Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.497
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ORBITA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Fisika JCRS (Journal of Community Research and Service) Natural Science: Jurnal Penelitian Bidang IPA dan Pendidikan IPA Jurnal Graha Pengabdian PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat IPER (Indonesian Physics Education Research) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Radisi Jurnal KALANDRA
Deo Demonta Panggabean, Deo Demonta
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
PENGEMBANGAN PENUNTUN PRAKTIKUM MATAKULIAH FISIKA UMUM BERBASI CASE METHOD DAN TEAM BASED-PROJECT: DESIGN DAN DEVELOPMENT Lubis, Rajo Hasim; Panggabean, Deo Demonta; Sari, Silvia Dona; Silaban, Adeline
ORBITA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Fisika Vol 9, No 2 (2023): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/orbita.v9i2.17000

Abstract

ABSTRAKPraktikum merupakan salah satu strategi pembelajaran yang dapat menarik minat mahasiswa dalam mengembangkan konsep-konsep Fisika. Praktikum sangat erat hubungannya dengan pembelajaran Fisika karena membutuhkan verifikasi, pembuktian melalui praktikum dan pembelajaran fisika penuh dengan teori, konsep, hukum, prinsip dan kaidah tentang fisika, yang semuanya itu perlu diadakan pembuktian melalui praktikum. Permasalahan yang ditemukan pada praktikum matakuliah Fisika Umum bahwa tidak tersedianya standar pedoman praktikum. Tujuan penelitian adalah membuat standar panduan praktikum Fisika Umum berupa Smart Module Penuntun Praktikum Fisika Umum yang berbasis Case Method dan Team-Based Project. Jenis Penelitian adalah R&D dengan model pengembangan 4-D yang dikemukakan Thiagarajan dan Semmel.Teknik pengumpulan data berupa instrumen penilaian angket validasi materi, angket validasi media, angket validasi soal, dan angket respon siswa. Berdasarkan hasil validasi Penuntun Praktikum Fisika Umum yang berbasis Case Method dan Team-Based Project adalah valid dengan kategori baik dan bisa dilanjutkan untuk uji lapangan serta diharapkan meningkatkan keterampillan pemecahan masalah, berpikir kritis dan berpikir kreatif mahasiwa. Kata kunci: penuntun praktikum; fisika umum; case method dan team-based project. ABSTRACTPracticum is a learning strategy that can attract students' interest in developing physics concepts. Practicum is very closely related to learning Physics because it requires verification, proof through practicum and physics learning is full of theories, concepts, laws, principles and rules about physics, all of which need to be proven through practicum. The problem found in the practicum course in General Physics is that there is no standard practicum guideline available. The aim of the research is to develop a general physics practicum guide standard in the form of a General Physics Practicum Guide Smart Module based on the Case Method and Team-Based Project. The type of research is R&D with the 4-D development model proposed by Thiagarajan and Semmel. Data collection techniques are in the form of material validation questionnaires, media validation questionnaires, question validation questionnaires, and student response questionnaires. Based on the validation results of the General Physics Practicum Guide based on the Case Method and Team-Based Project, it is valid in the good category and can be continued for field trials and is expected to improve problem solving skills, critical thinking and creative thinking of students. Keywords: practicum guide; general physics; case method and team-based project.
ANALYSIS OF THE FEASIBILITY AND PRACTICABILITY OF E-MODULE BASED ON GUIDED INQUIRY INTEGRATED WITH VIRTUAL LABORATORY ON MOMENTUM AND IMPULSE MATERIAL Najla, Rahma Disa; Panggabean, Deo Demonta
IPER (Indonesian Physics Education Research) Vol 5, No 1 (2024): IPER (Indonesian Physics Education Research)
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/iper.v5i1.56783

Abstract

This study aims to analyze the feasibility and practicality of an electronic module on momentum and impulse material based on guided inquiry and integrated with virtual laboratory. This type of research is Research and Development (R&D) with the Analyze, Design, Develop, Implement and Evaluation (ADDIE) development method. The instruments used are in the form of assessment sheets by experts and teacher and student response questionnaires. This research was conducted at SMA Swasta Budi Agung Medan on class X students totaling 40 students. The validation results show that the module is very valid/very feasible with the average result of 4.28 by material expert, 4.61 by media expert and 4.44 by educational practitioner. In terms of feasibility, the results of student response questionnaires show that the module is in very good/very practical category with the average percentage 89.56% in small group and 91.90% in large group. Based on the result obtained, this module is suitable for used in the learning process or used independently by students.
THE DISSEMINATION OF TECHNOLOGY-BASED LEARNING MEDIA FOR ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS IN THE DISTRICT OF SIJUNJUNG Irfandi, Irfandi; Faisal, Faisal; Hasibuan, Novita Indah; Panggabean, Deo Demonta
Journal of Community Research and Service Vol 2, No 1: January 2018
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jcrs.v2i1.10491

