Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
3.457
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gravity : Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Fisika JPPPF (Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Fisika) JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika) Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Musamus Journal of Science Education JURNAL PENDIDIKAN MIPA PASCAL (Journal of Physics and Science Learning) Asian Journal of Science Education Musamus Devotion Journal JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT CAHAYA MANDALIKA (ABDIMANDALIKA) Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) Innovation for Community Service Journal Samakta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Anderias Henukh
Universitas Musamus, Department Of Physics Education, Merauke, Papua 99616, Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Innovation for Community Service Journal

 1 
Pelatihan E-Assessment Berbasis Gamifacation Menggunakan aplikasi Quizizz Di SMAS YPK Merauke Anderias Henukh; Lay Riwu; John Yoro Parlindungan; Mert Simbolon
Innovation for Community Service Journal Vol 1 No 1 (2023): April 2023
Publisher : Department of Chemistry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/icsj.v1i1.8484

Abstract

Berdasarkan hasil wawancara dengan kepala sekolah dan survei terhadap guru-guru SMAS YPK Merauke diperoleh data bahwa selama masa covid-19 pembelajaran daring belum bisa dilakukan dengan baik karena belum memadainya penguasaan teknologi pembelajaran oleh guru-guru maupun siswa-siswi sehingga perlu dilakukan pelatihan penggunaan teknologi pembelajaran. Sasaran dari pengabdian ini adalah guru-guru. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah pelatihan terstruktur dan pendampingan terhadap guru-guru. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa kemampuan menggunakan teknologi dalam pembelajaran khususnya pembelajaran dalam kelas virtual melalui Google Classroom berada pada kategori baik setelah diberikan pelatihan. Selain itu kemampuan menggunakan teknologi dalam pembuatan soal maupun ujian secara online melalui Quizizz berada pada kategori baik setelah diberikan pelatihan.
Co-Authors Aay Susilawati Algiranto Algiranto Algiranto Algiranto Andi Reski Aprilita Ekasari Asep Irvan Irvani Atia S Handayani Haris Rosdianto Helga Charolina A. Silubun Hilary Fridolin Lipikuni I Made Astra I Made Astra Ivylentine D Pallitin John Yoro Parlindungan Jua, Selestina Kostaria Lay Riwu Martha Loupatty Martha Loupatty Mert Simbolon Merta Simbolon Nahadi Nur Arip Budiman Parlindungan Sinaga Petrus Tumijan Rikardus Feribertus Nikat Sayaka Oikawa Siti Sriyati Supriyadi, Supriyadi Uskenat, Kristina Yudi Guntara