Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

Analisis Kemampuan Pemahaman Pembelajaran IPS Pada Peserta Didik Kelas IX SMP Negeri 1 Bakongan Timur Aceh Selatan Junaidi Junaidi; Julia Ivanna
Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol. 14 No. 1 (2022): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol 14 Nomor 1 Juni 2022
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/jpips.v14i1.4745

Abstract

The problem that often occurs is that many students are still less interested in studying social studies learning, because students feel that social studies learning is only a boring story. Then the formulation of the problem studied is how the knowledge of social studies learning of students in Class IX SMP Negeri 1 Bakongan Timur Selatan. The purpose of the study was to determine the understanding of social studies learning by students in Class IX of SMP Negeri 1 Bakongan Timur. The research method used is quantitative research method, with data collection techniques using questionnaires and documentation. The result of the research is that the understanding of Class IX students of SMP Negeri 1 Bakongan Timur in Social Science Learning (IPS) in 2021/2022 is included in the "Medium" or "Good" category. This can be seen from the results obtained by each student in filling out the presentation questionnaire of 77.07% with supporting data in the form of the results of the Middle Semester Examination for Class IX students of SMP Negeri 1 Bakongan Timur with a presentation of 81.94%.
Against Cultural Amnesia Through Optimizing The Role of The Youth Generation in Paloh Naga Agrotourism Teti Rosalina; Junaidi Junaidi; Amalia Fatmarini; Taufiq Wijaya Giry; Najmi Wardina Nasution; Ayu Febryani
JUPIIS: JURNAL PENDIDIKAN ILMU-ILMU SOSIAL Vol 14, No 2 (2022): JUPIIS (JURNAL PENDIDIKAN ILMU-ILMU SOSIAL) DECEMBER
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jupiis.v14i2.38212

Abstract

This article aims to describe strengthening character and love of culture as an effort to fight cultural amnesia through various forms of creativity of the younger generation in Paloh Naga Agrotourism. The research method is an ethnographic method with a naturalistic approach. Collecting data through participatory observation, in-depth interviews, focus group discussions and archiving folklore. The data analysis technique used Spradley ethnographic analysis with a series of analyzes processed using ATLAS.ti software. The research results are; Optimizing the role of the younger generation in cultivating positive characters around Paloh Naga Agrotourism through participation in art training in music, dance, and traditional theatre. While in the field of education, through participation in the Lingkaran Community Learning Activity Center, the program consists of Character Education, Cashier Education (Coastal Children's Area), Taqsir (Taqlimul Qur'an for Coastal Children), Community Reading Parks, and teaching at the Rehabilitation Workshop of the National Narcotics Agency, Deli Serdang District. Furthermore, efforts to fight cultural amnesia in the aspect of cultural love by participating in various activities related to folklore, namely oral folklore performances in the performance of the Paloh Naga Legend ballet, partially oral folklore performances in traditional dance and game practices, and non-verbal folklore training in the course of product exhibitions and traditional cuisine. Furthermore, the regeneration process of the younger generation in fighting cultural amnesia begins with participating in character and art education after fulfilling the requirements to become a volunteer-based on qualifications. Finally, the forms of creativity displayed by the younger generation, include preparing various folklore performances, creating creative dances, playing traditional music and traditional games to strengthen social interaction and the value of creativity, and creating various traditional cuisines.
IMPLEMENTASI DESAIN PEMBELAJARAN PPKn BERBASIS ICT PADA POST PANDEMIC Junaidi Naibaho; Hodriani Sitompul
Bhineka Tunggal Ika: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan PKn Vol 10, No 1 (2023): Bhineka Tunggal Ika: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan PKn
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jbti.v10i1.20218

