I Nengah Suka Widana
Universitas PGRI Mahadewa Indonesia

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

PENGARUH AIR RENDAMAN JERAMI PADA OVITRAP TERHADAP JUMLAH TELUR NYAMUK DEMAM BERDARAH (Aedes sp) YANG TERPERANGKAP Putu Lili Ariani; I Nengah Suka Widana
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol. 5 No. 1 (2016): Maret 2016
Publisher : FPMIPA IKIP PGRI Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (397.547 KB)

Abstract

Influence Of Hay Infusion In Ovitrap To The Number Of Aedes Sp’s Eggs Trapped Control of the mosquito Aedes sp can be done with mechanical control is using ovitrap which already contain hay infusion. Hay infusion for a week will produce carbon dioxide gas, ammonia gas and octenol can stimulate the olfactory mosquitoes to lay eggs on ovitrap. This study aims to determine the effect of water immersion on ovitrap straw against dengue fever mosquito (Aedes sp) are trapped, and to know the concentration of the soaking water most excellent hay and obtain the maximum number of eggs of Aedes sp trapped. This study included experimental studies using completely andomized design with a pattern of "the post-test only control group design". The population in this study were all female Aedes sp. In this study conducted 4 times repetition. Where in each of the replications composed of 5 treatments and 1 control. Treatments consisted of different concentrations consisting of 5 percentage straw soaking water concentrations are: 20%, 40%, 60%, 80%, 100%. Data obtained by counting the number of eggs of Aedes sp trapped in ovitrap during the week. Based on the results of data analysis using Variant Analysis (ANOVA) 1 lane, This shows that Fhitung> Ftabel the null hypothesis (Ho) is rejected and the alternative hypothesis (Hi) is received, it means "There are influence of hay infusion in ovitrap to the number of aedes sp’s eggs trapped". The LSD shows the difference in value of the average number of eggs of Aedes sp trapped in each treatment is greater than BNT 1% which means the difference is highly significant value
AKUNTABILITAS DAN KORELASINYA DENGAN NILAI UTS MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI PADA PENERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DALAM MATA KULIAH BIOLOGI SEL I Nengah Suka Widana
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol. 5 No. 2 (2016): September 2016
Publisher : FPMIPA IKIP PGRI Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (192.215 KB)

Abstract

The research objective is to to know how big the performance accountability students in tasks lectures especially in Cell Biology courses based on the indicators that have been established and its correlation with the value of Middle Semester Exam. To achieve these objectives, the research descriptive, correlational. The population used in the form of students majoring in biology education FPMIPA IKIP PGRI Bali, with a purposive sampling techniques, so that all students who programmed the course of Cell Biology automatically selected as sample with the number of 51 students. Data obtained through the performance evaluation process, through observation guided by indicators: peper format; depth study/peper material; performance presentation; ability to answer questions and communication styles. Data midterm exam score is obtained by giving the essay test. Data were analyzed by using descriptive and Pearson Product Moment Correlation analysis using SPSS for windows 20.00. The research findings performance Accountability students in the application of Cooperative Learning Model GI type in the course of Cell Biology, very good category. There is a considerable correlation (r xy = 0.709) between accountability for performance of students with grades midterms achieved in subjects Biology Sel.
Memicu Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Biologi melalui Model Blended Learning Berbantuan Komik Digital I Nengah Suka Widana; N.Putri Sumaryani; Ni Luh Wayan Ayuning Pradnyawati
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol. 7 No. 1 (2018): Maret 2018
Publisher : FPMIPA IKIP PGRI Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (356.657 KB) | DOI: 10.5281/zenodo.1407735

