Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.88
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Journal on Education Edumaspul: Jurnal Pendidikan ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) International Journal of Community Service I-Com : Indonesian Community Journal Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Venny Karolina
Pendidikan IPS Universitas Tanjungpura
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)

 1 
Keterkaitan Antara Status Sosial Ekonomi dan Jenis Kelamin dengan Kemampuan Literasi Digital pada Siswa SMA Negeri 1 Mandor Nila Ratna Dewi; Venny Karolina; Haratua Tiur Maria S
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 5 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i5.2007

Abstract

Tingkat status sosial ekonomi seseorang merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi literasi digital seseorang. Yang dimaksud dengan “status sosial ekonomi” adalah keadaan yang menunjukkan kemampuan keuangan dan harta benda keluarga. Penelitian survei kuantitatif adalah metode pilihan untuk penelitian ini. Dalam penelitian ini, desain penelitian korelasional digunakan. Kuesioner yang telah divalidasi sebelumnya digunakan untuk pengumpulan data. Analisis data dengan metode regresi berganda dimulai dengan uji normalitas, linieritas, multikolinearitas, dan heteroskedastisitas. Temuan penelitian antara lain: 1) Kemampuan literasi digital (Y) secara signifikan dipengaruhi oleh status sosial ekonomi (X1) dan jenis kelamin (X2). Nilai Fhitung = 5,291 > Ftabel = 3,09 dan Sig = 0,000 0,05 menunjukkan hal tersebut. 2) Tidak ada pengaruh yang masif dari X1 (status keuangan) terhadap variabel dependen Y (kemampuan kecakapan lanjutan). Nilai thitung = 1,001, ttabel = 1,98, dan Sig = 0,060 > 0,05 menunjukkan hal ini. 3) Gender berpengaruh signifikan terhadap Y (keterampilan literasi digital) (X2). Nilai thitung = 2,303, ttabel = 1,98, dan Sig menunjukkan hal tersebut. = 0,196 < 0,05.
Co-Authors Adlika, Nur Meily Aminuyati Amrazi Zakso Amrazi Zakso Andang Firmansyah Aprillia Maryani Carla Queiroz Carla Queiroz Carla Queiroz Daud Fiqo Ghafika Dea Tami Restu Bumi Dendodi Dendodi Dwi Ria Ibti Disma Fitri Sulistyaningrum Hadi Wiyono Haratua Tiur Maria Haratua Tiur Maria S Haratua Tiur Maria S Haris Firmansyah I Ketut Suada Khairunnisa Khairunnisa Maria Ulfah Muaffi Alif Muaffi Alif Muhammad Fafizi Muhammad Syawaludin Nila Ratna Dewi Nining Ismiyani Nurul Fahira Okianna Okianna Putri Tipa Anasi Rezi Sara Rustiyarso Rustiyarso Rustiyarso Sri Buwono . Sudharni Sudharni Sudharni Supriadi Thomy Sastra Atmaja Yohanes Bahari Yusawinur Barella Yusawinur Barella Yusawinur Barella