Fahrial Amiq, Fahrial
Unknown Affiliation

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

MENINGKATKAN PEMBELAJARAN PUKULAN FOREHAND LOB BULUTANGKIS DENGAN MENGGUNAKAN PART AND WHOLE METHOD PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII E SMPN 1 WINONGAN KABUPATEN PASURUAN Walinono, Ahmad Hasan; Hariyanto, Eko; Amiq, Fahrial
Jurnal Pendidikan Jasmani Vol 29, No 1 (2017): April
Publisher : Jurnal Pendidikan Jasmani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (135.429 KB)

Abstract

Abstract: This research was conducted to improve the students’ forehand lob skill. After reviewing some references, the researcher decided to apply part and whole method. This research was Classroom Action Research (CAR) conducted in two cycles and done in three meetings. The research subject were the students of VIII E of junior high school 1 Winongan 2014/2015 academic year. There were 37 students consisted of 30 males and 7 females. After the action was applied, the students who were able to show correct practice were as follows; (a) aspect of handgrip 34 (91.8%), (b) aspect of ready attitude 32 (86.4%), (c) aspect of arm attitude 33 (89.1%), (d) aspect of foot attitude 32 (86.7%), (e) aspect of the direction of suttlecock 31 (83.7%). Based on the result of the research, the researcher suggests the teacher to use part and and whole method as the alternativeteaching method in order to improve the students’ forehand lob skill.Keywords: badminton, forehand lob, part and whole methodAbstrak: Tujuan penelitian ini dilakukan yaitu untuk meningkatkan keterampilan pukulan forehand lob. bulutangkis. Setelah mempelajari beberapa referensi, peneliti memutuskanuntuk menggunakan part and whole method. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan selama 2 siklus, masing-masing siklus terdiri dari 3 kali pertemuan. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII E SMPN 1 Winongan Kabupaten Pasuruan sejumlah 37 peserta didik yang terdiri dari 30 peserta didik laki-laki dan 7 peserta didik perempuan. Setelah diterapkannya tindakan, pesertadidik mampu mempraktikkan dengan benar adalah sebagai beriut: (a) aspek pegangan raket 34 (91,8%), (b) aspek sikap siap 32 (86,4%), (c) aspek sikap lengan 33 (89,1%),(d) aspek sikap kaki 32 (86,4%), (e) arah shuttlecock 31 (83,7%). Berdasarkan hasil penelitian tersebut, peneliti menyarankan agar part and whole method dapat dijadikansebagai metode pembelajaran alternatif guna meningkatkan pukulan forehand lob bulutangkis.Kata Kunci: bulutangkis, forehand lob, part and whole method.
Metode Drill untuk Meningkatkan Teknik Menendang Bola (Shooting) dalam Permainan Sepakbola Usia 13-14 Tahun Istofian, Robi Syuhada; Amiq, Fahrial
Performance Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (335.862 KB)

Abstract

The purpose of this study is to increase (improve) the techniques of shooting with drill method. This research is a sport action. The subject in this study were student Bhineka Indonesia Soccer School Batu totaling 24 people. Date collection techniques were used that observation. Data analysis technique used is quantitative descriptive stastistical tests.The result of this study is a shooting drill that used can improve shooting skills soccer school student Bhineka Indonesia Batu. Improved skills can be seen in cycle 2, skills improved better than cycle 1. Where all indicators leading indicators have improved 72,22%, 77,77% footstool, ball impact 76,38%, 76,38% eye, follow-through 74,99% and 79,16% of the ball. The conclusion that the shooting drill method used can improve shooting technique football school students Bhineka Indonesia Batu.Keywords: soccer, shooting techniques, drill methodAbstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan (memperbaiki) teknik shooting dengan metode drill. Penelitian ini adalah penelitian tindakan olahraga. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa Sekolah Sepakbola Bhineka Indonesia Kota Batu berjumlah 24 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji statistik deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini adalah metode drill shooting yang digunakan dapat meningkatkan teknik shooting. Peningkatan teknik dapat dilihat pada siklus 2, teknik meningkat lebih baik dari siklus 1, dimana semua indikator telah mengalami peningkatan indikator awalan 72,22%, tumpuan kaki 77,77%, perkenaan bola 76,38%, pandangan mata 76,38%, follow-through 74,99% dan arah bola 79,16%. Kesimpulan bahwa metode drill shooting  yang digunakan dapat meningkatkan teknik shooting siswa Sekolah Sepakbola Bhineka Indonesia Kota Batu.Kata kunci: sepakbola, teknik menendang bola, metode drill
PENGARUH LATIHAN LADDER DRILL TERHADAP PENINGKATAN KECEPATAN LARI PESERTA EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA SMA NEGERI 1 PAGAK KABUPATEN MALANG Cahyono, Ipung Tri; Sugiarto, Tatok; Amiq, Fahrial
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 1, No 2 (2017): Desember
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (354.075 KB) | DOI: 10.17977/um040v1i2p282-290

