Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
4.197
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL MAGISTER HUKUM UDAYANA Masalah-Masalah Hukum LAW REFORM AL-Daulah MAGISTRA KUKILA Jurnal Dinamika Hukum Tadulako Law Review Diponegoro Law Review MAHKAMAH: Jurnal Kajian Hukum Islam Pembaharuan Hukum International Journal of Law Reconstruction Publication Library and Information Science Ajudikasi : Jurnal Ilmu Hukum Syntax Literate : Jurnal Ilmiah Indonesia JURNAL CENDEKIA HUKUM Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan Halu Oleo Law Review Ornamen Jurnal Pengkajian dan Penciptaan Seni Kriya Jurnal Yuridis Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Jurnal Pendidikan Edutama Supremasi Hukum: Jurnal Penelitian Hukum Cepalo JURNAL USM LAW REVIEW Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) RechtIdee
Joko Setiyono
Faculty Of Law, Universitas Diponegoro
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 42 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 42 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Large Communal Roost of “Wintering” Purple-backed Starlings Sturnus (Agropsar) sturninus in Yogyakarta, Central Java Setiyono, Joko; Diniarsih, Siti; Mufti, Faradlina; Unting, Mas
KUKILA Vol 17, No 1 (2013)
Publisher : KUKILA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Large prey for a small predator: Black-thighed Falconet Microhierax fringillarius preying on Black-capped Babbler Pellorneum capistratum Setiyono, Joko; Diniarsih, Siti; Noske, Richard A; Budi, Nurdin S; Oscilata, Elde N. R; Amna, Muhammad M
KUKILA Vol 18, No 1 (2014)
Publisher : KUKILA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Large prey for a small predator: Black-thighed Falconet Microhierax fringillarius preying on Black-capped Babbler Pellorneum capistratum Setiyono, Joko; Diniarsih, Siti; Noske, Richard A; Budi, Nurdin S; Oscilata, Elde N. R; Amna, Muhammad M
KUKILA Vol 18, No 1 (2014)
Publisher : KUKILA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA BERWAWASAN MULTIKULTURAL DENGAN PADA SISWA KELAS VIII A SMP PGRI TUMBRASANOM TAHUN AJARAN 2014/2015 Setiyono, Joko
MAGISTRA Vol 26, No 92 (2015): Magistra Edisi Juni
Publisher : MAGISTRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (13.153 KB)

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan meningkatkan kualitas hasil menulis teks berita berwawasan multikultural dengan penerapan metode Inkuiri pada siswa kelas VIII A SMP PGRI Tumbrasanom. Pendekatan penelitian adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas VIII A SMP PGRI Tumbrasanom. Data berupa RPP, foto, hasil tes, catatan lapangan, daftar nilai, dan catatan hasil wawancara. Sumber data meliputi informan, tempat dan proses pembelajaran, dan dokumen. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, tes, dan dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode Inkuiri mampu meningkatkan kualitas proses pembelajaran menulis teks berita berwawasan multikultural ditandai meningkatnya perhatian, keaktifan pembelajaran oleh siswa. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa dengan menerapkan metode Inkuiri dapat meningkatkan kualitas hasil menulis teks berita berwawasan multikultural pada siswa kelas VIII A SMP PGRI Tumbrasanom. Hal ini dapat dilihat dari hasil tindakan yang dilakukan selama tiga siklus. Pada pratindakan jumlah siswa yang tuntas 7 siswa (32%). Pada siklus I siswa tuntas meningkat menjadi 10 siswa (45%). Siklus II ada 13 siswa (59%) yang sudah tuntas. Pada siklus III siswa yang mencapai KKM sebanyak 18 siswa (82%). Kata kunci: inkuiri, menulis teks berita, multikultural
Rosy Starling Pastor roseus: a new species for Indonesia Diniarsih, Siti; Jones, Steve; Setiyono, Joko; Noske, Richard
KUKILA Vol 19 (2016)
Publisher : KUKILA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA BERWAWASAN MULTIKULTURAL DENGAN PADA SISWA KELAS VIII A SMP PGRI TUMBRASANOM TAHUN AJARAN 2014/2015 Setiyono, Joko
MAGISTRA Vol 27, No 92 (2015): Magistra Juni
Publisher : MAGISTRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (158.123 KB)

