Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

0.92

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Manajemen Pendidikan JURNAL ILMU KEFARMASIAN INDONESIA Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Kajian Linguistik dan Sastra Prosiding Seminar Nasional Humaniora Jurnal Manajemen, Bisnis dan Organisasi (JUMBO)

warni warni

Unknown Affiliation

Author-ID : 3311135

Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE PROBLEM SOLVING PADA SISWA KELAS II SDN 12 LEMBAH MELINTANG warni warni
JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN Vol 2, No 1 (2017): JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Based on the results of student learning II SDN Class 12 Valley Crossing in Mathematics sub Perform Operation Count Campuranditemukan that results for students in the subjects of Mathematics sub Perform Operation Count mixture is still very low. The average student learning outcomes are still under KKM. The purpose of this study is to describe and obtain information about the efforts to improve student learning outcomes in mathematics sub Perform Operation Count lalui Problem Solving Methods in the Class II SDN 12 Valley Crossing West Pasaman.This research is a class act. The procedure in this research include planning, action, observation and reflection. The study consisted of two cycles of the four meetings. Subject of the study consisted of 27 students of Class II SDN 12 Valley Crossing. Data were collected by using observation sheet and daily tests. Data were analyzed using percentages.Based on the results of research and discussion that has been raised, it can be concluded that the method of problem solving can improve student learning outcomes in mathematics sub Perform Operation Count mixture at SDN 12 Valley Crossing. Learning outcomes of students from the first cycle to the second cycle. The results of students in the first cycle was 57.11 (Enough) increased to 83.33 (good) with an increase of 26.22%.

Kode-Kode Narasi Semiotika Roland Barthes dalam Novel dari Jendela SMP Karya Mira Widjaja Ayu Diah Lestary; Warni Warni; Sovia Wulandari
Kajian Linguistik dan Sastra Vol. 1 No. 1 (2022): Mei 2022
Publisher : Prodi Sastra Indonesia, FKIP Universitas Jambi

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan jenis dan makna kode-kode narasi semiotika Roland Barthes dalam novel Dari Jendela SMP(DJS) karya Mira Widjaja. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian studi pustaka. Data penenelitian berupa leksia yang terdapat dalam novel DJS karya Mira Widjaja. Sumber data yang digunakan novel DJS karya Mira Widjaja yang diterbitkan oleh PT Gramedia Pustaka Utama, cetakan ketiga belas yang terbit pada tahun 2009. Hasil penelitian menunjukan bahwa novel DJS ditemukan kelima kode narasi semiotika Roland Barthes yang juga mengandung beberapa unsur-unsur intrinsik, yaitu: (1) kode hermeneutik berupa teka-teki yang berbentuk pertanyaan dan jawaban teka-teki, (2) kode semik berupa metafora dan konotasi dari latar, tokoh dan penokohan, (3) kode simbolik berupa penyimbolan pada narasi dan tema cerita, kode proaretik berupa runtutan alur dengan rangkaian aksian dan akibat aksian, kode gnomik berupa wujud kebudayaan yang berbentuk gagasan, mitos, etika, tradisi, dan bahasa. Kesimpulan dari penelitian ini adalah novel DJS karya Mira Widjaja memiliki jenis kode narasi semiotika Roland Barthes yaitu: (1) kode hermeneutik berupa pertanyaan dan jawaban teka-teki, (2) kode semik berupa metafora dan konotasi latar, tokoh dan penokohan, (3) kode simbolik berupa penyimbolan narasi dan tema cerita, (4) kode proaretik berupa runtutan alur dengan rangkaian aksian dan akibat aksian, (5) kode gnomik berupa gagasan, mitos, etika, tradisi, dan bahasa

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS PROSEDUR MENGGUNAKAN MEDIA KARIKATUR PADA SISWA KELAS XI MULTIMEDIA SMK NEGERI 5 KOTA JAMBI Ika Aprianti; Warni Warni; Rustam Rustam
Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya Vol 6, No 2 (2022): JURNAL LITERASI OKTOBER 2022
Publisher : Universitas Galuh

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis teks prosedur dengan menggunakan media karikatur pada siswa kelas XI Multimedia Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 5 Kota Jambi tahun ajaran 2021/2022. Penggunaan media karikatur menjadi media yang membantu pengajar pada proses pembelajaran Bahasa Indonesia materi teks prosedur. Penelitian ini terbagi menjadi dua siklus. Penelitian ini mengukur keberhasilan siswa dalam menulis teks prosedur serta keberhasilan guru pada proses pembelajaran. Aspek- aspek yang ditekankan antara lain isi, organisasi, kosa kata dan diksi, kebahasaan, penulisan, dan kerapian. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, angket, tes, dan alat pendukung lainnya. Analisis dilakukan menggunakan teknik deskriptif kualitatif. Keberhasilan siswa harus memenuhi kriteria ketuntasan minimal (KKM) yaitu 75. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa adanya peningkatan pada hasil nilai siswa dalam menulis teks prosedur menggunakan media karikatur siswa kelas XI Multimedia SMK Negeri 5 Kota Jambi Tahun ajaran 2021/2022. Dilihat dari hasil nilai mulai dari pratindakan sampai siklus II. Rata-rata siswa meningkat dari 69,48 ke 77,73 dan meningkat pada siklus II menjadi 90,6. Jadi dari hasil yang didapatkan dapat disimpulkan bahwa media karikatur dapat meningkatkan kemampuan menulis teks prosedur pada siswa kelas XI Multimedia SMK Negeri 5 Kota Jambi.Kata Kunci: Kemampuan, meningkatkan, menulis, teks prosedur