Abstract

AbstrakArtikel ini bertujuan untuk mengurai terkait implementasi desain pembelajaran PPKn berbasis ICT pada SMP Negeri 2 Delitua. Guna mendekatkan masalah ini dipergunakan acuan teori sarana IT dalam dunia pendidikan berperanan penting dalam mengatasi masalah-masalah keterbatasan sarana pendidikan atau sarana yang mendukung dalam proses belajar mengajar. Data-data diperoleh melalui dokumetasi, wawancara, dan observasi dengan analisis data berupa reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Adapun hasil penelitian yaitu pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaran (PPKn) di SMP Negeri 2 Delitua banyak memanfaatkan berbagai media pembelajaran seperti Powerpoint, Video Animasi, Video Film, Software Quiz berupa Quizizz, Kahoot, dan Google Form dalam wujud penerapan desain pembelajaran berbasis ICT. Guru PPKn mengatakan jika dengan media pembelajaran ini dapat memberikan kemudahan bagi guru PPkn menyampaikan materi ajar dan dapat membangun sebuah pembelajaran yang lebih menarik, Inovatif, dan kreatif. AbstractThis article aims to describe the implementation of ICT-based Civics learning design in SMP Negeri 2 Delitua. In order to bring this problem closer, it is used as a theoretical reference for IT facilities in the world of education, which play an important role in overcoming the problems of limited educational facilities or facilities that support the teaching and learning process. The data were obtained through documentation, interviews, and observations with data analysis in the form of data reduction, data display, and drawing conclusions. The results of the research are Pancasila and Citizenship Education (PPKn) subjects at SMP Negeri 2 Delitua use a lot of learning media such as Powerpoint, Video Animation, Video Film, Quiz Software in the form of Quizizz, Kahoot, and Google Form in the form of implementing ICT-based learning designs. The Civics teacher said that with this learning media it could make it easier for Civics teachers to deliver teaching materials and could build a more interesting, innovative, and creative learning.
PERAN PEMERINTAHAN DESA DALAM PEMENUHAN HAK POLITIK WARGA PENERIMA BLT DI SEI KERA HILIR 1 MEDAN Junaidi Naibaho; Dhiva Dalna Yuzar; Piona Okta Piana; Julia Ivanna
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 3 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i3.2023.1186-1196

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengurai terkait Peran Pemerintahan Desa Sei Kera Hilir 1 dalam Pemenuhan Hak Politik Warga Desa Penerima BLT dalam Pilkada 2020. Metode penelitian yang digunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data-data diperoleh melalui dokumetasi, wawancara, dan observasi dengan analisis data berupa pengurangan data, display data, dan penarikan kesimpulan. Adapun hasil penelitian yaitu Dalam Program Bantuan Langsung Tunai di Desa Sei Kera Hilir I, penyalurannya sudah tepat dengan Rumah Tangga Sasaran (RTS) dengan kategori sangat miskin, miskin, dan hampir miskin. Peran Pemerintah Desa Sei Kera Hilir I dalam memenuhi hak politik warga desa dan terkhusus warga desa yang menerima BLT dilakukan secara baik dengan memberikan kebebasan bagi warga desa untuk memilih sesuai hati Nurani.
PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN PPKn DI SMA NEGERI 1 SIBOLGA (STUDI KASUS MASA PANDEMI COVID-19) Junaidi Naibaho; Hodriani Sitompul
Pancasila and Civics Education Journal Vol 2, No 1 (2023): PCEJ
Publisher : Pancasila and Civics Education Journal (PCEJ)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (701.562 KB)

Abstract

PPKn ialah salah satu mata pelajaran yang mempersiapkan anak didik menjadi masyarakat negeri yang pintar, bertanggung jawab, serta berkeadaban. Pembelajaran daring merupakan alternatif pembelajaran pada kondisi pandemi Covid-19 dan pembelajaran tatap muka dua kali dalam satu minggu juga sudah diterapkan. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan problematika pembelajaran PPKn masa pandemi Covid-19 di SMA Negeri 1 Sibolga. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara dan studi pustaka.Hasil penelitian penghambatan yang ditemukan pada pembelajaran PPKn yaitu seperti kuota dan koneksi internet, pelaksanaan pembelajaran, alat penunjang yang masih kurang mendukung, dan guru merasa bingung dalam penggunaan model dan metode pembelajaran yang tepat.
SIKAP DIPLOMASI DAN HUKUM INTERNASIONAL INDONESIA DALAM MENGHADAPI KONFLIK RUSIA-UKRAINA Hodriani Hodriani; Junaidi Junaidi; Dhiva Dalna Yuzar; Julia Ivanna
Jurnal Ilmiah Muqoddimah: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Vol 7, No 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jim.v7i2.2023.538-542