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran danmeningkatkan kualitas hasil menulis teks berita berwawasan multikultural dengan penerapan metode Inkuiripada siswa kelas VIII A SMP PGRI Tumbrasanom. Pendekatan penelitian adalah penelitian tindakan kelas.Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas VIII A SMP PGRI Tumbrasanom. Data berupa RPP, foto, hasiltes, catatan lapangan, daftar nilai, dan catatan hasil wawancara. Sumber data meliputi informan, tempat danproses pembelajaran, dan dokumen. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, tes, dan dokumen.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode Inkuiri mampu meningkatkan kualitas prosespembelajaran menulis teks berita berwawasan multikultural ditandai meningkatnya perhatian, keaktifanpembelajaran oleh siswa. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa dengan menerapkan metode Inkuiri dapatmeningkatkan kualitas hasil menulis teks berita berwawasan multikultural pada siswa kelas VIII A SMP PGRITumbrasanom. Hal ini dapat dilihat dari hasil tindakan yang dilakukan selama tiga siklus. Pada pratindakanjumlah siswa yang tuntas 7 siswa (32%). Pada siklus I siswa tuntas meningkat menjadi 10 siswa (45%). SiklusII ada 13 siswa (59%) yang sudah tuntas. Pada siklus III siswa yang mencapai KKM sebanyak 18 siswa (82%).Kata kunci: inkuiri, menulis teks berita, multikultural
ANALISIS PSIKOLOGI TOKOH UTAMA DALAM FILM BUMI MANUSIA KARYA PRAMODYA ANANTA TOER DAN RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA Fitriani, Ellysa; Darmuki, Agus; Setiyono, Joko
Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 13 No 2 (2020): Lentera
Publisher : LPPM STKIP PGRI Bandar Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52217/lentera.v13i2.593

Abstract

a film type of literary work presented in scenes that make the literary connoissedly sound. The life problems of the main character can be shape by social problems of the main character. The earth man is one of those Indonesian films which tell of life during the colonization. Minke was native who wanted his people to end trheir sad fate. From the story of Minke above, reseacrhers will discuss the psychological state of the main character in the human film this study is conducted with the purpose of describing how psychology in the main character and its relevance in the Indonesian language of the high school. In analyzing this human earth film, reseacrhers used the psychological theory of Sigmud Frued using Id, Ego, Superego psychoanalysis. The study Uses qualitative descriptive reseacrh designs. Based on the result of the data analysis, four conculions were obtained from thye following reseacrh. The Minke earth man movie, judging by its soul structure, is more superego than ego and id human earth film is relevant from drama studies in the 11 th grade because it meets the standards of competence, basic competence and drama indicators found in silabus and RPP.
Implementasi Penerapan Yurisdiksi Negara dalam Pembajakan Kapal di Perairan Laut Indonesia (Sea Piracy) Aryadi, Duwi; Kharismunandar, Jhuanda Fratama; Setiyono, Joko
Halu Oleo Law Review Vol 4, No 2 (2020): Halu Oleo Law Review: Volume 4 Issue 2
Publisher : Halu Oleo University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33561/holrev.v4i2.11768

Abstract

Pembajakan kapal terhadap kapal asing yang dilakukan diperairan laut lepas merupakan kejahatan internasional. Kejahatan ini telah dipandang oleh dunia dan diatur dalam peraturan internasional yang tertuang dalam Konvensi Perserikatan Bangsa-Bangsa tahun 1982. Penelitian ini bertujuan untuk menggali penerapan yurisdiksi hukum negara Indonesia terhadap pembajakan kapal yang dilakukan di perairan laut Indonesia. Bentuk penelitian menggunakan metode doktrinal dengan spesifikasi penelitian berupa kerangka perspektif dari peneliti sebelumnya, serta dengan pendekatan konsep, analitis, perundang-undangan, sejarah, perbandingan, dan bahan hukum primer yang kemudian dibantu dengan menganalisis beberapa peraturan perundang-undangan, konvensi, literatur, data, dan beberapa dokumen yang terkait serta bahan hukum tersier untuk menjelaskan dan membantu dalam menganalisis bahan hukum primer maupun sekunder. Pembajakan kapal harus dilakukan dilaut lepas yang jauh dari yurisdiksi negara mana pun, penerapan yurisdiksi negara dapat berlaku apabila yurisdiksi dilakukan oleh kapal yang berlayar dilaut lepas maka negara tersebut yang berhak menerapkan yurisdiksinya. Adapun pengaturan internasional juga memberikan hak kepada masing-masing kedaulatan negara untuk menerapkan yurisdiksinya sepanjang kejahatan dilakukan masih berada pada otoritas wilayah garis pantai. Selain itu kedua negara asal dapat melakukan ekstradisi pelaku kejahatan pembajakan kapal sepanjang kedua negara tersebut telah melakukan perjanjian ekstradisi bersama.
OPTIMALISASI PENERAPAN MEDIASI PENAL SEBAGAI ALTERNATIF PENYELESAIAN PERKARA TINDAK PIDANA Septiyo, Tendy; Setiyono, Joko; Samara, Muchlas Rastra
Jurnal Yuridis Vol 7, No 2 (2020): JURNAL YURIDIS
Publisher : Fakultas Hukum Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35586/jyur.v7i2.2122