Abstract

AbstractThe purpose of this program is to improve the ability and skills of teachers on the use of learning media of science in the elementary school (known as Sekolah Dasar in Bahasa; henceforth abbreviated as SD) at the district of Sijunjung in the province of Sumatera Barat, Indonesia. We encouraged respective teachers on modifying, creating and using learning media relevant to Science learning in SD. Thus, teachers are not only able to utilize the existing science learning media, but also to develop new learning media related to the subject. The output of the program is the guidebook that teachers can further use as a technical guideline in applying science learning media at SD. In assuring the quality of the program, the evaluation was conducted through process and result assessments. The mean score of 3.54 and 3.73 rooted from process and result assessments respectively indicating the performance of teachers applying science learning media at a very good category. In conclusion, the dissemination program of technology aids learning media science in elementary school teachers in the District of Sijunjung at the Province of West Sumatra was successfully implemented.Keywords: Science, Learning Media, Elementary School, Sijunjung, Sumatera Barat
GROUP DEVELOPMENT PLAY IN THE DANCE MOVEMENT DN, Rr. Ruth Hertami; Adlin, Dilinar; Panggabean, Deo Demonta
Journal of Community Research and Service Vol 2, No 2: July 2018
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jcrs.v2i2.13147

Abstract

AbstractThe movement that had been carried out in Early Childhood Education (PAUD) in the Cahaya and Manca playgroups in Delitua village was only on gymnastics or sports. The most basic cause is the absence of competent teachers in the field of dance movement. In addition, the available teachers do not understand optimally about how to provide dance material that is right at the age of the children in the playgroup. Based on this situation, the proposed team through the Coaching of Playgroups in Dance Motion, fostering and strengthening dance activities for children Light playgroups, as well as four teachers in the Manca playgroup. The method applied is guidance and stabilization of mastery of dance movements for the age of children, namely: (1) Butterfly dance which includes hand, foot, head, shoulder and hip movements, and (2) Flower Party dance which includes motion hands, feet, head, shoulders, and hips. Through this guidance and consolidation, 2 (two) new dances appeared, which were appropriate for the age of the children and packaged in audiovisual media, so that they could be used as learning media in the two playgroups.Keywords: Playgroup, Butterfly dance, Flower Party dance.
THE IDENTIFICATION OF LOGICAL THINKING ABILITY BASED ON GENDER IN PHYSICS TEACHERS PROSPECTIVE STUDENTS Manurung, Sondang R; Panggabean, Deo Demonta
Journal of Community Research and Service Vol 2, No 1: January 2018
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jcrs.v2i1.10471

Abstract

AbstractThe purpose of this study is to examine the ability to think logically in physics teachers candidates based on gender. The study was carried out in Medan State University that is acknowledged as one of leading Teaching-based Institution (locally known as Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan, henceforth abbreviated as LPTK) in Medan. This research used an instrument that further examining the Test of Logical Thinking (TOLT). The total research sample is 70 people, consisting of 27 male and 43 female students. The results showed that male students have a higher logical thinking ability than female students. The implication of the result is discussed.Keywords: Logical Thinking, Gender, Physics Teachers Prospective Student, Medan State University
Problem Based Learning Terhadap Penguasaan Konsep dan Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa Simangunsong, Ika Trisni; Panjaitan, Jelita; Panggabean, Deo Demonta
Natural Science: Jurnal Penelitian Bidang IPA dan Pendidikan IPA Vol 9, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/nsc.v9i2.5805

