikasikan. Guru melaksanakan penilaian teks cerita rakyat dalam penilaian sikap melalui teknik pengamatan, penilaian pengetahuan melalui tes lisan dan tes tulis, dan penilaian keterampilan dilaksanakan melalui tes praktik menulis cerita rakyat yang mengacu pada instrumen penelitian yang memiliki pedoman penskoran.
Peran TIK (Teknologi Informasi Dan Komunikasi) Dalam Kelas Pengajaran Bahasa Surya Asra; Desy Irafadillah Effendi
SEMINAR NASIONAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN Vol. 1 No. 1 (2020): Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas tentang peran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam kelas bahasa di Indonesia, termasuk hubungan TIK dan pendidikan guru bahasa, TIK dan kelas bahasa, TIK dan materi pengajaran bahasa, TIK dan kelas bahasa di Indonesia. Penelitian ini menggunakan studi kepustakaan dalam menarik kesimpulan. Hasil dari studi kepustakaan yang dilakukan menunjukkan bahwa TIK memberikan kontribusi yang positif terhadap kemajuan pembelajaran dan pengajaran bahasa. TIK dapat membantu guru dalam menyiapkan bahan ajar. TIK telah mengubah kelas bahasa menjadi bentuk interaksi baru antara guru dan siswa, misalnya TIK menciptakan pembelajaran online, pengajaran online, interaksi online antara guru dan siswa, dan kelas virtual. Oleh karena itu, guru, khususnya guru bahasa harus mampu memanfaatkan sumber TIK yang kaya ini untuk menciptakan pengajaran bahasa yang lebih baik.
Analisis amanat dalam antologi puisi Merengkuh Asa Dinda Saputri; Desy Irafadillah Effendi; Joko Hariadi
SEMINAR NASIONAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN Vol. 2 No. 1 (2021): Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Setiap puisi memiliki amanat yang tersirat, sehingga diperlukan analisis lebih dalam untuk memahami amanat yang ingin disampaikan penyair dalam puisinya. Tujuan dalam penelitian ini adalah mendeskripsikan amanat yang terdapat dalam puisi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah antologi puisi Merengkuh Asa karya penyair Aceh, terdapat 34 penyair dan 157 puisi di dalamnya. Data dalam penelitian ini yaitu amanat yang terdapat dalam 17 puisi. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan dalam penelitian ini adalah teknik dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa dari 17 puisi yang dianalisis, dapat dilihat secara umum puisi ini memiliki banyak amanat, namun yang banyak muncul adalah (1) cintailah seseorang sewajarnya saja; (2) berbaktilah kepada orang tua; (3) lestarikan adat istiadat; (4) jangan pantang menyerah; (5) seorang pemimpin agar lebih memperhatikan rakyatnya; dan (6) setialah dalam menjalin suatu hubungan.
PELATIHAN DETEKSI ADANYA FORMALIN, BORAKS, DAN PEWARNA BERBAHAYA DALAM MAKANAN SERTA PENYULUHAN BAHAYANYA BAGI KESEHATAN MASYARAKAT DESA MEURANDEH DAYAH KOTA LANGSA Seprianto Seprianto; Molani Paulina Hasibuan; Desy Irafadillah Effendi
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 1 (2019): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (420.248 KB) | DOI: 10.31604/jpm.v2i1.21-25

Abstract

This Community Service Program aims to train people to make simple tools that can detect the presence of formalin and borax in food so that people are helped in choosing safe food ingredients. The target partners of the training activities were mothers in Meurandeh Dayah Village. Based on preliminary search, partners have not yet realized the dangers of food containing prohibited additives such as formalin, borax and harmful dyes to health. Partners also do not know the simple way to detect the presence of formalin, borax, and forbidden dyes such as Rhodamine B in food. Therefore, the activities carried out include socialization about the dangers of prohibited additives in food and training to make simple tools to detect the presence of formalin and borax using turmeric and toothpicks. The activity continued with the practice of detecting the presence of prohibited additives in food using simple tools that have been made. This activity contributes to improving the level of public health through the skills to choose food that is safe for health.Keywords: training, borax, formalin, harmful dyes, additives.
GEOGRAPHY LEARNING MEDIA BASED ON CHARACTER EDUCATION IN THE DIGITAL REVOLUTION ERA Ayu Suciani; Desy Irafadillah Effendi; Evi Zulida; Soedirman Z
JURNAL GEOGRAFI Vol 13, No 2 (2021): JURNAL GEOGRAFI
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jg.v13i2.20305