Abstract

Abstrak: Peserta kegiatan ekstrakurikuler sepakbola SMA Negeri 1 Pagak Kabupaten Malang memiliki masalah dalam kecepatan lari, penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecepatan lari peserta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan jumlah populasi dan sampel 24 peserta. Hasil pengujian hipotesis menunjukkan bahwa F hitung 8,24> F tabel 4,30 untuk latihan ladder drill, sedangkan latihan konvensional memperoleh hasil 0,15 < F tabel 4,30. Selisih dari kedua kelompok diperoleh 36,439 > F tabel 4,30. Sehingga ada pengaruh yang signifikan antara latihan ladder drill dengan latihan konvensional. Kata kunci: latihan ladder drill, kecepatan lari peserta.
MENINGKATKAN PEMBELAJARAN PUKULAN FOREHAND LOB BULUTANGKIS DENGAN MENGGUNAKAN PART AND WHOLE METHOD PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII E SMPN 1 WINONGAN KABUPATEN PASURUAN Walinono, Ahmad Hasan; Hariyanto, Eko; Amiq, Fahrial
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 1, No 1 (2017): Juni
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (171.681 KB) | DOI: 10.17977/um040v1i1p63-73

Abstract

Abstract: This research was conducted to improve the students’ forehand lob skill. After reviewing some references, the researcher decided to apply part and whole method. This research was Classroom Action Research (CAR) conducted in two cycles and done in three meetings. The research subject were the students of VIII E of junior high school 1 Winongan 2014/2015 academic year. There were 37 students consisted of 30 males and 7 females. After the action was applied, the students who were able to show correct practice were as follows; (a) aspect of handgrip 34 (91.8%), (b) aspect of ready attitude 32 (86.4%), (c) aspect of arm attitude 33 (89.1%), (d) aspect of foot attitude 32 (86.7%), (e) aspect of the direction of suttlecock 31 (83.7%). Based on the result of the research, the researcher suggests the teacher to use part and and whole method as the alternativeteaching method in order to improve the students’ forehand lob skill.Keywords: badminton, forehand lob, part and whole methodAbstrak: Tujuan penelitian ini dilakukan yaitu untuk meningkatkan keterampilan pukulan forehand lob. bulutangkis. Setelah mempelajari beberapa referensi, peneliti memutuskanuntuk menggunakan part and whole method. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan selama 2 siklus, masing-masing siklus terdiri dari 3 kali pertemuan. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII E SMPN 1 Winongan Kabupaten Pasuruan sejumlah 37 peserta didik yang terdiri dari 30 peserta didik laki-laki dan 7 peserta didik perempuan. Setelah diterapkannya tindakan, pesertadidik mampu mempraktikkan dengan benar adalah sebagai beriut: (a) aspek pegangan raket 34 (91,8%), (b) aspek sikap siap 32 (86,4%), (c) aspek sikap lengan 33 (89,1%),(d) aspek sikap kaki 32 (86,4%), (e) arah shuttlecock 31 (83,7%). Berdasarkan hasil penelitian tersebut, peneliti menyarankan agar part and whole method dapat dijadikansebagai metode pembelajaran alternatif guna meningkatkan pukulan forehand lob bulutangkis.Kata Kunci: bulutangkis, forehand lob, part and whole method.
PEMETAAN WAKTU AKTIF BELAJAR PADA PEMBELAJARAN BOLABASKET DI SMPN 11 MALANG widarini, yulia; heynoek, febrita paulina; amiq, fahrial
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 2, No 2 (2018): Vol 2, No 2, Desember 2018
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (385.519 KB) | DOI: 10.17977/um040v2i2p120-127