Analisis Struktural Gurindam 12: Kajian Filologi Warni Warni; Irma Suryani; Rengki Afria; Aldha Kusuma Wardhani
Prosiding Seminar Nasional Humaniora Vol. 2 (2022): Prosiding Seminar Nasional Humaniora
Publisher : Jurusan Sejarah, Seni, dan Arkeologi, FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (204.597 KB)

Abstrak Penelitian dalam jurnal ini dilakukan dengan tujuan yaitu untuk mendeskripsikan struktur fisik dan struktur batin yang terdapat di dalam naskah kuno Gurindam Dua Belas karya Raja Ali Haji. Pada umumnya, gurindam biasanya dipakai dan digunakan untuk mengungkapkan suatu kebenaran atau juga bisa untuk menyampaikan suatu nasihat. Adapun jenis pendekatan yang digunakan dalam jurnal ini yaitu berupa pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif yang dilakukan dengan cara dengan menghimpun dan menganalisis seluruh dokumen, baik dokumen tertulis, gambar maupun elektronik, yang mana dokumen yang dimaksud yaitu naskah kuno Gurindam Dua Belas karya Raja Ali Haji. Dokumen yang sudah diperoleh kemudian dianalisis berdasarkan struktur fisik dan struktur batin serta dipadukan sehingga menjadi satu hasil kajian yang sistematis dan utuh. Dapat ditarik kesimpulan bahwa hasil penelitian struktur fisik dan struktur batin dari naskah kuno Gurindam Dua Belas karya Raja Ali Haji yaitu (1) tipografi menggunakan huruf besar dengan tanda baca yang lengkap, dan seluruh baitnya menjorok ke kiri, (2) menggunakan gaya bahasa perbandingan yaitu personafikasi dan metafora, (3) berisi diksi yang bermakna konotatif, (4) terdapat citraan yang paling sering ditemukan di dalamnya yaitu citraan penglihatan, citraan pendengaran, dan citraan gerak, (5) rimanya berdasarkan letak kata-kata dalam baris yang terdiri atas rima akhir, (6) Gurindam Dua Belas berisi 12 bait dan 161 baris, (7) mengambil tema tentang kehidupan dan agama, (8) nilai rasa yang sengaja diciptakan oleh penyair dalam Gurindam Dua Belas yaitu perasaan damai sekaligus sedikit mencekam, (9) nada pada Gurindam Dua Belas terdengar cukup menggurui, dan (10) Gurindam Dua Belas berisikan amanat tentang mengenal diri sendiri, dunia, dan Allah dengan sebaik mungkin. Abstrack The research in this journal was carried out with the aim of describing the physical structure and inner structure contained in the ancient manuscripts of Gurindam Dua Belas by Raja Ali Haji. In general, gurindam is usually used to express a truth or it can also convey a piece of advice. The type of approach used in this journal is in the form of a qualitative approach with a descriptive method which is carried out by collecting and analyzing all documents, both written documents, pictures, and electronic documents, which are the ancient manuscripts of the Gurindam Dua Belas by Raja Ali Haji. The documents that have been obtained are then analyzed based on the physical structure and mental structure and combined so that they become one result of a systematic and complete study. It can be concluded that the results of the research on the physical structure and inner structure of the ancient manuscripts of Raja Ali Haji's Gurindam Dua Belas are (1) typography using capital letters with complete punctuation, and all stanzas indented to the left, (2) using a comparative language style, namely personification and metaphor, (3) contains diction with connotative meaning, (4) there are images that are most often found in it, namely visual images, auditory images, and motion images, (5) the rhyme is based on the location of the words in a line consisting of rhymes. the end, (6) Gurindam Dua Belas contains 12 stanzas and 161 lines, (7) takes the theme of life and religion, (8) the sense of value that is deliberately created by the poet in Gurindam Dua Belas, which is a feeling of peace and a little gripping, (9) the tone of Gurindam Dua Belas sounds quite patronizing, and (10) Gurindam Dua Belas contains a message about knowing oneself, the world, and God as best as possible.

