Asy'ari Asy'ari
Universitas Muhammadiyah Surabaya

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

Improving Students’ Creative Thinking Skills through the IBSC (Investigation Based Scientific Collaborative) Learning Model Based on E-Learning Ifa Lutfiah; Peni Suharti; Asy'ari Asy'ari
SEJ (Science Education Journal) Vol 5 No 2 (2021): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21070/sej.v5i2.1572

Abstract

This research was aimed to describe (1) the implementation; (2) students' creative thinking skills; (3) students' cognitive learning outcomes; (4) student responses in the implementation of the IBSC (Investigation Based Scientific Collaborative) learning model based on e-learning. This is a pre-experimental study with One-Group Pre-test-Post-test Design. The sample in this study were students of class XI MIPA 2 SMA Walisongo Gempol. Data were collected through tests, observations, and questionnaires with creative thinking skills test instruments, observation sheets on the implementation of IBSC (Investigation Based Scientific Collaborative) learning model, fluency indicator observation sheets, and student response questionnaires to the IBSC (Investigation Based Scientific Collaborative) model. The data are analyzed descriptively and statistically through the Wilcoxon test with α = 0.05. The conclusions from the research are (1) the implementation of the IBSC (Investigation Based Scientific Collaborative) learning model based on e-learning to improve the creative thinking skills of class XI MIPA2 students is categorized as very good; (2) students' creative thinking skills in e-learning-based IBSC (Investigation Based Scientific Collaborative) learning have increased; (3) students' cognitive learning outcomes in e-learning-based IBSC (Investigation Based Scientific Collaborative) learning are complete; (4) student response to the IBSC (Investigation Based Scientific Collaborative) learning model based on e-learning is positive.
Concept Attainment Model (CAM) in Empowering Critical Thinking Skills and Concepts Mastery for High School Students Asy'ari Asy'ari; Wiwi Wikanta; Mulya Fitrah Juniawan
SEJ (Science Education Journal) Vol 6 No 2 (2022): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21070/sej.v6i2.1625

Abstract

Abstract.Existing human resources must be prepared early. Indeed, national education aims to create intelligent and competitive generations. This research is oriented towards the influence of CAM, which is implemented in the learning process. This research method is quasi-experimental. The research design used a non-equivalent control group design. As a sample is XI grade in SMA Muhammadiyah 7 Surabaya. Data collection techniques through observation and tests, critical thinking skills test sheets and students' concept mastery tests. Descriptively, self-critical thinking skills are 100% completed classically. The results of the t-test have a significance value of ≤ 0.05, which is 0.000. Then for mastery of the concept from the results of the t-test, the significance value is ≤ 0.05, namely with a significance value of 0.000. From the results of this study, it can be concluded that there is an influence of CAM p on students' critical thinking skills and students' mastery of concepts.
Pembelajaran Praktikum Biologi Pre-pandemi, Pandemi, dan Pasca-Pandemi COVID-19 SMA Muhammdiyah Kota Surabaya: Fenomina Nyata di Surabaya Asy'ari Asy'ari; Ruspeni Daesusi; Wiwi Wikanta
Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Vol 9 No 1 (2023): Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton
Publisher : Lembaga Jurnal dan Publikasi Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35326/pencerah.v9i1.2814

Abstract

Penelitian tentang praktikum biologi pre-pandemi, pandemi, dan pos-pandemi covid-19 siswa SMA Swasta Kota Surabaya. Ada sedikit penelitian yang menjelaskan tentang perbedaan kondisi praktikum tersebut dengan membahas bagaimana dampaknya terhadap proses pembelajaran yang dialami oleh siswa. Ketika membahas dari kekosongan itu penelitian ini mencoba menggambarkan secara detail dari perbedaan kondisi tersebut bagaimana ketertarikan siswa dalam belajar melalui praktikum. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang berfokus pada analisis kritis tertentu secara fenomenologi. Data dikumpulkan melalui partisipan dari guru biologi SMA Swasta Kota Surabaya yang terdiri SMA Muhammadiyah 1 Surabaya, SMA Swasta Muhammadiyah 10 Surabaya dan SMA Swasta Muhammadiyah 3 Surabaya melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil Penelitian dapat diungkapkan bahwa pada proses pembelajarannya sebelum pandemi melakukan pembelajaran secara luring atau tatap muka, pada saat pandemi COVID-19 melakukan proses pembelajaran secara daring dan pada saat selesai pandemi proses pembelajarannya dilakukan secara Hybrid Learning melalui penggabungan antara pembelajaran offline dengan online. setiap sekolah memiliki karakteristik masing - masing sesuai dengan kebiasaan yang dilakukan disekolah yang menjadikan pendidikan sebagai wahana dalam mencerdaskan kehidupan anak bangasa. Kondisi sebelum pandemi dilakukan secara luring dan pada saat pandemi COVID-19 dilakukan secara daring dan pasca pandemi proses praktikumnya dilakukan secara hybrid learning dan full luring.
Strategi PQ4R Strategi PQ4R Terintegrasi Model Team Quiz Berbasis E-Learning dalam Memberdayakan Keterampilan Berpikir Kritis dan Aktivitas Siswa Asy'ari Asy'ari; Muhammad Saefi; Fahmi Cholid
BIOEDUSAINS:Jurnal Pendidikan Biologi dan Sains Vol 6 No 1 (2023): BIOEDUSAINS:Jurnal Pendidikan Biologi dan Sains
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/bioedusains.v6i1.5304

