Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
4.772
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Teknologi dan Kejuruan: Jurnal teknologi, Kejuruan dan Pengajarannya Lensa: Kajian Kebahasaan, Kesusastraan, dan Budaya JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran) Jurnal Terapan Abdimas Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Media Penelitian Pendidikan : Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan dan Pengajaran Edu Komputika Journal JPM (Jurnal Pemberdayaan Masyarakat) JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Jurnal Tecnoscienza Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEKS Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Belantika Pendidikan Academia Open Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Community Empowerment Indonesian Journal of Education Methods Development Indonesian Journal of Innovation Studies Joutica : Journal of Informatic Unisla Proceedings of The ICECRS Procedia of Social Sciences and Humanities
Fitria Nur Hasanah
Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA

 1 
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA SD Maulidya Putri Pratama; Fitria Nur Hasanah
EDUPROXIMA : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Vol 6, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Bhinneka PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/.v6i1.4454

Abstract

Minat belajar siswa yang rendah serta suasana belajar yang kurang nyaman dan kurang bermakna dapat mempengaruhi minat belajar siswa. Sebagian besar guru saat ini sangat jarang menggunakan media pembelajaran, guru cenderung fokus pada satu sumber yaitu buku, sehingga siswa sulit memahami materi yang abstrak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media interaktif berbasis video terhadap minat belajar siswa sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan desain eksperimen (Posttest Only Control Design). Populasi yang digunakan meliputi sebanyak 52 siswa Kelas V SDN Jimbaran Kulon, teknik pengumpulan data berupa angket, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah uji-t (t-test). Hasil analisis data menunjukkan nilai signifikan lebih besar dari 0,05 dan nilai signifikansi uji t sebesar 0,000 yang berarti ≤ 0,05. Dapat disimpulkan bahwa media interaktif berdampak pada minat belajar IPA siswa kelas V SD Negeri Jimbaran Kulon.
Co-Authors Amaliyah Syabana Amaydhi Olvyya Choirun Nisak Aulina Cindy Cahyaning Astuti Dini Nurul Hidayah Dini Nurul Hidayah Dwi Ratnasari Fachryzal Septyanto Fadhilah Nur Lailatus Saadah Fika Megawati Frisca Lidya Amelia Ghozali Rusyid Affandi Intan Rohma Nurmalasari Karina Maulidiyah Krisna Andhita Mahardika Darmawan Kusuma Wardana Mauliana, Metatia Intan Maulidya Putri Pratama Mauliya Avivi Miftahul Jannah Mochamad Rizal Yulianto Mochammad Hasyim Asy’Ari Mohommad Suryawinata Muhammad Arief Rohman Muhammad Irfan Jazuli Muhammad Irfan Jazuli Noly Shofiyah Nur Imamah Nur Sholikha Muntiari Nurfi Laili Nuril Lutvi Azizah Nuurin Lailatul Mufiddah Rahmania Sri Untari Rakhmat Auliya Hidayat Rakhmat Auliya` Hidayat Resita Adelia Firmandasari Rindiani Rindiani Rindiani Rindiani Risa Hayati Siti Miluningtias Sofiyah Al Idrus Taurusta, Cindy Trisna Nur Hakiki