Abstract

Abstract: The purpose of this research is to know the active time of learning on basketball learning in state junior high school 11 Malang. This research includes the type of survey research. The sample of this research were 7th and 8th in junior high school 11 Malang with the total number 16 classes. Based on the research result of active time learning on basketball learning in state junior high school 11 Malang in less category. Keyword: Academic Learning Time, Physical Education, Basketball Material Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui waktu aktif belajar pada pembelajaran bolabasket di SMPN 11 Malang. Penelitian ini termasuk jenis penelitian survei. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas VII dan kelas VIII di SMPN 11 Malang dengan jumlah 16 kelas. Berdasarkan hasil penelitian tingkat waktu akif belajar pada pembelajaran bolabasket di SMPN 11 Malang dalam kategori kurang. Kata Kunci: Waktu aktif belajar, pembelajaran jasmani, materi bolabasket
Studi Komparatif Perkembangan Daya Tahan Anak Putra Usia 9 Tahun Berdasarkan Tempat Tinggal di Wilayah Kabupten Malang ansori, ahzar halim; asim, asim; amiq, fahrial
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 3, No 1 (2019): Vol 3. No 1. Juni 2019
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (177.855 KB) | DOI: 10.17977/um040v3i1p32-44

Abstract

Abstract: This research was aimed to find out if there is a difference in endurance level of 9-year-old children living in lowland, plains, and plateau areas in Malang district. It used a survey method with cross-sectional approach to gain the data. The data analysis used one way variance analysis with the α=0.05. based on the one way variance analysis, it showed the probability was 0.000 < 0.05, so the H0 was rejected. It meant that there was a difference endurance level of 9-years-old children living in lowland, plains, and plateau areas. The results of the anava analysis showed that the lowlands were better than the temperate plains, and the highlands were better than the low and plains.Keywords: The level of resistance the heart children aged 9 years living in the lowlands, Plains, and Plateaus. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan tingkat daya tahan pada anak putra usia 9 tahun yang tinggal di daerah dataran rendah, dataran sedang, dan dataran tinggi di wilayah Kabupaten Malang. Jenis penelitian menggunakan metode survei dengan pendekatan cross-sectional. Analisis data menggunakan analisis varians satu arah dengan α=0,05. Berdasarkan analisis varians satu arah menunjukkan probabilitas 0,000 < 0,05, maka H0 ditolak dan H1 diterima, yang berarti terdapat perbedaan perkembangan daya tahan pada anak usia 9 tahun, yang tinggal di dataran rendah, dataran sedang dan dataran tinggi. Hasil analisis anava menunjukkan bahwa dataran rendah lebih baik daripada dataran sedang, dan dataran tinggi lebih baik  daripada dataran rendah dan sedang. Kata Kunci: Tingkat Daya Tahan Anak Usia 9 Tahun Yang Tinggal di Dataran Rendah, Dataran Sedang, dan Dataran Tinggi.
PENGEMBANGAN PERMAINAN GERAK DASAR LOKOMOTOR DAN MANIPULATIF PADA SISWA KELAS III SDN BARENG 3 KOTA MALANG nisa, aimanun; heynoek, febrita paulina; amiq, fahrial
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 3, No 1 (2019): Vol 3. No 1. Juni 2019
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (137.627 KB) | DOI: 10.17977/um040v3i1p1-7

Abstract

Abstract: The purpose of this research is and develop basic locomotor and manipulative motion game for third grade students of SDN Bareng 3 Malang City which is expected to be used in physical education, sport and health. In this research development of data analysis techniques used are qualitative analysis techniques and descriptive with percentage. This technique is used to analyze the data obtained from the questionnaire or questionnaire, so the development of locomotor and manipulative basic game motion for third grade students of SDN Bareng 3 Malang City can be used.Keywords: Game, Locomotor Motion, Manipulative Motion.Abstrak: Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah untuk mengembangkan permainan gerak dasar lokomotor dan manipulatif untuk siswa kelas III sekolah dasar yang diharapkan dapat digunakan dalam pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan. Dalam penelitian pengembangan ini teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis kualitatif dan deskriptif dengan persentase. Teknik ini digunakan untuk menganalisis data yang diperoleh dari hasil penyebaran angket atau kuesioner, sehingga pengembangan permainan gerak dasar lokomotor dan manipulatif untuk siswa kelas III SDN Bareng 3 Kota Malang dapat digunakan.Kata Kunci: Permainan, Gerak Lokomotor, Gerak Manipulatif.
PENGARUH MODEL LATIHAN TENDANGAN DOLLYO CHAGI MENGGUNAKAN ELASTIS POWER TERHADAP DAYA LEDAK OTOT TUNGKAI PADA OLAHRAGA TAEKWONDO DI UKM TAEKWONDO UNIVERSITAS NEGERI MALANG Funay, Nicky Anastasia; wahyudi, usman; amiq, fahrial
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 3, No 1 (2019): Vol 3. No 1. Juni 2019
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (136.365 KB) | DOI: 10.17977/um040v3i1p8-14