Abstract

The world is facing the era of industrial revolution 4.0, where everything is connected to machines. In realizing human resources that are ready for the era of the industrial revolution 4.0, the government makes several efforts through education. Character is one of the cornerstones of the progress of a nation. Character is not inherited from birth but needs to be nurtured to grow into the nation's character. The character can be formed through school education in geography subjects. Learning geography will introduce students to the area where they are located. Thus, geography can develop religious, nationalist, independent, cooperative, and integrity characters who love the homeland. This study aims to determine the character of students in the development of character-based learning media. This research was conducted at the Geography MGMP of SMA in Langsa City and East Aceh Regency, totaling 27 teachers. Data collection techniques are interviews and information on the types of learning media on geography material in high School and the characters needed to study geography. The research results are (1) Teachers choose 83% of high school geography materials that require video as a learning medium. Videos are considered capable of providing explanations in the form of images with movement and sound. Thus, videos can help students understand geography material; (2) Interactive multimedia is a suitable medium to foster independent character in students. This media is interactive where the media will present material or information according to what students want; therefore, teachers must develop interactive multimedia for their students; (3) Teachers have the same difficulty in developing geography learning media. The difficulty is the lack of skills in the use of IT technology.Keywords: Learning Media, Character Education, Geography Education, Digital Revolution
Pelatihan Pembuatan Buku Digital Berbasis Kvisoft Flipbook Maker sebagai Media Pembelajaran bagi Guru SMP Teuku Junaidi; Muhammad Taufik Hidayat; Desy Irafadillah Effendi; Azrul Rizki; Nuriana Nuriana
International Journal of Community Service Learning Vol. 6 No. 1 (2022): February 2022
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (377.797 KB) | DOI: 10.23887/ijcsl.v6i1.44564

Abstract

Tujuan diadakan pengabdian ini adalah untuk memberikan informasi tentang aplikasi kvisoft flipbook maker sebagai salah satu alat pendukung media pembelajaran. Pembuatan buku digital antara lain agar banyak orang semakin dimudahkan dalam mengakses buku sekaligus meningkatkan daya tarik guru dan siswa terhadap literasi yang dapat digunakan kapan saja dan di mana saja. Peserta pengabdian adalah guru SMPN 4 Langsa yang berjumlah 35 orang. Tahap persiapan merupakan langkah pertama pada metode pelaksanaan pengabdian ini. Pada tahap ini kelompok pengabdi melakukan survey pendahuluan. Tahapan kedua yaitu pelatihan dan pendampingan membuat buku digital berbasis kvisoft flipbook maker. Tahap ketiga, yaitu tahap monitoring dan evaluasi. Pada tahap monitoring dan evaluasi dilakukan atas hasil yang telah dicapai oleh guru SMPN 4 Langsa dalam menggunakan aplikasi kvisoft flipbook maker. Hasil pengabdian masyarakat ini adalah 90% guru berhasil dalam memahami materi dan mengaplikasikan pembuatan buku digital berbasis aplikasi kvisoft flipbook maker. Para guru meminta agar  kegiatan pelatihan ini tindaklanjuti.
PELATIHAN PEMBUATAN KERIPIK REBUNG DI DESA BIREM RAYEUK KABUPATEN ACEH TIMUR Desy Irafadillah Effendi; Nurmasyitah; Seprianto
Global Science Society Vol 2 No 2 (2020): Global Science Society (GSS) Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyaraka
Publisher : LPPM dan PM Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Birem Rayeuk Village, East Aceh Regency is an area that is overgrown with bamboo tree. Bamboo shoots have long been known to the public as food ingredients. Bamboo shoots are usually processed into vegetables or other foods. Besides the delicious taste, bamboo shoots are rich in fiber and nutrients. Bamboo shoots contain protein, carbohydrates, fats, and vitamins. Even so, there are many people don’t know and there are still few who consume it. Therefore, in this community service activity, the service team conducted trained in making bamboo shoots chips which became one of the economically valuable snack innovations. The training method starts from preparing the meeting place, the community receives direction, socializes community service activities implementation plan, and ended with training in making bamboo shoots chips. The results of this community service are products of bamboo shoots chips that have a savory and delicious taste. In addition, bamboo shoots chips can be used as one of the business prospects that can be done with small capital and large profits.