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh model blended learning berbantuan komik digital terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar biologi, maka dilakukan penelitian quasi experiment, non equivalen posstest-only control group design. Populasi berupa semua peserta didik kelas X MIPA SMA Negeri 1 Mengwi, terdiri atas 8 kelas. Sampel ditetapkan dengan teknik multistage random sampling, terpilih dua kelas sampel, yaitu kelas X MIPA 6 sebagai kelompok eksperimen dan kelas X MIPA 7 sebagai kontrol. Jenis data kuantitatif berupa skor kemampuan berpikir kritis, dengan angket dan data hasil belajar, menggunakan tes hasil belajar. Data dianalisis dengan t-test dan MANOVA berbantuan SPSS 15.0 for Windows. Hasil uji hipotesis diperoleh: 1) terdapat pengaruh signifikan model blended learning berbantuan komik digital terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar, dan 2) terdapat pengaruh secara simultan model blended learning berbantuan komik digital terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar. Simpulan penelitian adalah kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar biologi dapat dipicu melalui penerapan model blended learning berbantuan komik digital.
Penerapan Strategi Pembelajaran Discovery Berbasis Masalah Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar I Nengah Suka Widana; Heron Heron; I Wayan Suana
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol. 7 No. 2 (2018): September 2018
Publisher : FPMIPA IKIP PGRI Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (294.499 KB) | DOI: 10.5281/zenodo.2548057

Abstract

The problem studied is the effect of applying discovery learning strategies based on problems to motivation and biology learning outcomes. The study aims to determine the effect of the application of learning on the motivation and learning outcomes of biology, at Dharma Praja Denpasar High School, 2014-2015 school year. This type of research is a quasi-experimental with a Pre-test Posttest-Only Control Group Design, the population is students of class XI IPA Dharma Praja Denpasar High School consisting of two classes, IPA1 and IPA2, all made into samples (total population). Learning motivation data is obtained by means of motivation questionnaire, and learning outcome data are used learning outcomes test. The data was analyzed using the t-test and MANOVA (via SPSS 22.0 for windows) ts. 5%. The results of the study that the application of problem-based discovery learning strategies affect the motivation and learning outcomes of biology.
Pengaruh Metode Student Created Case Studies Berbantuan Flip Chart terhadap Tingkat Kemandirian dan Hasil Belajar Biologi: The Effect of The Student Created Case Studies Method Assisted by Flip Charts on The Level of Independence and Learning Outcomes of Biology Anak Agung Sagung Wisakka Arundhati; I Nengah Suka Widana; Edy Hermawan
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol. 8 No. 1 (2019): Maret 2019
Publisher : FPMIPA IKIP PGRI Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (397.221 KB)

Abstract

The purpose of the study was to determine the effect of the student created case studies method assisted by flip charts on the level of independence and learning outcomes of biology. The research is classified as a quasi-experimental, using Nonequivalent Control Group Design. The population consisted of all students of class X MIPA SMA 1 Blahbatuh, consisting of 7 classes (278 students). Samples were taken in simple random order, obtained 80 students of class X MIPA2 and X MIPA5. Biology learning independence score data are used questionnaires and learning outcomes scores (grades) using learning outcomes test instruments. Hypothesis testing using t-test and Manova. Based on data analysis, the following are found: 1) there are differences in the level of independence between students, following a student created case study method assisted by flip charts by following conventional learning, 2) there are differences in biology learning outcomes of students following a student created case study method assisted by flip charts by following conventional learning, 3) there are simultaneous differences in the level of independence and biology learning outcomes between those who attend a student created case study method assisted by flip charts with those who follow conventional learning.
Uji Kandungan Vitamin C dan Organoleptik Dodol Terung Belanda (Solanum betaceum) Dewa Gede Eka Sastra Wiguna; Suyastini Ni Komang; Suka Widana I Nengah; Sumaryani N.Putri
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol. 8 No. 2 (2019): September (2019)
Publisher : FPMIPA IKIP PGRI Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (592.063 KB)

Abstract

Dodol is a popular traditional food, known since ancient times. The addition of terung belanda(Solanum betaceum) in making dodol can increase the economic value of terung belanda. The purpose of this study was to determine the vitamin C and organoleptic content based on color, texture, aroma and taste in dodol terung belanda. The data is in the form of quantitative data about the content of vitamin C and organoleptic dodol terung belanda, the data was obtained by observation and questionnaire. Data on vitamin C content in dodol, using the titimetry method with dye or idophenol solution, was carried out in the Laboratory Service Unit of the Faculty of Agricultural Technology, Udayana University. Organoleptic test data were analyzed by descriptive percentage.Tests for vitamin C content in dodol terung belanda showed a value of 14.05 mg / 100g of ingredients, while those of terung belanda were 22.08 mg / 100g of ingredients. The content of vitamin C in dodol decreased by 8.03 mg (36.45%). The rate of reduction in vitamin C content is meaningless (negligible). Organoleptic tests showed scores obtained based on dodol color, namely 75% likes, dodol texture 78.75% likes, dodol 83.75% very likes and dodol which is 90% with very like category. The average organoleptic test results from 4 components showed a very like category (81.87%).
Optimalisasi Pelestarian Curik Bali (Leucopsar rothschildi) di Pusat Pembinaan Populasi Curik Bali Tegal Bunder Taman Nasional Bali Barat (TNBB) I Made Subrata; I Nengah Suka Widana; Yulianus Mandur
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol. 6 No. 2 (2017): September 2017
Publisher : FPMIPA IKIP PGRI Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (412.786 KB)