Abstract

ABSTRACT: The objective of this research is to know the effect of dollyo chagi kick training using elastic power bands toward explosive power of leg muscle in Taekwondo martial art at UKM Taekwondo Universitas Negeri Malang. The result of the research which was obtained from male participants who have t-value of -8.113 with the significance of .000 and from female participants who have t-value of -6.786 with the same significance. The significance value (p-value) is smaller than the level of significance .05(p < α = 0.05), so H0 is rejected and Ha is accepted. In other words,  dollyo Chagi kick training program using elastic power bands can significantly increase the explosive power of leg muscle trainees of UKM Taekwondo Universitas Negeri Malang. Keywords: Dollyo Chagi, Training Model, Elastic Power Bands, Leg Muscle Explosive Power, Taekwondo ABSTRAK: Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh latihan tendangan dollyo chagi menggunakan elastis power terhadap daya ledak otot tungkai pada olahraga Taekwondo di UKM Taekwondo Universitas Negeri Malang. Hasil penelitian yang dilakukan terhadap peserta latihan putra memperoleh nilai t-hitung sebesar -8,113 dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 dan pada peserta latihan putri diperoleh t-hitung sebesar -6,786 dengan nilai signifikansi sebesar 0,000. Nilai signifikansi (p) lebih kecil dari taraf signifikansi 0,05 (p < α = 0,05), maka H0 ditolak dan Ha diterima. Program latihan tendangan dollyo chagi menggunakan elastis power  ini secara signifikansi dapat meningkatkan kemampuan daya ledak otot tungkai peserta latihan UKM Taekwondo Universitas Negeri Malang. Kata Kunci: , Dollyo Chagi, Model Latihan, Elastis Power, Daya Ledak Otot Tungkai, Taekwondo
Survei Minat Siswa Kelas VIII Terhadap Kegiatan Ekstrakurikuler Olahraga Di SMP Negeri Se-Kabupaten Sidoarjo Febrianty, Arnis; Amiq, Fahrial; Wahyudi, Usman
Sport Science and Health Vol 2, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (519.434 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui minat peserta didik kelas VIII terhadap kegiatan ekstrakurikuler olahraga di SMP Negeri se-Kabupaten Sidoarjo. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan sampel yang diambil 10% dari jumlah populasi sebanyak 1540 peserta didik. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah cluster sampling (sampel kelompok), dengan tujuan agar subjek penelitian tidak terpusat pada satu kelompok. Berdasarkan ketentuan tersebut jumlah sampel penelitian ini sebanyak 155 peserta didik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peserta didik kelas VIII di SMP Negeri se-Kabupaten Sidoarjo memiliki minat terhadap kegiatan ekstrakurikuler olahraga, dilihat dari hasil persentase beberapa indikator seperti perhatian 84% dan ketertarikan 77%. Hasil rata-rata persentase dari semua indikator secara keseluruhan sebesar 82% dengan klarifikasi 81-100% dan dikategorikan dalam predikat Sangat Baik. Kesimpulan penelitian ini adalah kegiatan ekstrakurikuler olahraga memiliki minat yang baik dengan hasil yang telah dipaparkan.
PENGARUH MODEL WEIGHT TRAINING TERHADAP PENINGKATAN KINERJA TENDANGAN T SISWA-SISWI EKSTRAKURIKULER PERISAI DIRI SMAN 1 TUMPANG Pahlefi, Rizi; Amiq, Fahrial; Wahyudi, Usman
Sport Science and Health Vol 2, No 3 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (329.199 KB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model weight training terhadap peningkatan kinerja tendangan T siswa-siswi ekstrakurikuler Perisai Diri SMAN 1 Tumpang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah pre-eksperimental dengan desain penelitian one group pretest-posttest design. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 25 siswa-siswi dari jumlah keseluruhan 40 siswa-siswi, sampel diambil dengan menggunakan teknik random sampling. Instrumen yang digunakan adalah tes penampilan keterampilan pencak silat (Lubis, 2004:96-98). Analisis data menggunakan uji  paired sample t test dengan taraf signifikan ? = 0,05. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh dua kesimpulan yaitu: (1) model weight training memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan kinerja tendangan T (Sig. 0,000 < 0,05) dan (2) ada perbedaan pengaruh sebelum perlakuan dan sesudah perlakuan dengan mean putra sebesar 12,00 dan mean putri sebesar 12,75