Abstract

This study aims to provide light on various aspects of education, including student activities and critical thinking, as well as the implementation of PQ4R learning methodologies. True Experiment study is conducted using a quantitative research methodology. A control group with a pretest-posttest design was used in the study. Probability sampling is a technique used in sampling that allows for population analysis. Class X SMA Muhammadiyah 10 Surabaya was the random sequence used to choose the sample using the lottery method. Written tests and observations served as the data collection methods. Descriptive and statistical T-tests were used in data analysis. The study's findings indicate that there are two categories for how well learning is implemented: fairly good and extremely good. This study demonstrated that learning strategies had an impact on students' critical thinking skills by using statistical tests with a significant level of 0.05 and a significant value of 0.00 to show that Ha was accepted and Ho was rejected. According to data on student learning activities, the first meeting scored an average of 81.8, which is in the "very good" category. Therefore 66.9 is generally considered to be "good." The second meeting qualified as "very good" with an average score of 92.5. According to the research, the implementation of learning management utilizing the PQ4R technique along with the Quiz Team model on critical thinking abilities and student activities at Meeting 1 and Meeting 2 fell into the Pretty Good and Very Good categories, respectively. Keywords: Student Activity, Critical Thinking Ability, PQ4R Strategy, Team Quiz
Eksistensi Keikutsertaan Ekstrakurikuler Pramuka Sebagai Upaya Pembentukan Karakter Kedisiplinan Siswa MTS Negeri Gresik M Ridlwan; asy'ari asy'ari; Ratno Abidin
Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Vol 23 No 1 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/didaktis.v23i1.15525

Abstract

Tujuan penulisan karya ilmiah ini untuk mengetahui tentang peran kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam pembentukan karakter kedisiplinan siswa MTs Negeri Gresik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Pengumpulan data menggunakan  teknik melalui wawancara dan observasi serta dekumentasi audio visual dan gambar. Data penelitian dianalisis dengan cara deskriptif. Hasil penelitian di lapangan menunjukkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler Pramuka sangat berperan dalam membentuk karakter disiplin pada siswa. Metode yang digunakan untuk membentuk karakter disiplin adalah dengan banyaknya kegiatan yang mengharuskan untuk datang tepat waktu  dan akan diberi sanksi jika melangggar juga ada kegiatan Pramuka lain seperti PBB yang mengharuskan keserasian dan kerapian dalam berbaris. Faktor-faktor pendukungnya adalah sikap, pengetahuan, dan pengalaman yang dimiliki oleh Pembina Pramuka , kesadaran dan motivasi diri peserta didik,  dana, sarana dan prasarana, dukungan dari orang tua dan masyarakat sekitar, sedangkan factor penghambatnya adalah masih ada peserta didik yang masih kurang berminat dalam melakukan kegiatan Pramuka. 
STUDI ETNOBOTANI TANAMAN OBAT DI WILAYAH JAWA TIMUR DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI MEDIA EDUKASI MASYARAKAT BERBASIS WEBSITE Ahmad Fauzy; Asy'ari Asy'ari
PEDAGO BIOLOGI Vol 8 No 2 (2020)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/jpb.v8i2.9333