Abstract

Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian deskriptif. Data dikumpulkan dengan metode observasi dan Hasil penelitian menunjukan bahwa teknik konservasi yang diterapkan dalam melestarikan Curik Bali di Pusat Pembinaan Populasi Curik Bali Tegal Bunder yaitu (1) Dilakukan pemilihan pasangan indukan oleh penangkar untuk mendapat calon indukan generasi baru. Hal ini dapat dilakukan dengan memilih induk yang relatif masih muda/masa usia produktif, dipilih indukan yang sehat, tidak cacat tubuh dan tidak kurus. (2) Dilakukan tukar menukar indukan oleh penangkar untuk menghindari terjadinya perkawinan sedarah (inbreeding). (3) Dilakukan pemeliharaan pasangan induk diantaranya pembersihan kandang (sanitasi), pemberian pakan Curik Bali, dan perlindungan terhadap gangguan hewan liar seperti moyet pada saat mengeram atau merawat piyik. Penangkaran oleh masyarakat merupakan upaya dalam rangka mengembangkan konservasi Curik Bali secara ex situ melalui program penangkaran Curik Bali berbasis masyarakat. Kegiatan penangkaran oleh masyarakat desa yakni Desa Sumberklampok sudah dirintis sejak bulan November 2010 yang dikenal dengan kelompok penangkar Manuk Jegeg. Kelompok Penangkar Curik Bali Sumberklampok (KPCBS) Kendalakendala pelestarian Curik Bali disebabkan dari dua faktor yaitu faktor internal yang berasal dari dalam tubuh Curik Bali berupa gen yang kurang atau tidak bagus akan menurun pada anaknya yang menyebabkan cacat tubuh/tidak sehat dan faktor eksternal yang disebabkan karena pengaruh luar berupa iklim yang tidak menentu antara musim panas dan musim penghujan menyebabkan Curik Bali sangat sulit untuk beraktivitas. Upaya penanggulangan yang dilakukan dengan mengganti indukan yang kualitas gennya baik. Berdasarkan data perkembangan populasi Curik Bali di penangkaran, Pusat pembinaan populasi Curik Bali Tegal Bunder dari tahun ketahun yakni tahun 2012-2016 diketahui persentase tingkat keberhasilan dalam meningkatkan populasi Curik Bali tiap tahunnya, yaitu tahun 2012 sebesar 19,35%, tahun 2013 sebesar 15,97%, tahun 2014 sebesar 19,04%, tahun 2015 sebesar 22,27% dan tahun 2016 sampai 30 April 2016 sebesar 23,38% dan dengan hasil ini, usaha pelestarian populasi Curik Bali di pusat pembinaan populasi Curik Bali Tegal Bunder TNBB dapat dinyatakan berhasil dari kualitas usaha penangkaran.
Analisis Implementasi Pendekatan Saintifik dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dan Proses Pembelajaran Pada Mata Pelajaran IPA SMP di Lombok Barat Agus - Ramdani; I Made Wijaya Darma Saputra; Syamsul - Bahri; I Nengah - Sukawidana
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol. 9 No. 1 (2020): Maret 2020
Publisher : FPMIPA IKIP PGRI Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.3743915