Abstract

Konflik antara Rusia dan Ukraina meningkat pada akhir Februari 2022, yang merupakan peristiwa politik global yang kompleks dengan implikasi, ekonomi, dan keamanan global yang signifikan. Indonesia sebagai negara yang menganut prinsip politik luar negeri bebas aktif dalam hubungan internasional berupaya menjaga hubungan baik dengan kedua negara. Penelitian ini bertujuan mengetahui sikap dan peran politik Indonesia dalam menghadapi konflik antara Rusia dan Ukraina. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka dengan pengumpulan data berupa sumber jurnal, buku. Situs web, artikel populer, dan sumber lainnya.Hasil penelitian menunjukkan bahwa Indonesia telah mengambil langkah yang tepat dan sesuai dengan prinsip nonblok yaitu bebas dan aktif dalam pemerintahan di luar negerinya,
PERTANGGUNGJAWABAN PIDANA TERHADAP PELAKU PENCEMARAN LINGKUNGAN SEBAGAI AKIBAT LIMBAH B3 (Studi Kasus Putusan Nomor 1482/Pid.Sus-LH/2021/PT MDN) Junaidi Junaidi; Yona Kristin Simbolon; Parlaungan Gabriel Siahaan; Dewi Pika Lbn Batu
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 9 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i9.2023.4301-4314

Abstract

Pencemaran lingkungan yang disebabkan oleh Limbah B3 (Bahan Berbahaya dan Beracun) menjadi masalah serius di Indonesia, termasuk di Rumah Sakit Umum Berkah Medan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pertanggungjawaban pidana terhadap pelaku pencemaran lingkungan akibat Limbah B3, dengan fokus pada studi kasus Putusan Nomor 1482/Pid.Sus-LH/2021/PT MDN. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian normatif dengan data primer berupa Putusan PT Medan, serta data sekunder berupa peraturan-undangan di bidang Lingkungan Hidup, jurnal, dan buku. Analisis data dilakukan secara yuridis kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertanggungjawaban Rumah Sakit Umum Berkah Medan berupa hukuman denda sebesar Rp 1 miliar, subsider 3 bulan kurungan.Kemudian dalam kasus limbah B3, PPNS memiliki peran yang sangat penting dalam pencegahan pencemaran lingkungan yang terjadi akibat limbah B3. Dalam hal penegakan hukum lingkungan, PPNS dapat melakukan tindakan seperti penyertaan barang bukti, pemanggilan Saksi, dan pemeriksaan dokumen.
PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI SDN 01 BILAH BARAT RANTAU PRAPAT Junaidi Naibaho; Hodriani
Ilma Jurnal Pendidikan Islam Vol 2 No 1 (2023): Jurnal ILMA
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Islam Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58569/ilma.v2i1.656