Abstract

Beberapa pihak menilai bahwa penyelesaian perkara tindak pidana melalui sistem peradilan pidana dinilai kurang maksimal, maka dari itu melalui konsep mediasi penal dapat dioptimalisasikan menjadi alternatif dalam menyelesaikan perkara tindak pidana di luar pengadilan. Konsep mediasi penal diambil dari “restorative justice yang berusaha memeberikan keadilan dengan adanya keseimbangan antara korban dan pelaku tindak pidana”. Permasalahan yang akan dibahas pada penelitian ini adalah bagaiaman upaya optimalisasi mediasi penal sebagai alternatif perkara tindak pidana di luar pengadilan, bagaimana kebijakan mediasi penal sebagai alternatif penyelesaian tindak pidana di masa mendatang. Permasalahan tersebut akan dianalisis dengan metode penelitian penelitian yuridis normatif, dengan pendekatan perundang-undangan, analisis. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa penyelesaian mediasi penal dilakukan di luar proses peradilan pidana melalui mekanisme perundingan/musyawarah selanjutnya dimintakan perdamaian guna menyelesaikan konflik. Kebijakan mediasi penal dalam pembaharuan hukum pidana bisa dilakukan melalui dua cara yaitu mediasi penal di luar proses peradilan pidana dan mediasi penal sebagai bagian dari proses sistem peradilan pidana.
Eksperimentasi Model Pembelajaran Quantum Learning Berbasis Pendekatan Scientific Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pokok Bahasan Puisi Kisnanto, Imam; Sholehhudin, Muhamad; Setiyono, Joko
Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Vol 1, No 1 (2019): JURNAL GENRE (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26555/jg.v1i1.1058

Abstract

This research aims to determine whether the Quantum Learning model based on the Scientific approach can provide better learning outcomes rather than direct learning model. This research is a quasi experimental research with matching static group comparison design. The research instrument used to obtain data is in the form of documentation and test. The calculation of the hypothesis test the value of tcount > ttable where tcount = 1.83 and ttable = 1.68 at the significant level of 5% with dk=50. The conclusions from the analysis of the hypothesis test is that the Quantum Learning model based on Scientific approach provides better learning outcomes than students who were taught using direct learning models.
Co-Authors Agus Darmuki Ana Rahmatyar Anestasia Kudadiri Anestasia Kudadiri Arief Rachman Hakim Aryadi, Duwi Bertoni Dean Simamora Cakra, I Putu Eka Dananggana Satriatama Elde N. R Oscilata Evin Dwi Nugroho Fadjrin Wira Perdana Faradlina Mufti Fitriani, Ellysa Ilham Pradana Adinegoro Imam Subaweh Irwan Irwan Jones, Steve Kharis Syahrial Alif Mamonto Kharismunandar, Jhuanda Fratama Kisnanto, Imam Kurniasanti Kurniasanti Kurniasari, Linda Aprilia Mantolas, Edi Boni Mas Unting Muchlas Rastra Samara Muksin Muhamad Sholehhudin Muhammad Andy Hakim Muhammad M Amna Mustofa M Natalis, Aga Noveri, Muhammad Rizki Nurdin S Budi Ook Mufrohim Richard A Noske Richard A Noske Richard Noske Richard Noske Septi Dyah Tirtawati Septiyo, Tendy Siti Diniarsih Sri Kartini Steve Jones Suhartono, Tonny Sulaiman Rasyid Wahyudi Siswanto Yuanda Winaldi