Abstract

Kurikulum merdeka kampus merdeka yang mendukung high order thinking skill, mengimplementasikan model problem based learning dalam pelaksanaan perkuliahaan. Penelitian memiliki tujuan untuk menganalisis peningkatan problem based learning terhadap penguasaan konsep dan kemampuan pemecahan masalah pada mahasiswa. 5 fase yang diimplementasikan pada penelitian ini, yaitu orientasi masalah, pengorganisasian mahasiswa, pembimbingan penyelidikan, mengembangkan, dan evaluasi. Pengambilan sampel melalui total sampling pada mahasiswa FKIP UDA yang mengambil mata kuliah statistika dasar pada tahun ajaran 2021/2022. Desain penelitian two group pretest-postest, dengan instrumen test uraian penguasaan konsep dan pemecahan masalah, yang terlebih dahulu divalidasikan kepada tim ahli. Kesimpulan penelitian ini menyatakan model pembelajaran Problem Based Learning mampu menaikkan level penguasaan konsep serta kemampuan pemecahan masalah pada mahasiswa FKIP UDA. Kata Kunci: Pemecahan Masalah Mahasiswa; Penguasaan Konsep; PBL
Peningkatan Higienitas Proses Produksi Kelompok Usaha Roti Di Desa Sidomulyo Kecamatan Binjai Kabupaten Langkat Gultom, Syamsul; Endriani, Dewi; Mansyur, Abil; Ritonga, Winsyahputra; Harahap, Mukti Hamjah; Panggabean, Deo Demonta; Syah, Dedy Husrizal
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Radisi Vol 4 No 1 (2024): April
Publisher : Yayasan Kajian Riset dan Pengembangan RADISI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/pkmradisi.v4i1.415

Abstract

Program Kemitraan Masyarakat ini dilaksanakan pada usaha bakery, Novri Bakrie dan Dapoer Bunda B&B, yang berlokasi di Desa Sidomulyo, Kecamatan Binjai, Kabupaten Langkat, sekitar 35 km dari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Negeri Medan, dengan jarak tempuh sekitar satu jam perjalanan menggunakan mobil. Para mitra menghadapi beberapa tantangan, yaitu: 1) Produk yang dihasilkan belum mampu memenuhi kebutuhan penjualan karena keterbatasan kapasitas peralatan yang dimiliki, 2) Peralatan produksi yang sudah usang, sederhana, dan tidak higienis, 3) Minimnya modal usaha yang menyebabkan mitra tidak mampu mengganti peralatan yang ada saat ini, 4) Manajemen usaha yang masih sederhana dan catatan pembukuan yang kurang memadai, serta 5) Pembukuan yang masih dilakukan secara manual. Metode pendekatan yang digunakan dalam program pengabdian ini meliputi pelatihan, pendampingan, dan demonstrasi penggunaan alat. Hasil dari kegiatan ini adalah penyerahan alat Teknologi Tepat Guna (TTG) berupa oven roti, disertai praktik penggunaannya, serta pelatihan dan pendampingan dalam manajemen usaha dan pembukuan yang lebih terstruktur, rapi, dan praktis.
Peningkatan Produksi Usaha May’s Kitchen dengan menerapkan Teknologi Tepat Guna Oven Pemanggang Kue Kukus Ritonga, Winsyahputra; Syah, Dedy Husrizal; Oktora, Maya; Solahudin, Ahmad Andi; Syahputra, Hermawan; Rangkuti, Muhammad Aswin; Harahap, Mukti Hamjah; Panggabean, Deo Demonta
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 4 (2024): Juli
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v3i4.412

Abstract

Pengabdian masyarakat ini berfokus pada peningkatan produktivitas UMKM May's Kitchen di Desa Mangga Dua, Kecamatan Tanjung Beringin, Kabupaten Serdang Bedagai, melalui penerapan teknologi tepat guna. Permasalahan utama yang dihadapi mitra adalah keterbatasan teknologi produksi, khususnya dalam proses pemanggangan kue kukus, yang berdampak pada kualitas dan daya saing produk. Untuk mengatasi hal ini, tim pengabdi mengimplementasikan pendekatan terpadu meliputi edukasi, pelatihan, dan pendampingan intensif. Inti dari program adalah introduksi oven pemanggang kue kukus berkapasitas 6 loyang dengan 1 rak berbahan stainless steel. Hasil menunjukkan peningkatan efisiensi produksi hingga tiga kali lipat, disertai perbaikan signifikan pada kualitas dan konsistensi produk. Evaluasi pasca-program mengindikasikan peningkatan pengetahuan mitra sebesar 85% mencakup aspek teknis operasional, food safety, dan quality control. Analisis ekonomi memproyeksikan penurunan biaya produksi hingga 20% dan potensi peningkatan margin keuntungan 15-20%.
PENGOLAHAN HASIL PERTANIAN MENJADI JAMU YANG BERKUALITAS DI DESA TELUK KECAMATAN SICANGGANG Gultom, Syamsul; Endriani, Dewi; Mansyur, Abil; Harahap, Mukti Hamjah; Panggabean, Deo Demonta; Syah, Dedy Husrizal
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 28, No 4 (2022): OKTOBER-DESEMBER
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v28i4.39885

