Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
3.544
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JEES (Journal of English Educators Society) EDUSCOPE: Jurnal Pendidikan, Pembelajaran, dan Teknologi LOYALITAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Prosiding Seminar Nasional Multidisiplin J-REaLL Prominent : Journal of English Studies Jumat Ekonomi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Mazaahib: Jurnal Perbandingan Hukum SCHOOLAR: Social and Literature Study in Education APPLICATION: Applied science in Learning Research JoEMS : Journal of Education and Management Studies Journal Education And Islamic Studies
Ulfa Wulan Agustina
Universitas KH. A. Wahab Hasbullah
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Prosiding Seminar Nasional Multidisiplin

 1 
Developing Learning Media Using Augmented Reality Technology for English Learners Hasan Ismail; Ulfa Wulan Agustina; Luluk Choirun Nisak Nur
Prosiding Seminar Nasional Multidisiplin Vol 2 No 1 (2019): Volume 2 No 1 Tahun 2019 (On Proses)
Publisher : KH. A. Wahab Hasbullah University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak . Saat ini perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan sangatlah cepat. Media yang digunakan saat ini harus mengikuti kemajuan teknologi yang ada. Dalam belajar bahasa inggris khususnya pada speaking skilll, pengembangan media pembelajaraan berbasis teknologi perlu dikembangkan untuk meningkatkan speaking skill siswa. Oleh karena itu, peneliti bertujuan mendesain media pembelajaraan bahasa inggris berupa kartu kosa kata untuk pemula sebagai media yang sesuai dalam pembelajaran bahasa inggris. Media ini mengunakan teknologi augmented reality. Augmented reality merupakan inovasi dari grafik komputer yang menyajikan visualisasi dan animasi dari objek. Aplikasi augmented reality dalam dunia pendidikan merupakan salah satu yang memliki daya tarik yang kuat kepada siswa dan memberikan kebebasan pada siswa untuk melakukan proses pengamatan sendiri. Aplikasi augmented reality ini di desain untuk memudahkan atau membantu murid dalam menghafal kosa kata untuk menarik minat belajar bahasa inggris. Media pembelajaran bahasa inggris ini sebelum di uji coba kepada siswa telah di validasi oleh ahli materi dan ahli media. Sedangkan instrumen penelitian ini berupa kuestionaire pada ahli materi, media dan siswa. Dari hasil penelitian terdapat beberapa saran, yaitu : 1). Media pembelajaraan kartu kosa kata (vocar) sebagai media pembelajaraan alternatif flash card saat ini. 2). Kartu kosa kata (vocar) dikembangan dari media pembelajaraan flash card. 3). Kartu kosa kata merupakan inovasi baru. Media ini dapat digunakan oleh peserta didik dirumah atau ditempat lain. Kata kunci: kartu kosa kata, augmented reality, media pembelajaraan bahasa inggris, siswa pemula.
Co-Authors Abd. Arif Rachman Abdul Muhith Akmal Adi Cahya Amalia Choiru Ummah Anisa - Ardip Subiyanto Bahtiar, Yuyun Defi Firmansah Evy Kumalasari Hanifah Hanifah Hasan Ismail Hidayatur Rohmah iin baroroh ma'arif Iin Baroroh Ma'arif Iin Baroroh Ma'arif Iin Baroroh Ma'arif Iin Baroroh Maarif Iin Baroroh Ma’arif Jamaludin Jamaludin Khairunnisa Nur Muslimah Luluk Choirun Nisak Nur Luluk Choirun Nisak Nur Lutfiana Dwi Mayasari Mia Oktaviana Moh. Anshori Aris Widya Muhammad Afiv Whayudi Nisrina Nur Vieda Fitri Nur Amala Nurul Afidah Olifia Diajeng Ayu Mawarni Richa Rahmawati Riska Avianti Siti Fatimatuzahroh Siti Sulaikho Siti Syafa'ah