Analisis Senyawa Bioaktif Averrhoa bilimbi L. sebagai Penghambat Enzim Siklooksigenasi-2 secara In Siliko Esti Mulatsari; Yati Sumiyati; Warni Warni
JURNAL ILMU KEFARMASIAN INDONESIA Vol 21 No 1 (2023): JIFI
Publisher : Fakultas Farmasi Universitas Pancasila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35814/jifi.v21i1.1284

Averrhoa bilimbi L. is generally used as a food flavor enhancer and traditional medicine to treat inflammation, cancer sores, cough, fever, gout, rectal bleeding, and hemorrhoids. In vivo and invitro studies on Averrhoa bilimbi L. have shown anti-inflammatory activity, but the active compounds that play a role in anti-inflammatory activity have not been reported. This study aimed to analyze sixtyfour (64) bioactive compounds in the Averrhoa bilimbi L. plant as cyclooxygenase-2 (COX-2) enzyme inhibitors using in silico approach and predict the pharmacokinetic and toxicological profiles of each compound. The cyclooxygenase-2 enzyme is an enzyme that plays a role in the inflammatory process by converting arachidonic acid into prostaglandin. Increased prostaglandins will cause inflammation. The research method used molecular docking with the application of YASARA, PLANTS, Marvinsketch, Pymol, visualization with PLIP and prediction of ADMET with pkCSM. Control compound used celecoxib. The results showed that there were 13 test compounds that were predicted to have better COX-2 inhibitor activity than celecoxib with good pharmacokinetic properties. Erucic acid has the best pharmacokinetic and toxicity profile. Erucic acid has the potential to be developed as a cyclooxygenase-2 enzyme inhibitor drug.

PENGARUH PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEPEMIMPINAN (DIKLAT PIM) TERHADAP KOMPETENSI DAN PENGEMBANGAN KARIER APARATUR SIPIL NEGARA PADA PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI TENGGARA Warni Warni; Dedy Takdir Syaifuddin; Endro Sukotjo
Jurnal Manajemen, Bisnis dan Organisasi (JUMBO) Vol 1, No 1 (2017): Jurnal Jumbo Vol 1 No 1
Publisher : Pascasarjana Universitas Halu Oleo

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh pendidikan dan pelatihan kepemimpinan (Diklat-Pim) terhadap kompotensi dan pengembangan karir aparatur sipil negara pada Badan Kepegawaian Daerah Provinsi Sulawesi Tenggara. Data yang digunakan dalam penelitian adalah data wawancara dan dianalisis dengan menggunakan analisis PLS dengan menggunakan responden sebanyak 73 orang.Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) pendidikan dan pelatihan kepemimpinan (diklat-pim) berpengaruh positif signifikan terhadap kompetensi aparatur. (2) pendidikan dan pelatihan kepemimpinan (diklat-pim) berpengaruh positif dan signifikan terhadap pengembangan karir aparatur. (3) kompetensi berpengaruh positif dan signifikan terhadap pengembangan kerier aparatur. (4) pendidikan dan pelatihan kepemimpinan (diklatpim) berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap pengembangan karir melalui kompetensi karir aparatur dikembangkan secara langsung (direct) melalui pendidikan dan pelatihan kepemimpinan (diklat-pim) akan meningkat namun jika dimediasi tetap meningkat tetap tidak signifikan peningkatannya.

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Administrasi Pajak Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Dengan Problem Based Learning (Pbl) Materi Perhitungan Ppn dan Ppnbm Siswa Kelas XII.AKL.1 SMK Negeri 1 Dumai Tahun Ajaran 2022/2023 Warni Warni
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 11 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.8072427

This classroom action research aims to improve student learning outcomes in the subject of Value Added Tax (VAT) and Luxury Goods Sales Tax (LGST) for students of Class XII.AKL.1 at State Vocational High School 1 Dumai in the academic year 2022/2023. This is done through the implementation of the Cooperative Learning Model with Problem-Based Learning (PBL). The subjects of this research are 36 students of Class XII.AKL.1 at State Vocational High School 1 Dumai in the academic year 2022/2023. This class was chosen as the research subject because the students' learning outcomes in the previous topic were lower compared to other classes. Out of the Minimum Mastery Criteria (KKM) set by the school, which is 75, there were 15 students (41.67%) who met the criteria. The research results show that in the first cycle, the number of students who passed was 21 (58.33%), and it increased to 32 (88.89%) in the second cycle. The students' average activity level in the first cycle was 69.25%, categorized as good, and in the second cycle, it increased to 94.26%, categorized as very good. The teacher's activity level in the first meeting of the first cycle was 26 (52%), which increased to 34 (68%) in the second meeting. It further increased to 41 (82%) in the first and last meetings of the second cycle, and 47 (94%) in the second meeting. The overall research results indicate that the implementation of the Cooperative Learning Model with Problem-Based Learning (PBL) effectively improves student learning outcomes.

Co-Authors Aldha Kusuma Wardhani Ayu Diah Lestary Dedy Takdir Syaifuddin Endro Sukotjo Esti Mulatsari Ika Aprianti Irma Suryani Rengki Afria Rustam Rustam Sovia Wulandari Yati Sumiyati

Title

Found 7 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 7 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 7 Documents
Search