Abstract

Kegiatan pengabdian pada masyarakat yang dilaksanakan selama kurun waktu 1 bulan di Desa Teluk Kecamatan Secanggang yang berjarak sekitar 53 km dari Unimed. Yang menjadi mitra adalah kelompok Usaha Jamu Segar yang dikelola Bapak Suwito. Mitra memiliki urgensi ermasalahan berupa peralatan teknologi pengolahan jamu basah yang masih manual sehingga kerap menghambat produktivitas usaha dalam waktu singkat, minimnya pengetahuan dalam menyusun manajemen usaha serta laporan keuangan yang baik juga menjadi permasalahan lanjutan mitra. Sehubungan dengan itu, maka tim pengabdi merancang alat teknologi tepat guna mesin pengolah jamu basah untuk diterapkan pada mitra, serta memberikan pelatihan dan pendampingan pembukuan dan manajemen usaha. Metode pendekatan yang diterapkan tim pengabdi berupa pelatihan dan pendampingan yang disertai dengan demonstrasi penggunaan alat. Hasil yang tercapai pada program pengabdian ini yaitu berupa telah ditransfernya alat teknologi tepat guna beserta peralatan pendukung kepada mitra. Mitra juga telah dibekali pengetahuan tentang penyusunan laporan keuangan dan manajemen usaha yang baik dan rapi
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN E-LEARNING ELEMSY BAGI GURU-GURU SMA TELADAN DI KELURAHAN CINTA DAMAI KECAMATAN MEDAN HELVETIA Ritonga, Winsyah Putra; Panggabean, Deo Demonta; Rahman, Haikal; Oktora, Maya; Harahap, Mukti Hamjah; Syah, Dedy Husrizal
Jurnal Graha Pengabdian Vol 5, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um078v5i32023p%p

Abstract

Mitra kolaboratif yang terlibat dalam kegiatan Program Kemitraan Masyarakat ini para guru yang bertugas di Sekolah Menengah Atas (SMA) Swasta Teladan, yang berlokasi di Kelurahan Cinta Damai. Inisiatif yang dijalankan melalui kegiatan ini merangkum solusi atas permasalahan yang dihadapi oleh mitra, yang meliputi: implementasi pelatihan mengenai metode pembelajaran yang bersifat inovatif dan memikat bagi siswa melalui pendekatan blended learning, dan penyediaan pelatihan dan pendampingan dalam pengoperasian sistem informasi pembelajaran online, dikenal sebagai ELEMSY. Dalam penerapannya, metode pendekatan yang diadopsi dalam pelaksanaan Program Kemitraan Masyarakat ini didasarkan pada pendekatan pendidikan, pelatihan, praktikum, serta pendampingan. Dari segi hasil yang telah diraih dari berjalannya kegiatan ini, terdapat beberapa poin signifikan: Mitra telah berhasil menghasilkan suatu portal daring yang berfungsi sebagai sistem informasi pembelajaran online, dikenal dengan nama ELEMSY. Selanjutnya, terdapat perbaikan secara nyata terkait pemahaman para pendidik dalam implementasi model pembelajaran blended learning. Serta peningkatan dalam hal pengetahuan dan keterampilan pendidik dalam memanfaatkan dan mengoperasikan sistem pembelajaran daring
Co-Authors Abil Mansyur, Abil Adlin, Dilinar Akmal Huda Nasution, Akmal Huda Dedy Husrizal Syah, Dedy Husrizal DEWI ENDRIANI, DEWI DN, Rr. Ruth Hertami Faisal Faisal Fitrawaty Gultom, Syamsul Hasibuan, Novita Indah Hermawan Syahputra Ika Trisni Simangunsong Irfandi Irfandi, Irfandi Jonny Haratua Panggabean, Jonny Haratua Manurung, Sondang R Mukti Hamjah Harahap, Mukti Hamjah Najla, Rahma Disa Oktora, Maya Paninsari, Debora Panjaitan, Jelita Pintor Simamora Rahman, Haikal Rajo Hasim Lubis Rangkuti, Muhammad Aswin Ritonga, Winsyah Putra Sari, Silvia Dona Silaban, Adeline Solahudin, Ahmad Andi winsyahputra Ritonga