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi pendekatan saintifik yang dilakukan oleh guru dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dan Proses Pembelajaran pada mata pelajaran IPA SMP di Kabupaten Lombok Barat. Jenis penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah guru di sekolah negeri dan swasta yang telah mengimplementasikan Kurikulum 2013. Sampel penelitian diperoleh melalui teknik stratified random sampling dengan mengambil 15% dari jumlah populasi sebanyak 162, sehingga jumlah sampel yaitu 16 guru sekolah negeri dan 8 guru sekolah swasta. Data dikumpulkan dengan cara dokumentasi, observasi, dan wawancara. Data dianalisis dengan cara reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan pendekatan saintifik dalam RPP yaitu sudah masuk kategori Sangat Baik. Dalam proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru dengan menggunakan pendekatan saintifik memiliki kategori Cukup Baik pada langkah Menanya dan Mengasosiasi. Guru yang menerapkan kegiatan 5M secara lengkap dan berurut sebanyak 25%, sementara guru yang menerapkan 5M secara lengkap namun tidak berurut yaitu 37.5%, serta guru yang tidak menerapkan 5M secara lengkap yaitu 37.5%.
KERAGAMAN ARTHROPODA PERMUKAAN TANAH DI KAWASAN EKOWISATA SUBAK SEMBUNG, BANJAR PULUGAMBANG, KELURAHAN PEGUYANGAN, KECAMATAN DENPASAR UTARA, BALI. Vernandes Evenus Bulu; Kadek Yuniari Suryatini; I Nengah Suka Widana
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol. 9 No. 1 (2020): Maret 2020
Publisher : FPMIPA IKIP PGRI Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.3745652

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keragaman Arthropoda permukaan tanah di lahan sawah Subak Sembung, Banjar Pulugambang, Kelurahan Peguyangan, Kecamatan Denpasar Utara, Bali. Pengambilan sampel secara purposive sampling menggunakan metode Pitfall Trap dan Hand Sorting. Data dianalisis menggunakan indeks keanekaragaman Shannon-Winner (H’). Arthropoda permukaan tanah yang ditemukan di lapangan tergolong kelas Insekta (6 ordo, 11 famili, 11 spesies), Arachnida (1 ordo, 2 famili, 2 spesies) , dan Diplopoda (1 ordo, 1 famili, 1 spesies). Nilai indeks keragaman Arthropoda permukaan tanah sebesar 2,255 yang menunjukkan kondisi lingkungan tergolong sedang. Proporsi peran Arthropoda predator (64,98%) lebih besar dari arthropoda herbivor (35,02%).
ANALISIS KADAR FLAVONOID DAN ORGANOLEPTIK PADA TEH KULIT BUAH MANGGA MADU (Mangifera indica Linn.) Istri Wulandari Luh Gede; Suka Widana I Nengah; Subrata I Made
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol. 10 No. 2 (2021): September 2021
Publisher : FPMIPA IKIP PGRI Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (732.643 KB) | DOI: 10.5281/zenodo.5675875

Abstract

Teh merupakan minuman olahan tradisional yang popular, dikenal sejak zaman dahulu. Pembuatan bahan baku teh dengan menggunakan kulit buah mangga madu pada proses pembuatan teh dapat meciptakan peluang usaha baru, dan meningkatkan mutu dalam teh. Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui kadar kandungan flavonoid dan organoleptik berdasarkan aspek warna, tekstur, aroma, dan rasa pada teh kulit mangga madu. Data penelitian ini berupa data kuantitatif tentang kandungan flavonoid dan organoleptik teh kulit mangga madu, data tersebut diperoleh dengan metode observasi dan kuesioner (angket). Data kandungan flavonoid pada teh kulit mangga madu, menggunakan metode sreening fitokimia, dan spektrofotometri dengan menggunakan alat Spektrofotometer UV-Vis yang dilakukan di Unit Layanan Laboratorium RAN Laboratory Ubung Kaja. Data uji organoleptik dianalisis dengan deskriptif presentase. Uji kandungan flavonoid pada teh kulit mangga madu menunjukan kadar flavonoid sebesar 3828 mgQE/100g sampel. Uji organoleptik menunjukan skor yang diperoleh terhadap warna teh 76,7%, kategori suka, tekstur teh 72,5% kategori suka, aroma teh 77,5% kategori suka, dan rasa teh 71,7% kategori suka. Rata-rata hasil uji organoleptik dari 4 komponen menunjukan kategori suka (74,6%).