Abstract

Keberhasilan proses pembelajaran tergantung pada motivasi siswa dalam belajar. Oleh karena itu, guru perlu mengembangkan motivasi belajar siswa. Saat ini, banyak siswa yang kekurangan motivasi dalam belajar. Ini dapat diamati dari sikap siswa yang tidak tertarik dalam proses pembelajaran. maka tujuan penelitian untuk mengkaji peran guru dalam mengingkatkan motivasi belajar Siswa di SD Negeri 01 Bilah Barat Rantau Prapat. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan Observasi dan Wawancara dengan analisis data menggunakan pendekatan Miles dan Huberman yaitu Reduksi Data, Display Data, Verifikasi data dibantu oleh Software Atlas.TI sebagai keterbaharuan dalam penelitian ini. Hasil Penelitian Menunjukkan Bahwa Peran guru SDN 01 Bilah Barat Rantau Prapat sangat begitu besar dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Upaya yang dilakukan guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa dapat melalui metode belajar yang bervariasi, penggunaan media belajar, pemberian pujian atau reward, pemberian hukuman, dan faktor-faktor lainnya.
Da'wah and Transformative Leadership: Tuan Imam's Role in Nurturing Islamic Values in Kampung Kasih Sayang Jamaludin Jamaludin; Junaidi Junaidi; Nurainun Nurainun; Muhammad Yoga Pratama; Nurul Febriyani Harahap
MUHARRIK: Jurnal Dakwah dan Sosial Vol 6 No 2 (2023): Muharrik: Jurnal Dakwah dan Sosial
Publisher : Fakultas Dakwah Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/muharrik.v6i2.3960

Abstract

Originating from the nickname "Kampung Kasih Sayang," the Assembly of Fardu Ain Taklim is a village that harmonizes togetherness and equality in the values ​​of Islam and the Pancasila ideology. The esteemed Tuwan Imam leads this Village. Therefore, the research aims to understand the leadership qualities of Tuwan Imam in preserving the existence of Kampung Kasih Sayang. The research method employed is qualitative with a phenomenological approach. Data collection techniques involve participatory observation, in-depth interviews, and documentary studies. Data analysis follows Miles and Huberman's approach, encompassing data reduction, display, and verification. The ATLAS assists the entire analytical process software (Archive of Technology, Life-World, and Everyday Language). The research findings reveal that Tuwan Imam's leadership journey exemplifies sacrifice, love for the nation, religion, and moral values. Tuwan Imam provides nine requirements for joining the Village, along with five obligations and five prohibitions to be adhered to while living in Kampung Kasih Sayang. Tuwan Imam also implements three social concepts, including social structure, functional integrity, and social groups, fostering a communal life based on togetherness, equality, and mutual support. This gives rise to the principles of patience, gratitude, and sharing in Kampung Kasih Sayang. Tuwan Imam leadership reflects the principles of "Ing Ngarsa Sang Tuladha, Ing Madya Mangun Karsa, Tut Wuri Handayani".
OPTIMALKAN KESEHATAN KELUARGA: PENDAMPINGAN TPK DALAM PENINGKATAN GIZI DAN PENCEGAHAN STUNTING DI DESA KELAMBIR KABUPATEN DELI SERDANG Hodriani Hodriani; Anna Rahmi; Sri Hadiningrum; Wan Nova Listia; Junaidi Junaidi
Jurnal Abdi Insani Vol 11 No 2 (2024): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v11i2.1485

Abstract

Deli Serdang Regency is a stunting locus area in North Sumatra. One of the 45 stunting locus villages in Deli Serdang Regency is Kelambir Village which is located in Pantai Labu District. Kelambir Village has formed a KPM management structure which has an important role in fostering stunting prevention, which activities are carried out to prevent stunting to fulfill nutritional needs for toddlers and pregnant women. This mentoring activity aims to fulfill community nutrition, especially those at risk of stunting, gaining knowledge and skills in providing healthy food and nutritious food based on local resources and improving family welfare. The method for this activity is an approach to partners and then implementation which includes education, outreach, training and assistance in creating a healthy menu to prevent stunting. The results of the activities show the positive impact of this socialization and mentoring. Activity participants, both from the PKK team, prospective brides and grooms, pregnant women and mothers with children under five can understand the use of local food as a healthy kitchen menu to prevent stunting. Positive results from the evaluation will indicate that participants have been able to internalize this information and apply it in the context of everyday life. Utilizing local Indonesian food is not just a culinary innovation, but is also a sustainable strategy to meet the nutritional needs of pregnant women and children under five. This activity is expected to be able to create a healthy eating environment, a synergistic relationship between the environment, local economy and public health.