Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.203
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Mahasiswa FKIP Prodi FISIKA Jurnal Edu Research Jurnal Hilirisasi IPTEKS (JHI) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia Jurnal Edu Research
Ika Daruwati, Ika
Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pasir Pengaraian
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Public Health Veterinary Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Edu Research

 1 
ANALISIS NILAI PEAK GROUND ACCELERATION DAN INDEKS KERENTANAN SEISMIK BERDASARKAN DATA MIKROSEISMIK PADA DAERAH RAWAN GEMPABUMI DI KOTA BENGKULU Febriani, Yeza; Daruwati, Ika; Hatika, Rindi Genesa
Edu Research Vol. 2 No. 2 (2013): Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Pasir Pengaraian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (797.778 KB)

Abstract

Survey mikroseismik telah dilakukan pada tanggal 24 sampai 30 Agustus 2013 di Kota Bengkulu. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis nilai PGA dan nilai indeks kerentanan seismik Kota Bengkulu yang merupakan daerah yang sangat rawan terhadap gempabumi. Pengambilan data menggunakan seismometer DS-4A sebanyak 21 titik pengukuran. Nilai periode dominan dihitung dengan teknik Horizontal to Vertical Spectral Rasio (HVSR).
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DAN TEKNIK MENCATAT MIND MAPPING SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA Daruwati, Ika
Edu Research Vol. 5 No. 1 (2016): EDU RESEARCH
Publisher : Universitas Pasir Pengaraian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam tiga siklus bertujuan untuk mengetahui aktivitas belajar dan hasil belajar ma h a siswa pada materi Kalor. Subjek dalam penelitian ini adalah ma h a siswaprogram studi pendidikan biologi yang berjumlah 13 orang. Data yang diperoleh dari tes dan lembar observasi dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif.Hasil penelitian (a) hasil belajar siswa terdiri dari aspek pemahaman konsep dan aspek kinerja ilmiah. Untuk aspek pemahaman konsep pada siklus I dengan nilai rata-rata 60,58 dan ketuntasan belajar 15,38 % (belum tuntas), pada siklus IIdengan nilai rata-rata 66,35 dan ketuntasan belajar 76,92 % (tuntas), dan pada siklus III dengan nilai rata-rata 74,81 dan ketuntasan belajar 92,31 % (tuntas).
Co-Authors Arif Rahman Saleh Azmi Asra Dedi Mardiansyah Hamid Syahropi Indri Safitri, Indri Jismi Mubarrak Junaidi, Nurhikmah Sasna Meilan Demulawa Nurhikmah Sasna Junaidi Pariang Sonang Siregar Rina Yanit Pasaribu, Rina Yanit Rindi Genesa Hatika Rindi Genesa Hatika Silvia Rita, Silvia Sohibun -, Sohibun Sohibun Sohibun Sudur Nurhidayah, Sudur Yeza Febriani Zulman -, Zulman