Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.42
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Applied Linguistics (IJAL) BAHASA DAN SASTRA JAPANEDU: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Bahasa Jepang Journal of Japanese Language Education and Linguistics Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter Janaru Saja : Jurnal Program Studi Sastra Jepang J-Litera; Jurnal Kajian Bahasa, Sastra dan Budaya Jepang Indonesian Journal of Community and Special Needs Education (IJCSNE) Indonesian Journal of Educational Research and Technology (IJERT) Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat Barista : Jurnal Kajian Bahasa dan Pariwisata
Linna Meilia Rasiban
Universitas Pendidikan Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : BAHASA DAN SASTRA

 1 
PENERAPAN STUDENT CENTERED LEARNING (SCL) MELALUI METODE MNEMONIK DENGAN TEKNIK ASOSIASI PADA MATA KULIAH KANJI DASAR Rasiban, Linna Meilia
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 13, No 2 (2013): Volume 13, Nomor 2, Oktober 2013
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/bs_jpbsp.v13i2.290

Abstract

AbstrakPenerapan student centered learning (SCL) melalui metode Mnemonik dengan teknik asosiasi pada mata kuliah kanji dasar (Shokyu Hyouki). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan media pembelajaran serta pengaruhnya dalam meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam pembelajaran kanji dasar Kanji merupakan salah satu unsur penting dalam mempelajari bahasa Jepang, tapi sekaligus hal yang dianggap sulit dipelajari oleh pembelajar bahasa Jepang. Selama ini dalam mengajarkan kanji sebagian besar menggunakan metode ceramah dengan media yang berpusat pada pengajar (teacher center). Penelitian ini untuk menjawab permasalahan mengenai kesulitan mahasiswa dalam hal menghafal makna kanji dengan menitikberatkan pada perbaikan media ajar yang selama ini telah dilakukan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media CD interaktif dapat membantu mahasiswa dalam menghafal makna kanji terutama pada saat mengerjakan soal ujian.Kata kunci : SCL, metode mnemonik, teknik asosiasi, kanji dasarAbstractApplication of student centered learning (SCL) through mnemonics method and associated technique in basic Kanji (Shokyu Hyouki). The purpose of this study was to determine the effectiveness of instructional media and its influence in improving students' ability in learning basic kanji. Kanji is one important element in studying the Japanese language, but at the same time, it is the most difficult by Japanese learners. So far, in most of the kanji taught using lecture method with media-centered teaching (teacher center).  This research concerns about student difficulties in memorizing kanji meaning with emphasis on the improvement of instructional media that had been done.  The research method used was experimental method. Based on the results of this study concluded that sufficient media interactive CD helps students to memorize kanji meaning, especially when working on the exam.Keywords: SCL, mnemonics method,associated technique,basic kanji.
Co-Authors Adhellayani Adhellayani Aep Saeful Bachri Asih, Rusita Puji Dahidi, Ahmad Danasasmita, Wawan Dedi Sutedi Dianasari, Wina Dra. Dewi Kusrini M.Si Herniwati Herniwati Juju Juangsih Neneng Sutjiati Novi Hardianti Nurrakhman, Denny Kusno Prasetya Maulana Yasin Rahayu Siwi Winarni Rahmayanti, Amalia Renariah Renariah Renariah, Renariah Renariah, Renariah Ririn Apriliyanti Yowanda Sari, Witria Diah Sholeha, Nadila Sudana, Dadang Susi Widianti Tania Mulyahati Tera Dhea Lestari Via Luviana Dewanty