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk memberikan deskripsi data maupun informasi mengenai budaya masyarakat di beberapa wilayah di Jawa Timur dalam memanfaatkan tumbuh-tumbuhan berkhasiat  obat yang tumbuh di lingkungan sekitar tempat tinggal sebagai obat tradisional. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Tanaman obat dalam penelitian ini diperoleh dari hasil penelitian terdahulu mengenai etnobotani tanaman obat di beberapa wilayah di Jawa Timur. Hasil analisis data menunjukkan terdapat 173 tanaman yang digunakan sebagai obat tradisional yang terdiri dari berbagai family yaitu Basellaceae, Piperaceae, Zingiberaceae, Euphorbiaceae, Arceae, Caricaceae, Annonaceae, Agavaceae, Rubiaceae, Apocynaceae, Lamiaceae, Achantaceae, Asteraceae, Malvaceae, Boraginaceae, Moringaceae, Solanaceae, Fabaceae, Moraceae, Rutaceae, Myrtaceae, Verbebaceae, Crassulaceae, Musaceae, Oliaceae, Punicaceae, Pandanaceae, Portulaceae, Thymelaeceae, Convolvolaceae, Caesalpinaceae, Burseraceae, Liliaceae,  Nyctaginaceae. Tanaman yang paling sering digunakan adalah tanaman dari family Zingiberaceae seperti jahe, kunyit, kunci dan temulawak. Organ tanaman yang dimanfaatkan dari masing-masing tanaman juga bervariasi mulai dari akar, rimpang, batang, daun, buah dan bunga. Cara pengolahan yang umum dilakukan di seluruh daerah adalah dengan cara direbus, dikeringkan, dibakar, diparut, ditumbuk, dijus, diseduh, dihirup, dikukus, direndam, dikonsumsi secara langsung, dioleskan, ditempelkan dan diambil getahnya. Masyarakat memperoleh tanaman yang dimanfaatkan sebagai obat dengan berbagai cara yaitu Budidaya, mengambil dari alam sekitar, dan membeli di pasar.
Status Terinfeksi Ektoparasit pada Kucing Kampung (Felis silvestris catus) Liar di Desa Waru Barat Kota Pamekasan Ruspeni Daesusi; Anindita Riest Retno Arimurti; Asy'ari Asy'ari; Gazi Fahriza
PEDAGO BIOLOGI Vol 10 No 1 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/pb:jppb.v10i1.14433

Abstract

Ectoparasites are parasites that infest the body surface of cats. Ectoparasites interfere with the health of the main host, such as skin diseases, anemia, hypersensitivity disorders, dermatitis and as vectors of disease transmission. Ectoparasites are also zoonotic in which their effects cause harm to humans. Ectoparasites in cats can be transmitted to humans during cat-human interactions. Some of the ectoparasites that have symbiosis with cats are fleas, mites, ticks, and fleas. The purpose of this study was to determine the status of ectoparasite infection in feral cats in the Waru Barat area of Pamekasan City. This research is descriptive. The sampling method used accidental sampling with a sample of 18 wild cats (Felis silvestris catus) in Waru Barat Village, Pamekasan City. Based on the results of research on wild cats (Felis silvestris catus) in Waru Barat Village, Pamekasan City, it was concluded that as many as 18 samples (100%) were infected with ectoparasites. The type of ectoparasite that infects is the flea (Ctenocephalides felis).
Kontaminasi Kapang pada Ikan Pindang yang Dijual di Pasar Tradisional Mangga Dua Kota Surabaya Ruspeni Daesusi; Anindita Riest Retno Arimurti; Asy'ari Asy'ari; Fitrotin Azizah; Vera Selviana
PEDAGO BIOLOGI Vol 10 No 1 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/pb:jppb.v10i1.14445

Abstract

Ikan pindang umumnya mudah busuk dan rusak karena mempunyai kadar air yang relatif tinggi dan sesuai dengan pertumbuhan mikroorganisme, terutama bakteri pembentuk lendir dan kapang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontaminasi kapang dan jenis kapang pada ikan pindang yang dijual di Pasar Mangga Dua Surabaya. Jenis penelitian adalah deskriptif. Populasi penelitian adalah ikan pindang yang dijual di Pasar Mangga Dua Surabaya. Total sampel keseluruhan sebanyak 30 ikan pindang. Pemeriksaan jenis kapang dilakukan dengan metode isolasi kapang dari sampel ikan pindang. Kemudian dilanjutkan mengkulturkan pada media SDA (Saboround Dextrose Agar) dan diinkubasi selama 5-7 hari pada suhu ruang. Hasil penelitian menunjukan bahwa 8 sampel (27%) terkontaminasi dan 22 sampel (73%) tidak tekontaminasi kapang. Pada ikan pindang ditemukan jenis kapang Aspergillus sp.