Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
3.223
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dinamika Jurnal Pendidikan Dasar Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Asia Almufi Jurnal Pendidikan Indonesian Collaboration Journal of Community Services (ICJCS) Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Jurnal Multidisiplin Madani (MUDIMA) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bestari (JPMB) Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan dan Humaniora (JISPENDIORA) Prosiding Seminar Nasional Hasil-hasil Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat Ekalaya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia Tematik: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar Jurnal Ilmiah Dan Karya Mahasiswa International Journal of Multidisciplinary Approach Research and Science Research and Innovation in Social Science Education Journal (RISSEJ)
Wakhudin
Universitas Muhammadiyah Purwokerto
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Ilmiah Dan Karya Mahasiswa

 1 
Internalisasi Karakter Disiplin pada Peserta Didik Melalui Proses Belajar-Mengajar di Sekolah Dasar Wanda Nur Widyasari; Wakhudin Wakhudin
Jurnal Ilmiah Dan Karya Mahasiswa Vol. 1 No. 5 (2023): OKTOBER : JURNAL ILMIAH DAN KARYA MAHASISWA
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis (ITB) Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54066/jikma.v1i5.686

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru terhadap pendidikan karakter peserta didik di SD Negeri 2 Karangwangkal. Penelitian ini juga mengkaji proses pelaksanaan karakter disiplin. Metode dalam penelitian menggunakan studi kasus dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan studi dokumen. Uji keabsahan data dengan menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi tenik. Analisis data menggunakan teknik analisis kualitatif dari Sugiyono yang di mulai dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa di SD Negeri 2 Karangwangkal telah menjalankan empat peran guru terhadap pendidikan karakter yaitu keteladanan, inspirator, motivator, dan evaluator. Peran guru sebagai pewaris keberhasilan peserta didik dari proses pendidikan karakter harus memahami perannya sangat penting dalam pembentukan karakter. Otoritas yang dimiliki guru bukan semata-mata untuk memperlakukan peserta didik dengan seenaknya, namun untuk menciptakan peraturan agar peserta didik terbiasa patuh pada aturan yang menjadi nilai di lingkungan sekolah.
Co-Authors . Suwarsito Agung Nugroho Aji Kusmanto Ana Andriani Arif Setyawan Beny Wijarnako Cahyono Purbomartono Dedy Irawan Eko Haryanto Emma Nurmawati Hadian Emma Nurmawati Hadiana Esti Islamiati Gilang Pamungkas Indah Zulaikha Ine Kusuma Aryani Intan Martiani Lutfi Cahyadi Nur Kurniasih Parijem Parijem R. Beny Wijarnako K Resafel Agiyan Nasyanto Rismiati Rismiati Romiyatun Romiyatun Subiarto Subiarto Subiarto Subiarto Try Yuliansyah Bintaro Wanda Nur Widyasari Wisnu Dwi Wibowo